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天天资源网 / 高中数学 / 教学同步 / 人教A版 / 必修1 / 第一章 集合与函数概念 / 1.1.2 集合间的基本关系 / 高一数学第一章1.1.2 集合间的基本关系讲义

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精品资料1.1.2集合间的基本关系讲义........................................ 精品资料1.1.2集合间的基本关系一、子集(一)子集:对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集,记作AB(或BA),读作“A含于B”(或“B包含A”)BA数学语言表示形式为:若对任意的x∈A有x∈B,则AB子集关系用文氏图表示为:AB(或BA)根据子集的定义,我们可以知道AA,也就是说任何集合都是它本身的一个子集.对于空集,我们规定A,即空集是任何集合的子集。例1:用适当的符号填空0____{0}____{0}2____{2}2____N{2}____N变式练习1:已知A={x|x2-3x+2=0},B={1,2},C={x|x<8,x∈N},用适当的符号填空A___________BA___________C{2}__________C2_________C例2:写出集合的所有子集。【解析】集合的所有子集可以分为五类,即:(1)含有0个元素的子集,即空集;(2)含有一个元素的子集:;........................................ 精品资料(3)含有二个元素的子集:;(4)含有三个元素的子集:;(5)含有四个元素的子集:.结论:如果集合A中有n个元素,则集合A共有2n个子集变式练习1:已知集合A={x∈N+︱-1≤x<4},则集合A的子集有_________个。【解析】:8个(二)、集合相等:如果集合A是集合B的子集(AB),且集合B是集合A的子集(BA),则集合A与集合B相等,记作集合A=集合B。即:AB且BA则A=B。(上节两个集合相等:两个集合的元素完全相同)例3:已知集合A和集合B都是含三个元素的集合,且集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac2},若AB且BA,求c的值。【解析】(1)若消去b得:ac2+a-2ac=0,a=0时,集合B中的三元素均为零,和元素的互异性相矛盾,故a≠0.∴c2-2c+1=0,即c=1,但c=1时,B中的三元素又相同,此时无解.(2)若消去b得:2ac2-ac-a=0,∵a≠0,∴2c2-c-1=0,即(c-1)(2c+1)=0,又c≠1,故c=-。变式练习:已知集合A和集合B都含有三个元素,A={x,xy,x-y},B={0,|x|,y},若AB且BA,求2x+y的值。【解析】:∴由集合的互异性,∴x-y=0,则x=y,此时A={x,x2,0},B={0,|x|,x},则x2=|x|且x≠x2,故x=y=-1,此时A={-1,1,0},B={0,1,-1},符合题意,综上所述,2x+y=-3。........................................ 精品资料(三)、真子集:如果集合AB,但存在元素x∈B,且xA,我们称集合A是集合B的真子集。记:AB(或BA)A真含于BB真包含A注意:即如果AB且A≠B,那么集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)。例如{1,2}N、{a,b}{a,b,c}等。子集与真子集的区别在于“AB”允许A=B或AB,而AB是不允许“A=B”的,所以如果AB成立,则一定有AB成立;但如果有AB成立,AB不一定成立。空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。例4:分别写出集合{a},{a,b}和{a,b,c}的所有子集和真子集。集合{a}的子集有,{a},共有2个子集;真子集有{a},共1个真子集。集合{a,b}的子集有,{a},{b},{a,b},共有4个子集;真子集有,{a},{b},共3个真子集。集合{a,b,c}的子集有:,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c},共有8个即个子集;真子集有,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},共7个真子集。结论:如果集合A中有n个元素,则集合A共有2n个子集;2n-1个真子集。例5:有适当的符号填空。(1)A={2,3,6}B={x︱x是12的约数}A_____B(2)A={0,1}B={x︱x2+y2=1,y∈N}A_____B(3)A={x︱-1<x<2}B={x︱-2<x<2}A_____B........................................ 精品资料(4)A={(x,y)︱x×y<0}B={(x,y)︱x>0,y>0}A_____B(5)A={x︱x2=1}B={y︱y2-2y+4=0}A_____B【解析】:(1)(2)(3)(4)(5)变式练习1:已知集合A={0,1},B={z︱z=x+y,x∈A,y∈B},则B的子集有()A:8个B:2个C:4个D:7个【解析】:集合B中有3个元素,子集有8个。A变式练习2:已知集合A={x∈Z︱},B={y︱y=x2+1,x∈A},则集合B的含有元素1的子集个数为()A:5B:4C:3D:2【解析】:A={x∈Z︱-1≤x<3}={-1,0,1,2},则B={1,2,5},则集合B的含有元素1的子集有{1},{1,2},{1,5},{1,2,5}共四个,B变式练习3:已知A={x︱x=+,∈Z},B={x︱x=-,∈Z},C={x︱x=+,∈Z},则集合A、B、C满足的关系是()A:A=BCB:AB=CC:ABCD:BCA【解析】:A={6x︱6x=6+1,∈Z},B={6x︱x=3-=3(-1)+1,∈Z},C={6x︱x=+1,∈Z}。