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人教必修二第六章6.3.1平面向量基本定理
旧知导入思考1:向量的加法运算是什么运算法则呢?ABC三角形法则作平移,首尾连,由起点指终点ABBCAC=+平行四边形法则作平移,共起点,四边形,对角线ACBO·OAOBOC=+思考2:平面中的非零共线向量该如何表示?
旧知导入思考3:根据思考1和2,你有什么猜想?平面内任一向量可以由同一平面内的两个不共线向量表示。我们知道:已知两个力,可以求出它们的合力;反过来,一个力可以分解为两个力。思考4:物理中我们根据什么方法进行力的分解?平行四边形法则。由此我们推断出:可以通过作平行四边形,用同一平面内的两个不共线的向量表示平面内任一向量。
知识探究(一):平面向量基本定理OCABMN
知识探究(一):平面向量基本定理思考1:你能根据上述过程证明以下结论吗?
知识探究(一):平面向量基本定理思考2:根据上述讨论你能得到什么结论?
知识探究(一):平面向量基本定理平面向量基本定理:思考3:
小试牛刀1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)平面向量的一个基底{e1,e2}中,e1,e2一定都是非零向量.()(2)在平面向量基本定理中,若a=0,则λ1=λ2=0.()(3)在平面向量基本定理中,若a∥e1,则λ2=0;若a∥e2,则λ1=0.()(4)表示同一平面内所有向量的基底是唯一的.()2.做一做(1)设e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,以下各组向量中不能作为基底的是()A.{e1,e2}B.{e1+e2,3e1+3e2}C.{e1,5e2}D.{e1,e1+e2}(2)在△ABC中,D为BC边上靠近点B的三等分点,B√√√×
例题讲解例1:思考4:由此可得结论:
例题讲解例2:
例题讲解
例题讲解(1)三点共线问题的解法一是利用平面向量基本定理、结合向量的线性运算表示有公共点的两向量之间的共线关系.二是找直线外一点(任意一点也可)O,若存在唯一实数对λ,μ∈R使.则P,A,B三点共线.(2)注意向量共线与平面向量基本定理放在一起思考解决是否共线问题.
提升训练1、ABCD中,E、F分别是DC和AB的中点,试判断AE,CF是否平行?FBADCE
提升训练2、ABCD
课堂小结课本P36习题6.3第1、2题作业布置平面向量基本定理
1.定理例1、2四、作业布置三、课堂小结二、探索新知一、旧知导入6.3.1平面向量基本定理板书设计
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