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2008-2009各地中考试题大集合9年级下册第1课俄国十月革命考点：彼得格勒武装起义九下P3能力要求：识记考点：十月革命的历史意义九下P5能力要求：识记理解选择题01[09苏州中考]有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是A．《共产党宣言》的发表B．巴黎公社的建立C．中国共产党的诞生D．十月革命的胜利[参考答案]D第17题01[09襄樊中考]人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是A.巴黎公社建立B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.中国新民主主义革命[参考答案]C第18题01[09福州中考]与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、日本明治维新D、俄国十月革命[参考答案]D第19题01[09南京中考]列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，他曾A．发表《共产党宣言》B．建立巴黎公社C．领导俄国十月革命D．制定苏联新宪法[参考答案]C第24题01[09枣庄中考]1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错体票，其错误在于A．邮票名称中的国家称谓B．邮票发行的时间C．邮票的发行者D．周年纪念的时间[参考答案]A第15题01[09内江中考]十月革命发生在A．英国B．法国C．中国D．俄国[参考答案]D第27题右图是“阿芙乐尔号”巡洋舰。与它相关联的历史事件是：A87
A.俄国十月社会主义革命B.珍珠港事件C.诺曼底登陆D.海湾战争[参考答案]A[2008·山东济宁市]第29题1917年俄国十月革命的发生地在A．彼得格勒B．莫斯科C．斯莫尔尼宫D．冬宫[参考答案]A[08随州中考]第15题漫画《列宁同志清扫地球》反映了20世纪初期某一重大历史事件对世界的影响，这一事件打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。这一重大事件是A.法国大革命B.俄国十月革命C.美国“新政”[参考答案]B[08武汉学业]第27题1917年11月7日，震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这就是A．社会主义道路的探索B．资本主义道路的探索C．资本主义的自我调节与改良D．世界殖民体系的瓦解[参考答案]A[08宜昌毕业]第18题俄国十月革命：A.发生于公元1917年10月17日B.首先取得莫斯科起义胜利B.推翻了沙皇专制统治D.领导人是列宁[参考答案]D[08南京中考]第25题有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年：A．美国参加第一次世界大战B．俄国爆发二月革命C．俄国退出帝国主义战争D．俄国爆发十月革命[参考答案]D[08成都学业]第25题小张在学习了十月革命后对其进行了评价，其中错误的评价是：A．这是人类第一次获胜的社会主义革命B．革命胜利后建立了第一个社会主义国家C．开辟了人类历史的新纪元D．这是一次农民阶级领导的伟大革命[参考答案]D[08内江中考]第28题奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（彼得格勒）举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是A．十月革命的发生地B．俄罗斯的政治中心C．俄罗斯的经济中心D．抗击德国法西斯的前沿阵地[参考答案][08攀枝花中考]第13题领导俄国十月革命、建立世界上第一个工农苏维埃政府的是A列宁B斯大林C赫鲁晓夫D戈尔巴乔夫[参考答案]A[08重庆毕业]第14题《列宁在十月》是欧洲电影发展史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有87
A．“宪章运动”B．《共产党宣言》发行C．巴黎公社革命D．彼得格勒武装起义[参考答案]D[08佛山中考]第11题俄国二月革命后出现的两个并立的政权是①沙皇政府 ②人民委员会 ③资产阶级临时政府 ④工人士兵代表苏维埃A.①② B.③④ C.②③ D.①④[参考答案]B[08威海学业]第21题非选择题01[09武汉中考]工业文明的足迹工业革命以后，人类进入工业文明时代。(1)工业革命中，科学技术发挥了重大作用。以下是工业革命的知识结构简图，填充其中空缺的内容。(2)新航路开辟以来，世界面貌经历了开始走向整体、整体世界最终形成和“地球村”三个发展阶段。如果新航路开辟使世界开始走向整体，那么，工业革命又对世界面貌产生了怎样的影响?(3)科技进步、思想突破、制度创新都是人类文明进步的推动力量。请任选两个方面，仿照下面的样子各举一例，说明这一结论。(注意史实与影响之间的因果联系)科技进步:如，格拉姆发明电动机(史实)，推动工业革命进入新阶段(影响)⑧思想突破:如，伏尔泰提出“天赋人权”(史实)，为法国大革命作了舆论准备(影响)⑨制度创新:如“一国两制”伟大构想提出(史实)，香港、澳门回归祖国(影响)⑩[参考答案]第17题（1）电灯英国（2）整体世界最终形成（3）科技进步:⑧爱迪生发明电灯，推动人类进入电气时代思想突破:⑨马克思、恩格斯创立科学社会主义，指导俄国十月革命取得胜利制度创新:⑩中国确立社会主义制度，现代化建设取得重大成就87
9年级下册第1课[08苏州中考]判断题第26题1917年11月（俄历十月），列宁领导的武装起义取得了胜利，世界上第一个社会主义国家诞生。[参考答案]A[08苏州中考]第26题9年级下册第1课[08吉林学业]材料分析题第16题阅读下列材料，回答问题。材料一：19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。材料二：20世纪初期，马克思主义理论传入中国。中国共产党从诞生之日起，就把它确立为指导思想。马克思主义在中国革命中得到不断发展和成功实践，开辟了中国历史新纪元，并在改革开放和社会主义现代化建设时期发展到一个新阶段。（1）材料一中马克思主义诞生的标志是什么？“伟大尝试”和“革命胜利”各指什么？（3分）（2）材料二中中国共产党诞生的历史意义是什么？“新纪元”的标志和“新阶段”的理论各指什么？（3分）[参考答案]（1）《共产党宣言》的发表（1分）巴黎公社（1分）俄国十月社会主义革命（或俄国十月革命等）（1分）（2）是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌焕然一新。（1分）中华人民共和国成立（或开国大典；新民主主义革命胜利等）（1分）邓小平理论（或建设有中国特色的社会主义理论；三个代表等。）（1分）[08吉林学业]第16题87
9年级下册第2课对社会主义道路的探索考点：新经济政策九下P7能力要求：识记考点：“斯大林模式”九下P9能力要求：识记理解选择题02[09汕头中考]列宁说，新经济政策是用一种改良主义的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的政策。这里的“改良主义”指的是A．农民向国家交纳固定的粮食税B．允许多种经济并存，大力发展商品经济C．实行余粮收集制D．建立集体农庄，实现社会主义工业化[参考答案]B第21题右图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是：A．战时共产主义政策B．实行新经济政策C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革[参考答案]C[08江苏盐城中考]第31题下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是A.新经济政策的实施B.第一、第二个五年计划的实施C.没有受到经济危机的冲击D.1936年苏联新宪法的颁布[参考答案]B[08河北中考]第18题比较法是历史学习的重要方法。从右图比较中你能获得的正确信息是：A．苏联工业发展慢于德国B．苏联工业产值跃居世界第一C．苏联农业得到迅速发展D．苏联工业产值跃居欧洲第一[参考答案]D[2008·安徽]第9题1936年，假如你踏上苏联的国土，你能看到的是①农民在集体农庄的田间用餐②农民在市场里自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④苏联军民开始抗击德国法西斯A．①②B．②③C．①③D．③④[参考答案]C[08黄石学业]第17题87
