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课时分层作业(十九) 棱柱、棱锥、棱台的结构特征(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.观察如下所示的四个几何体,其中判断不正确的是(  )A.①是棱柱      B.②不是棱锥C.③不是棱锥D.④是棱台B [结合棱柱、棱锥、棱台的定义可知①是棱柱,②是棱锥,④是棱台,③不是棱锥,故B错误.]2.下列说法正确的是(  )A.有2个面平行,其余各面都是梯形的几何体是棱台B.多面体至少有3个面C.各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体D.九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为平行四边形D [选项A错误,反例如图①;一个多面体至少有4个面,如三棱锥有4个面,不存在有3个面的多面体,所以选项B错误:选项C错误,反例如图②,上、下底面是全等的菱形,各侧面是全等的正方形,它不是正方体;根据棱柱的定义,知选项D正确.5 ①         ②  ]3.如图所示都是正方体的表面展开图,还原成正方体后,其中两个完全一样的是(  )①    ②    ③    ④A.①②B.②③C.③④D.①④B [在图②③中,⑤不动,把图形折起,则②⑤为对面,①④为对面,③⑥为对面,故图②③完全一样,而①④则不同.]4.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是(  )A.棱柱B.棱台C.棱柱与棱锥的组合体D.不能确定A [如图.因为有水的部分始终有两个平面平行,而其余各面都易证是平行四边形,因此是棱柱.]5 5.用一个平面去截一个三棱锥,截面形状是(  )A.四边形B.三角形C.三角形或四边形D.不可能为四边形C [按如图①所示用一个平面去截三棱锥,截面是三角形;按如图②所示用一个平面去截三棱锥,截面是四边形.①        ②]二、填空题6.一棱柱有10个顶点,其所有的侧棱长的和为60cm,则每条侧棱长为cm.12 [该棱柱为五棱柱,共有5条侧棱,每条侧棱长都相等,所以每条侧棱长为12cm.]7.如图所示,在所有棱长均为1的三棱柱上,有一只蚂蚁从点A出发,围着三棱柱的侧面爬行一周到达点A1,则爬行的最短路程为. [将三棱柱沿AA1展开如图所示,则线段AD1即为最短路线,即AD1==.]8.以三棱台的顶点为三棱锥的顶点,这样可以把一个三棱台分成个三棱锥.5 3 [如图,三棱台可分成三棱锥C1ABC,三棱锥C1ABB1,三棱锥AA1B1C1,三个.]三、解答题9.如图所示的几何体中,所有棱长都相等,分析此几何体的构成?有几个面、几个顶点、几条棱?[解] 这个几何体是由两个同底面的四棱锥组合而成的八面体,有8个面,都是全等的正三角形;有6个顶点;有12条棱.10.试从正方体ABCDA1B1C1D1的八个顶点中任取若干,连接后构成以下空间几何体,并且用适当的符号表示出来.(1)只有一个面是等边三角形的三棱锥;(2)四个面都是等边三角形的三棱锥;(3)三棱柱.[解] (1)如图①所示,三棱锥A1AB1D1(答案不唯一).(2)如图②所示,三棱锥B1ACD1(答案不唯一).(3)如图③所示,三棱柱A1B1D1ABD(答案不唯一).①      ②5 ③[等级过关练]1.由五个面围成的多面体,其中上、下两个面是相似三角形,其余三个面都是梯形,并且这些梯形的腰延长后能相交于一点,则该多面体是(  )A.三棱柱B.三棱台C.三棱锥D.四棱锥B [该多面体有三个面是梯形,而棱锥最多有一个面是梯形(底面),棱柱最多有两个面是梯形(底面),所以该多面体不是棱柱、棱锥,而是棱台.三个梯形是棱台的侧面,另两个三角形是底面,所以这个棱台是三棱台.]2.五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个五棱柱的对角线共有条.10 [在上底面选一个顶点,同时在下底面选一个顶点,且这两个顶点不在同一侧面上,这样上底面每个顶点对应两条对角线,所以共有10条.]5 查看更多

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