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人教A版高中数学必修第一册5.4.1《正弦函数、余弦函数的图像》同步课件（含答案）

2022-08-17
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人教2019A版必修第一册第五章三角函数学习目标提出问题问题探究 O1Oyx-11AB连线：用光滑曲线将这些正弦线的终点连结起来概念解析思考：你认为应该利用正弦函数和余弦函数的哪些关系，通过怎样的图形变换，才能将正弦函数的图象变换为余弦函数的图象？提出问题问题探究 0π2π 典例解析你能利用函数y＝sinx，x∈[0,2π]的图象，通过图象变换得到y＝1＋sinx，x∈[0,2π]的图象吗？同样地，利用函数y＝cosx，x∈[0,2π]图象，通过怎样的图象变换就能得到函数y＝-cosx，x∈[0,2π]的图象？归纳总结当堂达标 1.正、余弦函数的图象每相隔2π个单位重复出现，因此，只要记住它们在[0，2π]内的图象形态，就可以画出正弦曲线和余弦曲线.2.作与正、余弦函数有关的函数图象，是解题的基本要求，用“五点法”作图是常用的方法.课堂小结查看更多

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