20世纪30年代的苏联A.经济发展迅速且全面和谐B.利用商品货币关系发展经济C.致力于工业化且成果显著D.建成社会主义市场经济体制[参考答案]C[08连云港中考]第32题列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发，对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是A．发动彼得格勒武装起义B．实施战时共产主义政策C．实施新经济政策D．创建高度集中的政治经济体制[参考答案]C[08乐山中考]第28题下列事件与列宁无关的是A．彼得格勒武装起义B．新经济政策的实施C．苏联一五计划的实施D．苏联的建立[参考答案]C[08南充中考]第17题苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在A．十月社会主义革命爆发后B．新经济政策实施后C．苏维埃社会主义共和国联盟成立时D．第一、第二个五年计划完成后[参考答案][08攀枝花中考]第14题比较法是历史学习的重要方法。从右图比较中你能获得的正确信息是A．苏联工业发展慢于德国B．苏联工业产值跃居世界第一C．苏联农业得到迅速发展D．苏联工业产值跃居欧洲第一[参考答案]D[08安徽中考]第9题苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是A．“战时共产主义”政策B．新经济政策C．赫鲁晓夫D．戈尔巴乔夫改革[参考答案]B[08广东学业]第22题下列对苏俄新经济政策的理解，错误的说法是A．苏俄的新经济政策是对社会主义建设道路的积极探索B．允许多种经济形式并存，表明资本主义经济有相当的生命力C．新经济政策实行的时间非常短暂，表明它不太适合当时的国情D．中国的改革开放实际上借鉴了新经济政策的一些理念[参考答案]C[08汕头学业]第22题十月革命后，列宁一直在探索俄国的社会主义道路，并依据国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现的情况是A．小商贩在自由市场出售面包B．工人到市场购买粮食C．农民的粮食全部交给国家D．资本家经营鞋帽厂[参考答案]C[08南宁中考]第29题下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是87
A．新经济政策的实施B．第一、第二个五年计划的实施C．没有受到经济危机的冲击D．1936年苏联新宪法的颁布[参考答案]B[08河北中考]第18题下列有关苏俄新经济政策内容的叙述中不正确的是A．实行余粮收集制B．大型企业仍由国家管理C．允许多种经济并存D．大力发展商品经济[参考答案]A[08荆门学业]第8题1924年，列宁逝世，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外的父亲写信告之此事，她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.苏联 D.俄罗斯[参考答案]C[08威海学业]第22题苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在A．新经济政策实施后B．苏联成立时C．第一个五年计划完成时D．第二个五年计划完成后[参考答案]D[08乌鲁木齐中考]第10题非选择题02[09常德中考]苏联高度集中的社会主义经济政治体制形成的标志是新经济政策实施。[参考答案]×第36题02[09耒阳中考]苏联社会主义工业化取得了巨大成就，但严重压制了人民的积极性。[参考答案]√第34题87
9年级下册第3课凡尔赛——华盛顿体系考点：《凡尔赛和约》和《九国公约》的基本内容九下P14-18能力要求：识记考点：凡尔赛——华盛顿体系九下P18能力要求：识记选择题03[09安徽中考]一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》：一个是没能达到领导战后世界目的美国，一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是A．英国B．法国C．日本D．中国[参考答案]D第8题03[09汕头中考]《凡尔赛和约》签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战!”他得出这一结论的主要根据是《凡尔赛和约》A．没有充分满足法国等战胜国的要求B．没有确立帝国主义在欧洲的新秩序c．没有消除帝国主义国家之间的矛盾D．严重损害了中国和其他弱小国家的权益[参考答案]C第20题03[09孝感中考]为了纪念五四爱国运动爆发90周年，一批海外留学生举行了别开生面的“国旗下的宣誓”活动，他们将宣誓活动地点选在了与五四运动爆发原因直接有关的A.伦敦B.柏林C.华盛顿D.巴黎凡尔赛宫[参考答案]D第22题03[09南京中考]图4中的情景与《凡尔赛和约》中的哪一规定有关图4五四爱国运动A．不许德国拥有空军B．法国收回阿尔萨斯和洛林C．协约国设立“赔款委员会”D．德国在中国山东的全部权益由日本继承[参考答案]D第25题第一次世界大战后，法国和波兰疆界变化的直接依据是A.两国的历史传统B.《九国公约》的规定C.两国的实力大小D.《凡尔赛和约》的内容[参考答案]D[08连云港中考]第31题下列条约中，能反映旧中国“弱国无外交”状况的是87
①《辛丑条约》②《凡尔赛和约》③《九国公约》④《联合国家宣言》A．①②B．①②③C．①③④D．②③④[参考答案]B[08盐城中考]第32题凡尔赛——华盛顿体系中，侵犯了中国主权的条约有①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国海军条约》④《九国公约》A．①②④B．①②C．③④D.①④[参考答案][08甘孜中考]第33题巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议，下列最能体现这一性质的是A．军备问题B．殖民地问题C．德国边界问题D．奥地利独立问题[参考答案][08攀枝花中考]第15题毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。下列能体现这个观点的条约是A．《凡尔赛和约》B．《四国条约》C．《五国条约》D．《九国公约》[参考答案][08攀枝花中考]第17题下列历史事件，按发生时间先后顺序排列正确的是①第一次世界大战爆发②《凡尔赛和约》的签订③《九国公约》的签订A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①[参考答案]A[08重庆中考]第17题第一次世界大战后，签订《九国公约》的会议是A．巴黎和会B．华盛顿会议C．维也纳会议D．国际联盟大会[参考答案]B[08襄樊中考]第20题在两次世界大战结束之后，都建立了新的国际关系格局。回答36—37题。36．第一次世界大战后，帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序得以确立，主要是依据下列哪一个条约A．《凡尔赛和约》B．《九国公约》C．《四国条约》D．《五国海军条约》[参考答案][08孝感学业]第36题03[09抚顺中考]举出在巴黎和会和华盛顿会议上分别签署的有损中国权益的条约。[参考答案]第28题《凡尔赛和约》（1分）《九国公约》（1分）非选择题03[09常德中考]阅读下列材料：材料一：漫画《争吵与签约》87
材料二：1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各高校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。——人教版八年级历史上册材料三：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！——五四传单材料四：五四运动期间，天津学生联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。”请回答：（1）根据材料一，你能说出主宰巴黎和会的是哪几个国家？他们最终争吵的结果怎样？（2）结合材料一、二，分析五四运动爆发的原因。（3）结合材料和所学知识，你认为最能体现五四运动性质的口号是什么？（4）结合材料二和材料四，你认为材料四中的“国敌”指什么？（5）你从材料中理解到了怎样的五四精神？[参考答案]第42题（1）主宰国；美国、英国、法国；（3分）争吵结果：签订了《凡尔赛和约》。（1分）（2）爆发的原因：巴黎和会拒绝了中国提出的正义要求，还无理的将第一次世界大战前德国强占山东的特权交给日本。（2分）（3）口号：“外争主权，内除国贼”。(1分)（4）“国敌”87
指日本。（1分）（5）五四精神：爱国主义精神；不畏强暴、不怕牺牲、英勇斗争的精神。(2分)03[09河南中考](6分)巴黎是一座历史悠久的城市，历史上在这里发生过的一些事件，曾经对世界产生了深远的影响。观察下列图片，回答问题：(1)图一标志着法国历史上哪一重大事件的开始?该事件有什么重要历史意义?请写出一条。(2分)(2)圈二反映了发生在巴黎的哪一重大历史事件?该事件对世界产生了什么影响?请写出一条。(2分)(3)图三中《凡尔赛和约》的签订对世界格局产生了什么影响?签署这一和约的会议对中国权益的损害直接导致了中国国内哪一个重大事件的发生?(2分)[参考答案]第25题(6分)(1)法国大革命(1分)这场革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。(1分)(2)巴黎公社或“五月流血周”(1分)巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士表现出的大无畏精神永远激励着后人。(1分)评分说明：写出事件得l分．写出影响中的任意一点即可得1分，多写不加分．如果出现与提示不同的答案，只要符合题恚，亦可酌情给分．(3)形成了凡尔赛体系；确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序。(1分)五四运动。(1分)评分说明：写出对世界格局产生的影响中的任意一点可得1分，多写不加分．写出事件可得1分。多写不加分．如果出现与提示不同的答案，只要符合题意，亦可酌情给分．03[09烟台中考B卷]第一次世界大战后，列强通过巴黎和会和华盛顿会议建立了▲体系，其中的华盛顿会议签署了关于中国问题的▲。[参考答案]第28题凡尔赛·华盛顿体系《九国公约》03[09甘孜中考]阅读下列材料：87
