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天天资源网 / 小学美术 / 教学同步 / 冀美版(2012) / 四年级下册 / 第13课 各式各样的鞋 / 各种各样的鞋定

各种各样的鞋定

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大家好 鞋子和茄子一个小孩子, 拿双布鞋子, 出门看见紫茄子。 小孩子急忙放下布鞋子, 去拾紫茄子, 拾了紫茄子, 忘了布鞋子 各种各样的鞋 距今已有3000多年。这双鞋是商周时期的,请大家了解一下鞋的历史距今已有2000多年。这双鞋是西汉时期的,距今已有400-600多年。这双鞋是明朝时期的, 魏晋时期高低靴清朝绣花鞋清朝皇后绣花鞋清朝尖头弓鞋 现代的鞋这些鞋除了实用,还有哪些作用? 猜猜这是谁的鞋? 我国有五十六个民族,不同民族有不同样式的鞋。撒拉族彝族侗族白族蒙古族苗族 说一说这些鞋是给什么样的人穿着的? 我们欣赏了这么多古今中外的鞋子,现在请同学们谈谈你有什么样的感想呢? 鞋在发展过程中,因时间地域民族等的不同,产生了各种风格和样式的鞋子,这体现了劳动人们的智慧,鞋花样繁多,色彩艳丽,充满魅力,在我们穿着舒适的同时给人以美的享受,我们学了好多文化知识和历史知识,这节课主要发挥你们的聪明才智,设计一双精美并且有特色的鞋。 鞋子不仅能保护我们的脚,美化我们的脚,鞋子还可以制成美丽的工艺品,装饰美化我们的生活。我们为什么要穿鞋? 1.鞋由哪几部分组成?2.可以设计什么样的鞋?3.用什么材料制作鞋? 现在就请同学们观察手中的鞋子,看看它都是由哪几部分组成的? 鞋底鞋面鞋口鞋跟鞋帮鞋子的结构 说一说这些鞋的哪部分最有特点? 说一说这些鞋的哪部分最有特点? 好消息我校的会展中心近期要举办一个新概念鞋展,主委会的成员要聘请我们班的同学作为设计师,为这次鞋展亲自设计一些鞋,同学们想吗? 想一想这两双鞋是怎么制作出来的?制作方法请发挥你的想象力,为自己设计一双鞋? 使用剪子要注意安全 设计制作鞋时应注意的几点问题:1.安全2.卫生3.做工精美 小小工艺品 谢谢大家!再见 查看更多

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