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1.2.2函数的表示法(3)

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1.2.2函数的表示法(3)映射 一、复习:1.表示函数的方法有解析法、列表法和图象法三种.掌握分段函数的概念;2.函数的图象通常是一段或几段光滑的曲线,但有时也可以由一些孤立点或几段线段组成。必须根据定义域画图,利用描点法或图象变换法。 问题提出1.设集合A={x|x是正方形},B={y|y>0},对应关系f:正方形→面积,那么从集合A到集合B的对应是否是函数?为什么?2.函数是“两个数集A、B间的一种确定的对应关系”,如果集合A、B不都是数集,这种对应关系又怎样解释呢? 考察下列两个对应:AB图1图2AB思考1:上述两个对应有何共同特点?集合A中的任何一个元素,在集合B中都有唯一确定的元素和它对应.二、新课讲解: 思考2:我们把具有上述特点的对应叫做映射,那么如何定义映射?设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射.其中集合A中的元素x称为原象,在集合B中与x对应的元素y称为象. 例1判断下列表示是不是映射?映射三要素:集合A、B以及对应法则,三者缺一不可。映射可以是一对一或多对一。(1)不是;其他都是 知识探究思考1:函数一定是映射吗?映射一定是函数吗?它们有什么关系?思考2:映射有哪几种对应形式?一对一,多对一函数是特殊的映射,映射是函数的推广 例题:例2、下列哪些对应是从集合A到集合B的映射?(2)A={P|P是平面直角体系中的点},B={(x,y)|x∈R,y∈R},对应关系f:平面直角体系中的点与它的坐标对应;(3)A={三角形},B={x|x是圆},对应关系f:每一个三角形都对应它的内切圆;(4)A={x|x是东江中学的班级},B={x|x是东江中学的学生},对应关系f:每一个班级都对应班里的学生.(1)A={P|P是数轴上的点},B=R,对应关系f:数轴上的点与它所代表的实数对应; 三、随堂练习:1.设A={1,2,3,4},B={3,4,5,6,7,8,9},集合A中的元素x按照对应法则“乘2加1”和集合B中的元素2x+1对应.这个对应是不是映射?2.设A=N*,B={0,1},集合A中的元素x按照对应法则“x除以2得的余数”和集合B中的元素对应.这个对应是不是映射?3.A=Z,B=N*,集合A中的元素x按照对应法则“求绝对值”和集合B中的元素对应.这个对应是不是映射?4.A={0,1,2,4},B={0,1,4,9,64},集合A中的元素x按照对应法则“f:ab=(a1)2”和集合B中的元素对应.这个对应是不是映射? 例3.(1)已知(x,y)在映射f作用下的象是(x+y,x-y),求在f作用下象(1,2)的原象; 四、上节扩充求函数解析式的方法:待定系数法;配凑法;换元法;解方程组法(注意定义域)例1.分别求下列条件下的(1)已知f(x)=ax+b且af(x)+b=9x+8求f(x)(2)设二次函数f(x)满足f(x+2)=f(2-x)且f(x)=0的两实根平方和为10,图象过点(0,3),求f(x)的解析式.(3)①若②若③若 五、小结1.映射定义:2.映射判定及映射三要素3.求映射个数及象与原象 P24习题1.2A组10作业:补充题:1.设求f[g(x)]。2.已知(x>0)求f(x) 查看更多

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