第一次世界大战改变了世界政治格局，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约，形成了臭名昭著的“凡尔赛ˉ华盛顿体系”，试图确立帝国主义统治世界的“新秩序”。——摘自川教版《世界历史》下册第43页请回答：(1)材料中的巴黎和会和华盛顿会议所签订的最主要的条约是哪两个?(2)两个条约都涉及到中国问题，请你任答其中一个条约所涉及到中国问题的内容，并说说它给中国造成了怎样的影响?(3)请你用一句话来评析“凡尔赛——华盛顿体系”。[参考答案]第45题(4分)(1)《凡尔赛和约》、《九国公约》（2）《凡尔赛和约》将原来由德国控制的山东交由日本控制，这个消息传入北京，引起五四运动爆发。（3）凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界新秩序，一定程度上缓解了国际之间矛盾或答凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物，它不可能消除帝国主义争夺世界的矛盾21.我国在少数民族聚居地区实行的一项基本国策是——22.1689年，英国议会为了限制国王的权力制定的法律文献是——23.被誉为“南美的解放者”的人是——24.《共产党宣言》的发表标志着——25.十月革命的领导人是——26.1922年，华盛顿会议上签署的关于中国问题的条约是——[参考答案]21.民族区域自治（制度）22.《权利法案》23.玻利瓦尔24.马克思主义的诞生25.列宁26.《九国公约》[08辽宁学业]第21题9年级下册第3课[08辽宁学业]相关链接题第21题21.我国在少数民族聚居地区实行的一项基本国策是——22.1689年，英国议会为了限制国王的权力制定的法律文献是——23.被誉为“南美的解放者”的人是——24.《共产党宣言》的发表标志着——25.十月革命的领导人是——87
26.1922年，华盛顿会议上签署的关于中国问题的条约是——[参考答案]21.民族区域自治（制度）22.《权利法案》23.玻利瓦尔24.马克思主义的诞生25.列宁26.《九国公约》[08辽宁学业]第21题9年级下册第3课[08成都学业]问答题第36题（10分）第一次世界大战改变了世界政治格局，巴黎和会和华盛顿会议及签订的一系列条约，形成了所谓“凡尔赛——华盛顿体系”。据此回答以下问题：（1）《凡尔赛和约》的主要内容是什么？该条约的签订对中国有何影响？（6分）（2）在华盛顿会议期间，中国山东问题得到了怎样的解决？《九国公约》的签订对中国有何影响？（3分）（3）凡尔赛——华盛顿体系的实质是什么？（1分）[参考答案]（1）内容：法国收回阿尔萨斯和洛林，德国承认奥地利、波兰、捷克的独立，德国的殖民地由英、法、日等国瓜分，德国向协约国支付巨额赔款。《凡尔赛和约》把德国在我国山东的权利转交给了日本，从而引发了中国五四爱国运动。（2）通过中国代表坚持不懈的斗争，会上基本恢复了中国对山东的主权。《九国公约》的签订名义上尊重中国的独立和领土完整，实质上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。（3）实质：是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。[08成都学业]第36题9年级下册第3课[08芜湖学业]判断和改错题第13题以下是某同学在学习了巴黎和会后所写的感想，请指出其中的五处错误并加以改正。1919年1月，第一次世界大战中获胜的同盟国集团在巴黎召开大会，参加会议是有一千多名代表，但实际上会议被称为“三巨头”的克里蒙梭、劳合•乔治和奥兰多所操纵，中国是一战的战败国，会议签订的《凡尔赛和约》规定，将德国在中国山东的全部利益转让给日本，从而激起了国内反帝爱国运动的爆发，五四运动没有取得胜利，中国代表不得不在《凡尔赛和约》上签字。（1）错误：订正：（2）错误：订正：（3）错误：订正：（4）错误：订正：（5）错误：订正：87
[参考答案]（1）错误：同盟国，订正：协约国；（2）错误：奥兰多，订正：威尔逊；（3）错误：战败国，订正：战胜国；（4）错误：没有取得胜利，订正：取得初步胜利；（5）错误：不得不，订正：拒绝（或没有）。（5分）[08芜湖学业]第13题9年级下册第3课[08桂林中考]非选择题第11题1919年1月，帝国主义战胜国召开了巴黎和会。假如你作为一名新闻记者，参加了这次会议的采访工作，请你写一篇有关“巴黎和会”的报道。（200字内）要求：报道内容：用第一人称，以亲历者的身份，介绍这次会议召开的目的、会议的主要操纵国、签订的主要条约以及会后构建的国际关系新格局。（4分）历史感悟：结合中国外交在巴黎和会上的失败谈谈你的感受，以及从中得到的启示。（2分）说明：表述成文，叙述顺畅。（1分）[参考答案]（史实要点）目的：讨论对战败国的处置问题。（1分）操纵国：美、英、法。（1分）签订的条约：《凡尔赛和约》。（1分）国际关系新格局：“凡尔赛体系”。（1分）（感悟）中国作为战胜国提出收回山东等正义要求遭到拒绝后，深感在大国强权政治和霸权主义的操纵下，弱国无外交，落后遭欺凌。（1分）要想在外交斗争中取得胜利必须提高国家的综合实力。（1分）（意思相近即可给分。）说明：史实要点完全正确，感悟到位给6分；表述成文，叙述顺畅给1分。[08桂林中考]第11题87
9年级下册第4课经济大危机考点：1929—1933年经济大危机的影响九下P21能力要求：识记理解考点：罗斯福新政九下P22-23能力要求：识记理解应用选择题04[09陕西中考]某校九年级（1）班小利同学，对所学1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点②它导致俄国爆发了十月革命③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机④经济危机的后果之一，是法西斯势力趁机抬头A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④[参考答案]D第16题04[09河南中考]在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是A．俄国1861年改革和日本明治维新B．英国资产阶级革命和美国独立战争C．新经济政策的实施和罗斯福新政D．拉美独立运动和印度民族大起义[参考答案]C第15题04[09汕头中考]罗斯福新政的实质是A．把改善人民生活作为政府工作的重心B．调整和巩固资本主义制度C．彻底否定传统的资本主义经济政策D．强化美国联邦政府的权力[参考答案]B第22题04[09杭州中考]下列属于1929年——1939年的常用语是A．经济危机、国家干预经济、法西斯B.经济危机、苏维埃政府、联合国C．国家干预经济、法西斯、国民公约D．苏维埃政府、法西斯、原子弹[参考答案]A第12题04[09兰州中考]罗斯福新政的“新”最本质的体现是A.实行“产业复兴法”B.全面加强国家对经济的干预C.稳定农产品价格D.政府对银行存款进行担保[参考答案]B第15题04[09揭阳中考]为应对1929-1933年经济大危机，采用新政，最终成功渡过危机的美国总统是A．华盛顿B．林肯C．尼克松D．罗斯福[参考答案]D第36题87
04[09武汉中考]2008年以来，一场全球性的金融危机导致了世界经济的不断恶化;2009年4月，20国集团领导人召开伦敦峰会，在应对金融危机方面达成了广泛共识。在应对金融危机、加强政府对经济的干预方面，我们可以借鉴A.华盛顿领导的独立战争B.罗斯福实施的新政C.杜鲁门推行的冷战政策[参考答案]B第5题04[09衡阳中考]1936年，英国经济学家凯恩斯提出：“国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的经济危机的发生。”下列哪项是上述主张的实践？A．新经济政策B．斯大林模式C．罗斯福新政D．法西斯体制[参考答案]C第16题04[09德城中考]在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中，华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多，其中林肯的主要事迹是A.推行新政并领导了反法西斯战争B.领导北美人民取得了民族独立C.解放黑人奴隶并维护了国家统一D.结束了中美长达二十余年的隔绝状态[参考答案]C第15题04[09重庆中考]美国《政治周刊》评论，美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述，不正确的是A．使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏B．彻底根除了资本主义的经济危机C．缓和了经济危机造成的严重社会矛盾D．为资本主义国家干预经济提供了成功范例[参考答案]B第14题04[09甘孜中考]罗斯福新政在资本主义发展史上的重大作用是A．根除了资本主义经济危机B．使资本主义进入电气时代c．改变了资本主义私有制D．为资本主义国家干预经济提供了先例[参考答案]D第34题下列有关罗斯福新政的影响不正确的是A.使美国渡过了经济危机B.根除了了资本主义国家的经济危机C.提高了资本主义国家的垄断程度D.开创了国家大规模干预经济的先河[参考答案]B[08江苏扬州]第22题民生涉及人民群众的切身利益，与人民群众的幸福安康息息相关。回答26—27题：26.下列史实对解决民生问题起到积极作用的是①萨拉热窝事件②罗斯福新政③《中华人民共和国土地改革法》颁布④87