则AB=CB变式练习4:已知A={x︱y=},B={y︱y=},C={x︱=0},D={x︱<0},E={(x,y)︱y=},则下列结论正确的是()A:ABCDB:DCBAC:B=ED:A=B【解析】:B变式练习5:若集合A满足{1,2}A{1,2,3,4},则满足条件的集合A的个数为_____个。【解析】:4个二、子集的有关性质........................................ 精品资料1、空集:我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记为,并规定:空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集,即空集只有一个子集就是它本身,而空集没有真子集。2、子集与真子集的性质(1)任何集合是它本身的子集,即AA;(2)对于集合A、B、C,如果AB且BC,那么AC;(3)对于集合A、B、C,如果AB,且BC,那么AC;(4)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。例5:下列集合只有一个子集的是()A:{x|x2≤0}B:{x|x3≤0}C:{x|x2<0}D:{x|x3>0}【解析】:C例6:下列表述正确的是()A:={0}B:{0}C:{0}D:∈{0}【解析】:B例7:设A={x|2m-1<x<m+3},B={x∈R|x2+1=0}问m为何值时能使得A=B。【解析】(1)显然B=,欲使A=B,必须且只需A=即可。由于2m-1≥m+3可得m≥4,此时A={x|2m-1<x<m+3}=.综上可知,当m≥4时,A=B例8:已知集合A={x|x2+x-2=0},B={x|x-=0},若B A,则a=_______________。【解析】易求A={-2,1},B={1}或{-2}当B={1},a=1;B={-2},a=-2综上:a=1或a=-2变式练习1:已知集合A={x|x2-8x+15=0},B={x|x-1=0},若B A,则=_______________。........................................ 精品资料【解析】:0或或例9:设集合A={x|≤0},B={x|x≤},若AB ,则的取值范围是__________。【解析】:≥4变式练习1:已知集合A={x|-3≤x≤5},若集合B={x|-2m-1≤x≤m+1},若AB ,则求m的取值范围。【解析】-2m-1≤-3<5≤m+1,即m≥4变式练习2:集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若BA,则求m的取值范围。【解析】:(1)若B=,即m+1>2m-1时,即m<2;(2)若B≠,则m满足解之得2≤m≤3,综上所述,m≤3变式练习2:已知函数f(x)=(、∈R),且集合A={x|x=f(x)},B={x|x=f[f(x)]},(1)求证:AB ;(2)当A={-1,3}时,用列举法表示B。【解析】:(1)任取x∈A,则有x=f(x),则f[f(x)]=f[x]=x,故x∈B,故AB;(2)∵A={-1,3},故得,故f(x)=,∴f[f(x)]=,故=x,∴x=3,x=-1,x=,故B={-1,3,,}课后综合练习........................................ 精品资料1、下列关系中正确的个数为                       (  )①0∈{0},②{0},③{0,1}{(0,1)},④{(,)}={(,)} A:1    B:2    C:3   D:4【解析】:B2、下列图形中,表示MN的是()MNAMNBNMCMND【解析】:C3、设、∈R,集合{1,+,}={0,,},则-=(  )A:1B:-1C:2D:-2【解析】:C4、设集合A={x︱x=+,∈Z},若x=,则下列关系正确的是()A:xAB:x∈AC.{x}∈AD.{x}A【解析】:A5、用适当的符号填空:(1)______{x|x2-1=0};(2){1,2,3}________N;(3){1}_________{x|x2-x=0};(4)0________{x|x2-2x=0}【解析】:∈6、已知集合A={x|1≤x<4},B={x|x<},若A⊆B,求实数的取值范围________。【解析】:≥47、已知A={x|x2-3x+2=0},B={x|x-2=0}且BA,则实数组成的集合C是________。【解析】:{0,2,1}8、写出集合A={x|0≤x<3,x∈N+}的真子集。【解析】:3个9、已知M={x|-2≤x≤5},N={x|+1≤x≤2-1}。(1)若MN,求实数的取值范围。(2)若MN,求实数的取值范围。........................................ 精品资料【解析】:(1)(2)≤310、若集合A={x|≤x≤+2},B={x|x≤1},若AB,则的取值范围为_____。【解析】:≤-111、已知集合A={x|},B={x|≤x≤+1},BA,则的取值范围为_____。【解析】:-1≤≤212、已知集合A={y|,x∈[-,]},B={x|1-m≤x≤m+1},若BA,则m的取值范围为_____。【解析】:A={y|,x∈[-,]}=[0,4]m≤1........................................ 查看更多

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