我国基本普及九年义务教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[参考答案][08河北中考]第26题罗斯福新政的主要特点是A．在资本主义制度内部进行调整B．加强国家对经济的干预和指导C．加强政府对工业生产的控制与调节D．美国联邦政府的权力明显增强[参考答案]B[08随州中考]第16题面对1929――1933年资本主义世界经济危机，美国采取的措施是A、建立高度集权的政治体制 B、实行罗斯福新C、政建立法西斯政权 D、发动世界大战[参考答案][08岳阳学业]第24题萌萌写了一篇有关罗斯福新政的小论文，其中对新政评价正确的选项是①美国废除了黑人奴隶制度②美国人民的生活得到改善③美国经济缓慢地恢复过来④美国联邦政府的权力明显增强A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④[参考答案]B[08吉林学业]第8题罗斯福总统为使“幸福的日子又来到”而采取的核心措施是A.整顿金融，恢复银行信用B.调整农业，压缩农业产量C.兴办公共工程，以工代赈D.实施《全国工业复兴法》[参考答案]D[08连云港中考]第24题英国经济学家凯恩斯认为，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转，20世纪30年代这一思想的成功实践是：A.新经济政策B.德国法西斯专政C.罗斯福新政D.匈牙利改革[参考答案]C[08南京中考]第26题读右图（20世纪30年代兴建的美国田纳西水利工程），它与罗斯福新政所采取的下列哪一项措施关系最为密切？A．稳定金融B．振兴工业C．调整农业D．以工代赈[参考答案]D[08苏州中考]第17题罗斯福在一次著名演讲中称：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”“新政”采取的最重要手段是：A．整顿银行，恢复信用B．稳定农产品的价格C．以工代赈，增加就业D．国家全面干预经济[参考答案]D[08成都学业]第26题罗斯福新政的作用不包括A.彻底地消除了危机B．巩固了资产阶级的统治87
C．恢复和发展了美国经济D．开创了资产阶级政府干预经济的先河[参考答案][08甘孜中考]第34题1929—1933年资本主义经济危机的特点是①波及范围特别广②持续时间特别长③破坏性特别大④资本集中特别明显A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④[参考答案]A[08南充中考]第18题罗斯福新政的中心措施是A．兴建公共工程B．调整农业政策C．整顿银行D．国家对工业的调整[参考答案]D[08南充中考]第19题面对1929—1933年的世界经济危机，通过全面加强国家对经济的干预而摆脱困境的是A．德国B．日本C．美国D．英国[参考答案]C[08重庆中考]第18题英国经济学家凯恩斯指出，国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的危机发生。下列选项中与上述主张最贴近的是：A．凡尔赛体系B．罗斯福新政C．法西斯体制D．区域经济集团化[参考答案]B[08芜湖学业]第8题关于罗斯福在美国新政期问的历史作用，错误的认识是A．挽救经济危机是时代发展的需要，罗斯福主持新政是顺应了时代发展的潮流B．挽救经济危机是时代发展的需要，没有罗斯福也可能有其他人来主持新政C．罗斯福具有远见卓识，有了罗斯福才可能有美国的新政和经济危机的消除D．罗斯福具有远见卓识，他在美国历史的转折关头起了重要作用[参考答案]C[08汕头学业]第24题1929年——1933年，当西方资本主义国家世界陷入严重的经济危机时，却有一个国家的经济在告诉发展，这个国家是A．苏联B．美国C．德国D．英国[参考答案]A[08贵阳学业]第24题民生涉及人民群众的切身利益，与人民群众的幸福安康息息相关。回答26~27题。26．下列史实对解决民生问题起到积极作用的是①萨拉热窝事件②罗斯福新政③《中华人民共和国土地改革法》颁布④我国基本普及九年义务教育A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[参考答案]B[08河北中考]第26题为摆脱1929－1933年资本主义世界经济危机，美国采取的有效措施是A.门户开放政策B.法西斯专政C.新经济政策D.罗斯福新政[参考答案]D[08辽宁学业]第12题非选择题87
04[09娄底中考]根据材料内容，回答并探究后面的问题：（12分）材料一1929年，从美国开始……，迅速扩展到加拿大、德国、日本、英国、法国等资本主义国家，并涉及许多殖民地、半殖民地和不发达国家。而且农业危机、商业危机、金融危机同时爆发，相互影响。1933年资本主义世界工业产量比1929年下降约40%，国际贸易下降约60%。工人失业，人民生活困难……1929—1933年美、英、德、法、日的工业生产下降情况表国别法国日本德国美国英国下降情况16.5%8.4%40.6%46.2%28.4%材料二最近两年来，金融危机首先从美国爆发，随即迅速席卷全世界，成为全球性的金融海啸，我国也深受其影响……（1）材料一反映的是什么事件？（2分）从上表中看出危机对哪个国家的破坏性最大？（2分）（2）为了应对材料一所述的危机，美国采取了什么政策？（2分）其核心内容是什么？（2分）结果怎样？（1分）（3）结合材料二，据你所知我国采取了哪些行之有效的措施应对金融危机（答一点以上即可）？你认为结果会怎样？（3分）[参考答案]第33题（12分）（1）1929—1933年的经济危机（2分）。美国（2分）。（2）罗斯福新政（2分）。国家产业复兴法（或工业复兴法）（2分）。使美国摆脱了经济危机（1分）。（3）加大政府投资，扩大内需，加强基础设施建设；或积极的财政政策，适度宽松的货币政策（任答一点，言之有理即可）（2分）。会摆脱经济危机（或经济会持续不断发展）（1分）。04[09临沂中考]当前，世界金融危机正在影响着各国经济的发展。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一这场“百年不遇的”的金融危机起源于美国的华尔街，是“二战后最为严重的一次金融危机”，“给全球造成大概1.5万亿美元的损失，股市缩减25万亿美元……使得个别国家也面临破产。-------公法半月谈第十期2008年10月22日(1)根据材料一，指出这次金融危机具有哪些特点？(3分)材料二中新社华盛顿二月十日电，美国国会参议院今天最终投票，批准了总额为八千三百八十亿美元的经济刺激计划，美国国会参议院今天午间以六十一票对三十七票的投票结果，通过奥巴马政府的经济刺激计划。---------2009年2月11日中国新闻网(2)依据材料二指出，面对金融风暴，美国政府采取了什么经济干预措施？(2分)在美国，加强国家对经济的干预，开始于哪一重大历史事件？(2分)材料三连续保持了5年两位增长的中国经济列车，终于放缓了前进的速度……87
从一定意义上讲，这次美国次贷危机引起的全球经济危机，给中国创造了一个机会，如果中国政府处理得好，做出非常有远见的决策的话，中国会是这次金融危机中的最大赢家。-----2008年11月《专家谈全球金融危机下的中国出路》(3)依据材料三，简要说明这次金融危机对中国经济发展的消极影响和可能产生的积极作用。(4分)[参考答案]第36题(11分)(1)百年不遇；起源于美国；具有全球性；破坏性巨大；持续时间长(3分，答出3个即可)(2)实施经济刺激计划。(2分)罗斯福新政。(2分)(3)消极影响：使中国经济面临一定的危险，延缓中国经济的发展速度；积极作用：给中男经济带来发展机会，可以使中国经济得到更好的发展。(4分，意思相近即可)04[09苏州中考]今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界，大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。大国崛起的历程，给人类留下了丰富的经验教训，启迪着今天，也影响着未来。2006年11月，中央电视台推出了一部以世界性大国的强国历史为题材，井跨国摄制的大型电视纪录片《大国崛起》，此片一经推出，立即引起了各界的热烈讨论。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争夺土地和利润而引起的掠夺战争(像现在的帝国主义战争)比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”——列宁《给美国工人的信》材料二“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”——摘自马丁·路德·金1963年8月的演说材料三“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。”——富兰克林·罗斯福材料四美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争?(1分)(2)材料二中的“一位伟大的美国人”指准?(1分)他对美国历史的主要贡献是什么?(1分)(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?(1分)根据材料概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。(1分)(4)综观美国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示?(1分)87
[参考答案]第32题(6分)(1)美国独立战争。(2)林肯。制止了国家分裂(维护了美国统一)；废除了黑奴制度。(3)推行罗斯福新政；稳定资本主义民主制度。(4)民族国家的统一；走和平发展道路；改革开放；科教兴国；制度创新。04[09德城中考]阅读奥巴马竞选美国总统获胜演说词，回答问题。9分材料一在面临着比今天更严重的国家分裂时,林肯说：“我们不是敌人，而是朋友……我们友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但绝不可割断。”材料二安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。她出生的年代，正是黑人奴隶制度解除之后，那时还没有汽车和飞机，像她一样的人仅仅因为肤色和性别就被挡在参与投票的大门之外。……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她见证了一个国家战胜自身恐惧，重新崛起，“新政”不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。……当日本的炸弹投向我们的港口，暴政威胁着这个世界时，她见证了一个崛起的民族，民主重获新生。（1）材料一中，奥巴马所说“面临着比今天更严重的国家分裂”指的是什么事件？你如何理解林肯所说“我们不是敌人，而是朋友……”这句话？（2）材料二中的“大萧条”和“新政”分别指的是什么？两者之间有何关系？（3）指出材料二中“暴政”的含义以及“民主重获新生”后逐渐形成的时代的主题。（4）奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，你认为他的当选与林肯有关吗？为什么？[参考答案]第17题（1）事件：1861年南方蓄奴州组成“南方同盟”，分裂国家，挑起内战。（1分）理解：林肯认为南方和北方的人民是朋友，属于同一个国家——美利坚合众国，他不允许国家分裂。（1分）（2）分别指1929—1933年资本主义世界经济大危机、罗斯福新政。（2分）两者间存在因果关系：罗斯福在经济危机中当选总统，其“新政”目的是摆脱经济危机；新政使美国渡过了经济危机，维护了资本主义民主制度，并开创了国家干预经济的先河。（1分）（3）含义：法西斯统治（或法西斯主义）。（1分）时代主题：和平与发展。（1分）（4）有关。（1分）正是由于林肯解放了黑人奴隶，黑奴的后裔在今天才有可能当选总统，来拯救美国。（1分）04[09德城中考]列宁，罗斯福和邓小平是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人物。据此回答下列问题。（6分）（1）为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济，1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是什么？（2）为克服1929年－1933年经济危机的打击，美国总统罗斯福采取了怎样的对策？该对策的突出特点是什么？（3）为了彻底纠正“以阶级斗争为纲”87
的口号，20世纪七十年代末，邓小平作出的伟大决策是什么？这一决策是在哪次会议上通过的?（4）你认为这三位伟大人物共有的优秀品质有哪些？[参考答案]第19题（1）新经济政策。1分（2）采取罗斯福新政以摆脱危机。加强国家对经济的干预和指导。2分（3）改革开放，十一届三中全会。2分（4）具有创新意识和探索精神，有坚强的毅力和不怕困难的精神等1分04[09襄樊中考]【纵论经济“新政”】(6分)材料一：叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农产主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。━━1933年3月4日罗斯福总统的就职演说材料二：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。材料三：当前，由美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。请回答：（1）材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有哪些特点？（3分）（2）针对材料一中的现象，罗斯福采取“新政”的中心措施是什么？（1分）（3）有人说罗斯福新政开资本主义国家之先河，你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么？（1分）（4）面对当前金融危机，各国政府都采取了应对措施。根据所学知识，请你给我国政府提出一条合理化的建议。（1分）[参考答案]第36题[纵论经济“新政”]（6分）（1）1929—1933年经济大危机（1分）。特点：涉及范围广、持续时间长、破坏性大。（答对任意一点可得1分，共2分）（本小题共3分）（2）国家对工业的调整。（1分）（3）国家对经济的干预和指导。（1分）（4）加强国际章的经济交往与合作；加强国家对经济的干预牝指导；加强国家对经济的宏观调控与管理；加强政府的执政能力；大力发展经济；扩大内需、刺激消费等（言之有理即可，答对任意一点即可得1分）04[09黔东南州]罗斯福新政的主要内容是什么？请概括新政的特点。[参考答案]第27题问答题（5分）内容：改革银行制度，恢复银行信用（1分）；整顿农业，销毁过剩农产品（1分）；调整工加强对工业的调控（1分）；兴建公共工程，增加就业，刺激消费（1分）。特点：强化国家对经济的调控（1分）。04[09黄石中考]87
随着美国金融危机的爆发，全球经济危机正在经历着一场大震荡。历史上苏联的新经济政策和美国罗斯福新政，都成功地克服危机。甲、乙、丙、丁四位同学在互联网上对苏联和美国新政的共同点都发表了自己的观点：甲：没有采取国家干预经济的政策；乙是资本主义制度的改良；丙：是社会主义的有益探索丁：为克服经济危机给我们造成的困难提供了有益借鉴以上只有一个观点正确，请你判定谁的观点正确，并指出其他三位同学观点的错误之处。[参考答案]第23题判断分析题（7分）丁同学的答案正确甲同学观点错误，苏联和美国都采用国家干预经济的政策来消除危机的乙同学观点错误，美国新政是资本主义制度的改良，而苏联是社会主义性质的改革丙同学观点错误，苏联是社会主义制度的有益探索，而美国是资本主义制度的探索04[09福州中考]（11分）表格有助于历史知识达到简化、系统化，便于记忆和比较分析。请结合相关知识完成下表。项目内容历史回放（每空2分）事件名称领导人重要文献独立战争（1）〈独立宣言〉（2）林肯〈解放黑人奴隶宣言〉罗斯福新政罗斯福（3）历史主题（为上面历史回放设计主题，2分）（4）历史感情（从三个事件对美国历史发展的影响角度谈谈你的感悟，3分）（5）[参考答案]第30题（1）华盛顿等。（2分）（2）美国南北战争（美国内战）。（2分）（3）〈国家工业复兴法〉等。（2分）（4）美国崛起等。（2分。答案符合题意，言之有理即可。）（5）民族独立、国家的统一和改革创新是国家发展的重要条件等。（3分。答案符合题意，言之有理即可。）04[09烟台中考B卷](6分)阅读下列材料：材料一2009年06月01日美国汽车“百年老店”87
通用汽车正式宣布破产保护。2008年9月，拥有158年历史的华尔街第四大投资银行雷曼兄弟公司申请破产，随后美林被美国银行的收购，曾经不可一世的华尔街金融巨头纷纷倒下，这不禁让人想起几十年前那场由美国开始、迅速席卷资本主义世界的空前规模的经济危机。材料二就在我们庆祝的同时，我们也清楚地明白，明天将要面临的挑战是多么巨大，一个处于危险中的星球，本世纪最严重的经济危机.美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。——奥巴马竞选获胜演说（2008年2月26日）材料三首先，我们将大规模改造公共建筑物，使之更加节能，……。其次，我们将对国家基础设施进行最大规模投资，……第三，新政府计划对学校建筑物进行大规模现代化改造，……在教室里安装新电脑设备。——奥巴马发表讲话阐述经济振兴计划（2008.12.6）材料四2008年11月5日温家宝主持召开国务院常务会议上，确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。初步匡算，到2010年底约需投资4万亿元。纵观这些措施，一方面通过扩大内需来提高我国抗击金融危机的能力，另一方面通过加快民生工程等措施，促进经济较快增长。请回答：（1）面对“几十年前空前规模”的经济危机，美国是怎样发挥他们的“天赋”加以“改变”的？效果如何？(2分)（2）美国推行“新政”带给我们的启示有▲。(2分)（3）受其启示，材料四、五中美两国振兴经济的共同特点是什么？(2分)[参考答案]第34题（1）整顿金融业，恢复银行信用；通过国家工业复兴法，加强对工业的计划和指导；调整农业，稳定农产品价格；兴建公共工程，积极推行“以工代赈”，减少失业队伍，刺激消费和生产。效果：改善了劳动人民的处境，缓和了阶级矛盾，挽救和加强了美国垄断资本主义制度。(2分)（2）“新政”是一次创新。它开创国家干预经济的先河，国家要加强对经济的宏观控制与管理。(2分)(3)加强国家干预(发挥政府的作用)；扩大内需；加快民生工程。(2分)04[09内江中考]1929年，由美国开始的经济危机，像恶魔一般袭击了世界主要资本主义国家。2008年，一场金融危机同样波及全球。据此回答下列问题：（1）罗斯福是在什么背景下实行“新政”的？（1分）“新政”的主要措施有哪些？（6分）87
（2）我们应该怎样评价罗斯福新政？（2分）（3）结合罗斯福新政，你认为应该怎样应对当今世界金融危机？（1分）[参考答案]第42题（1）背景：1929～1933年经济危机（经济危机或资本主义经济危机也可给分，1分）；措施：财政方面，整顿银行（2分）；工业方面，实行“产业复兴法”（2分，只答以工代赈，兴建公共工程等其他内容给1分）；农业方面，缩减农业产量（2分，如只答稳定农产品价格，政府补偿农民损失等内容给1分）。（2）评价：使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，为资本主义国家干预经济生活提供了范例（国内和国际各1分，共2分）。（3）启示：言之成理即可给分（1分）。04[09烟台中考]得分评卷人33.世界博览会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大型展示活动，它以其规模宏大、影响深远被誉为“经济、科技、文化界的奥林匹克盛会”。阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一1851年英国伦敦举办第一届世界工业博览会，……引擎、水力印刷机、纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。天时、地利、人和催发了第一届世博会在英国诞生。[HT]（1）英国之所以能够承办第一届世博会，是因为当时的英国在政治、经济、科技方面走在了世界的前列。请你列举这三方面的史实说明之。（3分）材料二19世纪末20世纪初，许多国家争相举办世博会。1893年美国纽约争得了世博会主办权。（2）如果为第二次工业革命专设一个展厅，下列哪些最新科技成就应成为本次博览会的展品？贝尔发明的电话爱迪生发明的电灯泡AB87
卡尔·本茨制造的汽车瓦特发明的蒸汽机CD答案：。材料三1937年巴黎世博会，主办方意识到，他们所要展示的世界正经历着曲折：经济大萧条、失业状况加剧、通货膨胀、战争阴影笼罩……这一系列的问题促使主办国对本届世博会寄托了更多的期望。……巴黎世博会在“和平与进步”的呼声中落下帷幕，它的巨大成功传达着人们对美好世界的向往与期盼。（3）材料中的“经济大萧条”是指什么？“战争阴影笼罩”的史实有哪些？（列举二例即可）（3分）（4）根据上述材料分析，世界博览会对推动人类的进步发挥了哪些积极作用？（2分）[参考答案]第33题（1）政治：确立了资产阶级政治制度（或建立君主立宪制）。经济：拥有辽阔殖民地，成为“世界工厂”。科技：首先进行工业革命，科技处于领先地位（答出具体事实也得分）。（3分）（2）ABC（2分）（3）经济大萧条是指：1929-1933年的世界经济危机。（1分）战争阴影：德国法西斯上台；日本发动侵华战争等。（答对其他的也可得分，共2分）（4）促进了世界各国的交流；推动了科技的进步和发展；突出时代主题，引领世界潮流。（符合题意即得2分）04[09抚顺中考]美国是一个有二百多年历史的国家，它经历了排除障碍——走出危机——高速发展的过程，成为当今世界在经济、政治、军事上具有全球影响力的大国。请回答下列问题：（1）请写出美国排除“障碍”的两次资产阶级革命的名称。（2分）并分别写出这两次革命的领导人。（2分）（2）20世纪30年代，什么事件使美国“走出危机”？（1分）其中心措施是什么？（1分）（3）2008年以来，由美国次贷危机引发的国际金融危机对世界造成了很大影响。请你结合美国“走出危机”的做法，谈一谈它对我国应对当前国际金融危机有什么启示？（2分）[参考答案]第31题（1）美国独立战争（1分）美国南北战争（或美国内战）（1分）华盛顿（1分）林肯（1分）（2）罗斯福新政（或新政）（1分）87
对工业的调整（或整顿工业、《国家工业复兴法》）（1分）（3）要点：改革开放；经济政策；国家对经济的干预；工业；金融；农业；就业问题；民生问题；公共工程（或基础设施）；国际合作；扩大内需；刺激出口等（学生可围绕以上任意两方面内容作答，只要言之有理，符合实际，即可得2分）04[09咸宁中考]阅读下列材料：材料一：新华网华盛顿（2008年）9月14日电：美国联邦储备委员会前主席格林斯潘说，美国正陷入“百年一遇”的金融危机中，这场危机引发经济衰退的可能性正在增大。材料二：1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政。材料三：楚天都市报讯（2009年3月23日）昨日上午，武汉至孝感、黄石、咸宁、黄冈4条城际铁路在武昌流芳火车站同时宣告动工，一个以武汉为核心、连接周边8市的“半小时铁路网”建设拉开序幕。请回答：（1）根据材料一和材料二，结合所学知识，说说20世纪20年代的哪一年一次空前严重经济危机在美国爆发？（1分）（2）根据材料二，结合所学知识，说说罗斯福新政的中心措施是什么？（1分）（3）根据材料一、材料三和罗斯福新政的有关知识，结合你所所了解的课外知识，说说武汉至孝感、黄石、咸宁、黄冈城际铁路的动工，是中国各级政府应对当前金融危机在什么方面采取的重要措施？（1分）采取这样的措施将起到什么作用？（1分）[参考答案]第14题（1）1929年（1分）（2）国家对工业的调整。（1分）（3）方面：在扩大国内需求方面（或在加快民生工程、基础设施建设方面）（1分）作用：促进经济平稳较快增长。（或对武汉城市圈建设提供有力的交通运输保障）（1分）（与参考答案意思相近，言之有理，可酌情给分）04[09江西中考]（9分）杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。阅读下列材料，回答问题。【聚焦动荡年代解读治国智慧】材料一1920年～1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏维埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”材料二1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。——材料一、二均选自人民出版社《普通高中课标实验教科书·历史必修第二册》请回答：（1）据材料，说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么？（2分）（2）据材料并结合所学知识，说说列宁的“途径、方法”和罗斯福的“试验”87
各有何特点？（4分）【走近历史人物汲取人生营养】材料三列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标，而是为了更好地向上攀登，到达山顶。”材料四罗斯福说：“首先请允许我表明自己简单的信念，即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身……”（3）从上述两位杰出人物的经历与话语中，你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力？（1分）历史是一门重要的人文学科。你认为学习历史对自己的成长有何帮助？（2分）[参考答案]第15题（9分）（1）面临危机；（或政治危机、经济危机，意思相近即可。2分）（2）列宁的新经济政策是在探索社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力；（或利用商品、货币关系发展经济，意思相近即可。2分）罗斯福新政是在资本主义国家经济中增强一定的计划性；（或加强国家对经济的干预和指导。2分）（3）乐观自信、勇于探索、敢于创新、意志坚强等（1分）学习历史可以帮助我们形成对祖国历史文化的认同感，树立对国家、民族的历史责任感和使命感，培养爱国主义情感；学习历史可以帮助我们形成健全的人格，树立正确的世界观、人生观、价值观等等。（符合题意、积极向上即可。2分）04[09长沙中考]阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的……“城门失火，殃及池鱼”，发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向其他国家蔓延，变成了全球金融危机…… ―――引自新华网材料二：在危机日益严重的形势下，各国开始认识到，应当寻求有效的全球战略来应对这场危机，通过各种平台加强磋商与沟通……2009年4月2日在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会上，国家主席胡锦涛发表了题为《携手合作，同舟共济》的重要讲话。 ―――引自人民网（1）“约80年前那次大萧条”是指哪次经济危机？这场危机有何影响？（5分）（2）依据材料一并结合当前世界经济发展的趋势分析，为什么当前这次金融危机会出现“城门失火，殃及池鱼”的现象？（4分）（3）借鉴美国应对“约80年前那次大萧条”的措施，你认为我国政府在国家干预方面可以采取哪些具体措施应对当前金融危机？（至少列举两点措施）（4分）（4）依据材料二分析，面对当前金融危机，各国政府在加强国家干预经济的同时，更强调采取什么措施应对危机？（2分）[参考答案]第41题（1）1929－1933年的资本主义世界经济危机；影响：①人民群众深受其害②资本主义国家的遭到严重破坏，经济危机引发政治危机。（5分）（2）①美国处于世界金融体系的中心地位②经济全球化使世界经济联系日益加强。（4分）（3）如：加强对金融的监管、扩大内需、健全社会保障制度、加大基础设施的投入。（答案符合要求皆可）（4分）87
（4）加强国际合作。（2分）04[09常德中考]随着社会的发展，世界各国的联系不断加强并逐渐形成一个整体。结合史实，回答下列问题：（1）使世界开始连成一个整体的重大历史事件是什么？（2）1929～1933年的经济危机席卷了整个资本主义世界，美国和日本、德国各采取怎样的措施应对危机？这场危机最终引发了一场怎样的空前浩劫？（3）当前世界经济发展的总体趋势是什么？面对这种趋势，你认为发展中国家应该怎样积极应对？[参考答案]第45题（1）新航路的开辟。(2分)（2）美国实施罗斯福新政；（1分）德国和日本建立了法西斯专政。（1分）这场危机最终引发了第二次世界大战。（2分）（3）总体趋势是世界经济全球化。（2分）发展中国家的应对措施：顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效政策，引进国外投资和技术，学习先进的经济管理经验。（4分）04[09佛山中考]（5分）1933年，新上任的美国总统罗斯福面对空前严重的经济危机，果断地采取了与传统经济政策不一样的方法，推行新政，使美国获得了新生。请回答：（1）罗斯福采取“与传统经济政策不一样的方法”指的是什么？新政的基础与核心又是什么？（2分）（2）你同意罗斯福新政“使美国获得了新生”的说法吗？请说明理由。（3分）[参考答案]第15题（5分）（1）国家干预经济；《国家产业复兴法》。（2分）（2）①同意。罗斯福新政使美国渡过了经济危机，维护了美国的资本主义民主制度，也为其它国家进行体制性自我调整提供了宝贵经验。（3分）②不同意。罗斯福新政只是暂时使美国渡过了经济危机，并没有克服资本主义的固有矛盾，不能从根本上消除美国的经济危机。（3分）04[09贵阳中考]当前世界经济问题的热点——国际金融风暴阅读下列材料：今天“国际金融风暴”一词是同学们在看新闻经常能听到的词汇，它是2008年由美国的次贷危机引发的一场世界经济危机，其烈度不亚于1929～1933年的世界经济危机。这场“国际金融风暴”也迅速地蔓延到我国，正如温家宝总理在2009年3月的《政府工作报告》中所指出的：我国“受国际金融危机影响，经济增速持续下滑，已成为影响全局的主要矛盾。一些行业产能过剩，部分企业经营困难，就业形势严峻”。面对这场危机，各国政府都在积极地寻求解决的方法。请回答：（1）1929～1933年的世界经济危机首先从什么国家开始？其特点是什么？（4分）（2）美国采取了什么措施缓解了这场危机？德国和日本在这场危机的冲击下建立了什么政权？为什么美国与德国、日本面对这场危机走上了不同的解决道路？（3分）87
（3）你认为美国缓解经济危机的哪些措施值得我国借鉴（任举一个角度的措施即可）？（4分）[参考答案]第38题（11分）（1）美国（1分）；涉及的范围特别广、持续的时间比较长、破坏性特别大（3分）。（2）罗斯福新政（1分）法西斯政权（1分）；美国因为有比较深厚的民主传统和比较完备的民主制度，所以美国可以通过实施罗斯福新政缓解危机；而德国和日本是具有深厚的军国主义传统、加上存在浓厚的封建残余势力和民主制度的不完备，所以它们则走上了公开的法西斯化的道路（言之有理即可）（1分）。（3）①针对一些行业产能过剩，可以借鉴罗斯福新政中颁布的《国家工业复兴法》，让各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等，以防止盲目竞争引起的生产过剩。②针对就业形势十分严峻，可以借鉴罗斯福新政中大力兴建公共工程的措施，如：筑路、架桥、植树、兴办水利工程等，以此吸纳失业者。（①、②两点中任答一点4分）04[09连云港中考]历史表明：科学决策并适时调整，是社会发展的关键。根据提示，结合所学知识，回答下列问题。（13分）（1）20世纪世界现代化进程中有三次重大改革：一次是20年代初期的苏俄，一次是30年代的美国，还有一次是70世纪末期以来的中国，请写出前两次改革的名称。（2分）简述第三次改革在农村展开的主要形式。（2分）（2）下面材料反映了三次改革的举措或影响，阅读后回答：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。 ――邓小平材料一材料二:蓝鹰标志材料三：中国国内生产总值示意图①材料一中僵化的“苏联模式”具体指什么？（1分）材料二反映了30年的美国改革的主要特征是什么？（2分）②简述材料三反映的主要历史信息。（2分）1992年以后，中国经济体制改革的重心发生了什么变化？（1分）（3）与时代潮流相随，在改革开放的30年历程中，中国大胆创新，及时调整政策，走出了既与世界相联系又独立自主的发展道路，国外称之为“中国模式”，有人认为，中国模式就是“经济自由加上政治压制。”也有人认为，中国模式就是“社会主义+中国民族传统+国家调控的市场+现代化技术和管理。”据此，你认为国外对“中国模式”有不同看法的原因是什么？（1分）谈谈你对中国改革开发30年成就的认识或体会。（至少两点。2分）[参考答案]第38题（1）新经济政策；罗斯福新政。（1点1分，共2分）家庭联产承包责任制或“包产到户”。（2分）87
（2）①斯大林模式或高度集中的政治经济体制。（1分）政府开始大规模干预经济生活。（2分）②改革开放以来，中国国内生产总值持续增长。（符合题意即可。时间1分，内容1分，共2分）变化：建立现代企业制度或社会主义市场经济体制。（1分）（3）立场、角度、视域等不同。（1分）认识或体会：坚持党的领导、坚持改革开放、走中国持色的社会主义道路；（1分）科学决策、适时调整、大胆创新，走可持续发展和科学发展道路；顺应时代潮流，与时俱进，积极应对经济全球化趋势等。（任意1点1分）04[09黄冈中考]观今中外，安定社会、保障民生，和谐发展是政府关注的重大问题。阅读下列材料，回答下列问题。材料一贞观四年，有司(有关部门)以林邑（唐朝藩国国名)表疏不顺(向唐朝上疏时言语有冒犯)而请发兵讨击。太宗曰：“兵者（指战争)．……不得已而用之……自古以来，穷兵极武，来有不亡者。……且(讨伐林邑)经历(沿途经历)山险，士卒瘁(过度劳累)劳，若我士卒疾役，虽克剪(消无或战胜的毒思)此蛮(对林邑蛮的蔑称)，亦有何补(补，泛指益处)？言语之间，何足介意，’’竞(最终)不讨(讨伐)之。——唐·吴兢《贞观政要》材料二《贞观政要》载“国以人为本，人以衣食为本，……若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎?……今省徭赋，不夺其时”。《旧唐书》我“(唐朝规定：)凡丁，役二旬（每年服役20天），若不役，由收其庸(“庸”指纳绢或布代役)，每日三尺”。材料三(改革开放引起我国就业和社会保障制度的历史性变革)我国在改革就业制度的同时，还不断改革和完善社会保障制度；国家明确提出“两个确保”，并进一步完善了职工基本养老保险、失业保险、医疗保险制度和城市居民最低生活保障制度。——摘自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》材料四(1935年8月，罗斯福颁布了《社会保障法》)“本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残疾儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行作出妥善的安排；……第1节使每州条件许可的范围内，对孤寡老人提供财政资金，再批准拨予截至1936年6月30日的会计年度4975万美元。……第301节为资助各州实施失业补助法，特此批准拨款予截止于1936年6月30日的会计年度400万美元……”——摘自黄德禄等选译《世界史资料丛刊——1917—1939年的美国》，商务印书馆1990年版(1)据材料一，概括说明唐太宗不讨伐林邑的理由(不得摘抄材料原文)(2分)(2)据材料一、二，说明唐太宗为安定社会、保障民生采取了哪些措施?（2分)(3)据材料三并结合所学知识，分析说明我国新的社会保障体系的建立有何作用？(2分)(4)据材料四并结合所学知识简要评价罗斯福新政时实施(社会保障法)的积极作用。(2分)为什么罗斯福新政无法使美国避免新的危机?（1分)[参考答案]第38题（1）理由：非万不得已不要发动战争，穷兵黩武易亡国；以士兵伤亡为代价即使赢得战争，也得不偿失；言语之间的冒犯不必动武。（2分，答出任意2点即可）（2）不与周边交恶（或睦邻友好）；不轻易发动战争；不大兴土木；轻徭薄赋；允许交纳实物代替劳役；不夺农时（或保证农民生产劳动的时间）；（2分，答出任意2点即可）87
（3）解除了职工退休、失业、就医的后顾之忧；使他们老有所养，病有所医；有利于改革发展和社会稳定；有利于和谐社会的构建和可持续发展。（2分，答出任意2点即可，答案有创新且符合题意即可给分）（4）作用：在一定程度上缓和了人民生活的苦难和后顾之忧，起到了稳定社会、缓和社会矛盾的作用，为美国经济和社会的可持续发展创造了条件，也在一定程度上防止了社会动荡，平息了社会不满。（2分，答出任意2点即可，答案有创新且符合题意即可给分）原因：这些措施不能化解产生危机的根源或这些措施不能化解资本主义社会的根本矛盾。（1分）04[09成都中考]（12分）林肯和罗斯福在任总统期间，分别遭遇了美国历史上的两次“难关”，并领导人民赢得了胜利。据此，阅读材料，回答问题。材料一：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。”摘自马克思对林肯的评价材料二：“首先，请允许我申明我的坚定信念，我们惟一值得恐惧的事情就是恐惧本身——会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。……我坚信，在当前的危机时期，你们也会再一次对领导表示支持……我们不能只有所得，也要有所贡献；我们要前进……”摘自1933年3月4日罗斯福总统就职演说请回答：（1）在遭遇美国内战的“难关”时，林肯总统采取了哪些重大措施来争取胜利？（4分）说一说他赢得马克思的高度评价的理由。（2分）（2）材料二中“当前的危机”指发生的什么事件？（2分）（3）为战胜“当前的危机”，罗斯福采取了什么重要举措？这—举措的最大特点是什么？（4分）[参考答案]第34题（1）颁布《宅地法》，解决了农民的土地问题。《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除了奴隶制。赢得了马克思高度评价的原因：他是国家统一的杰出捍卫者和黑人奴隶的解放者。（6分）（2）1929年始发于美国的世界性经济危机。（2分）（3）采取“新政”。（2分）（或回答具体内容也得分）特点：全面加强国家对经济的干预。（2分）9年级下册第4课[08攀枝花中考]改错题第32题罗斯福新政使美国经济得以恢复，人民生活得到改善，经济危机得到消除。错误▲（1分）；改正▲。（2分）[参考答案][08攀枝花中考]第32题87
9年级下册第4课[08资阳中考]非选择题第34题（12分）仔细观察下面四幅图片，结合所学知识回答与图相关的历史问题。图1纽约股票交易所前图21929～1945年美国失业率百分比图3美国穷人居住的棚屋区图4（1）图片1、2、3反映了历史上哪一事件？（2分）（2）图片4中人物是。面对这一事件，他就任总统后马上宣布实行新政。为此，请你以一个记者的身份为某电视台写一则电视新闻。（要求：不能出现真实姓名、学校和电视台名称，可用××代替）（4分）（3）在实行新政的过程中，他采取的中心措施是什么？（2分）（4）请你用已有的知识和能力，指出新政的作用和影响。（4分）[参考答案]（12分）（1）经济危机（2分）。（2）罗斯福（1分）；新闻报道评分建议：符合新闻要求、主题明确给（2-3分），基本符合新闻要求、主题较为明确给（1-2分）。（3）对工业的调整（2分）。（4）作用和影响：美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强；新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。（评分意见：每答出一点给1分，共4分）（如有其它独到的见解且言之成理，可同等给分）。[08资阳中考]第34题（2008·江苏淮安）19．改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力。下图三位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识，回答问题。87
图一图二图三请回答：（）图一中的人物在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么？（2分）（2）图二的人物实行的改革具有什么突出的特点？（2分）（3）图三中的人物为推动本国的经济建设作出了什么伟大决策？（2分）（4）上述三位人物的改革得以取得成效的相同之处是什么？（2分）（1）新经济政策；（2）加强国家对经济生活的干预；（3）把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的战略决策。（4）敢于开拓创新，结合本国国情进行改革。（有理即可）9年级下册第4课[08江西中考]非选择题第15题九年级（1）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：材料一在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料二南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。材料三1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”——以上材料均摘自中国民主法制出版社《大国崛起•美国》请回答：（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争？它们分别在美国历史发展中起了什么作用？（4分）（2）美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。（2分）（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？它对美国经济的发展有什么重要意义？（2分）（4）在活动总结会上，陈明同学准备作《美国崛起的启示》的发言，请你为他拟一个发言提纲。（2分）[参考答案]（10分）（1）华盛顿领导了独立战争。（1分）林肯领导了南北战争或美国内战。（1分）87
美国独立战争结束了英国殖民统治，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。（1分）南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。（1分，只要答到其中一层意思即可）（2）爱迪生发明电灯。（1分，答爱迪生发明电报、电车、电影等亦可）莱特兄弟发明飞机。（1分，答福特发明四轮汽车，建造第一条汽车生产流水线亦可）（3）罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。（1分）使美国经济得到恢复和发展，资本主义制度得到改善、巩固和发展。（1分）（4）发言提纲：一个国家的振兴和发展①要取得民族解放和独立；②必须维护国家统一，反对分裂；③必须抓住机遇，大力发展科技；④必须不断改革和创新。（2分，只要答到其中任何两点即可）[08江西中考]第15题9年级下册第4课[08泰安中考]非选择题第19题列宁，罗斯福和邓小平是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人物。据此回答下列问题。⑴为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济，1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是什么？（1分）⑵为克服1929年——1933年经济危机的打击，美国总统罗斯福采取了怎样的对策？该对策的突出特点是什么？（1分）⑶为了彻底纠正“以阶级斗争为纲”的口号，20世纪七十年代末，邓小平作出的伟大决策是什么？这一决策是在哪次会议上通过的?（2分）⑷你认为这三位伟大人物共有的优秀品质有哪些？（1分）[参考答案][08泰安中考]第19题9年级下册第4课[08乐山中考]非选择题第36题（7分）乐山某中学九年级（1）班“我看历史人物”的主题活动课上，老师展示了一组历史名人图片，让同学们任选一位名人分组讨论，结果下列人物成为同学们讨论的热点：请结合所学知识回答：（1）你认为三位历史名人成为小组讨论热点的共同原因是什么？（2分）（2）从三位历史名人中选择你最敬佩的一位，说说你敬佩他的理由。（3分）（3）请你用一句话概括另外两位历史名人的主要历史功绩。（2分）[参考答案]（1）原因：都推动了社会进步（或都具有探索创新的精神。或都对人类文明作出了贡献）。（2分）。（2）要求：学生任选一人，从其活动和历史作用两方面作答均可得3分；活动和作用任答一方面得2分。哥伦布：不畏艰险，率领船队横渡大西洋，发现新大陆，开辟了一条从欧洲通向美洲的新航路，从而沟通了欧洲和美洲之间的经济文化交流，为欧洲资本主义的发展作出了贡献。瓦特：勇于探索创新，研制成功了改良蒸汽机，改变了人类社会的面貌，把人类推进到了工业文明的新时代。富兰克林•87
罗斯福：受命于危难之际，实行新政，大刀阔斧改革，使美国摆脱危机走向复苏；领导美国参加世界反法西斯战争，并与其他反法西斯国家联合起来，组成了世界反法西斯同盟，为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。（3）主要功绩：哥伦布率领船队横渡大西洋，发现新大陆。瓦特研制成功了改良蒸汽机。罗斯福实行新政（或领导美国参加反法西斯同盟）。（要求：任答两位得2分。）[08乐山中考]第36题9年级下册第4课[08河南中考]非选择题第28题观察漫画，回答问题（3）回眸历史，争取人和公民权利、反对专制的斗争历程就是民主化进程。请列举在世界近代史上，对推动民主化进程产生重大影响的历史文件。（写两例即可。4分）29．历史如果失去了有血有肉的人和他们的活动，就不成其为历史。阅读下面材料：材料一：这是一位人生道路崎岖曲折的人，在历经“三起三落”的磨难后，仍幽默地说：“如果对政治上东山再起的人设立奥林匹克奖的话，我很有资格获得该奖的金牌。”面对祖国十年浩劫、国民经济损失约5000亿元，人民生活水平长期在低水平线上徘徊的现状，他毅然以其睿智，坚定不移地改革。材料二：这是一位双腿瘫痪，只能以轮椅代步的人。面对祖国“工业企业尽成枯枝残叶”、“千万个家庭的多年积蓄毁于一旦”等“大萧条”现状，受命于危难之际的他，一方面用“Theonlythingwehavetofearisfearitself.（真正让我们感到恐惧的只是‘恐惧’本身）”来鼓励人民恢复自信心，战胜恐惧，另一方面坚定地对“这个国家进行大胆的、坚持不懈的试验。”请回答：（1）材料中的两位历史人物面对国家发展现状，“毅然以其睿智，坚定不移地改革”、“坚定地对‘这个国家进行大胆的、坚持不懈的试验’”分别指的是哪一历史事件？他们在治国智慧方面最突出的相似之处是什么？（6分）[参考答案][08河南中考]第28题9年级下册第4课[08泰州中考]材料解析题第23题阅读下面的材料：（9分）材料一“己所不欲，勿施于人”——孔子“民为贵，社稷次之，君为轻”——孟子“兼爱”、“非攻”——墨子“知己知彼，百战不殆”——孙子材料二2008年5月31日上午，胡锦涛专门来到金山寺村一个简易防震棚，看望正在老师辅导下复习功课的孩子们。胡锦涛走到孩子们中间，代表党中央，向孩子们致以节日的祝福，并向全国广大少年儿童和少儿工作者表示诚挚的问候。胡锦涛对孩子们说：“今天你们还只能在帐篷里学习，党和政府一定会帮助你们建设好新校舍，你们一定会有一个更好的学习环境。”胡锦涛再次祝孩子们节日快乐，并向孩子们赠送了学习用品。材料三2008年5月12日四川汶川发生了大地震。国务院总理温家宝深夜到四川都江堰的医院和中学看望了受灾群众，温家宝向被埋在倒塌房屋下面的群众喊话：“87
大家再坚持一下，部队正在抢救你们，解放军要多少兵力就支持多少兵力，现在还有140人的专业队伍马上就到。”“我刚才问他们了，还有不少人有生还的希望，只要有一线希望，我们就尽百倍努力，绝不会放弃。”请结合所学知识，回答问题：（1）材料一中体现了以人为本观点的思想家有哪几位？（1分）（2）百年大计，教育为本。儿童是祖国的未来。从材料二中我们可以看到党和国家对少年儿童的关怀。1986年，我国颁布了什么法律，开始有计划、有步骤地推进九年义务教育？(1分)（3）请你在材料三的文字中找出最能体现党和政府以人为本，把确保人民群众生命安全放在首位的一句话？（1分）（4）14世纪的欧洲兴起了文艺复兴运动，其核心内容就是人文主义。请举出文艺复兴运动中的一位代表人物及其作品。（2分）（5）美国的罗斯福新政也体现了人文主义。请问，罗斯福实行新政的主要原因是什么？并写出罗斯福新政中能体现人文主义的措施。（2分）（6）请写出美、法两国反映人文主义的法律文献。（2分）[参考答案]23．（1）孔子、孟子、墨子；（2）《中华人民共和国义务教育法》；（3）只要有一线希望，我们就尽百倍努力，绝不会放弃。（4）但丁，《神曲》；达·芬奇，《蒙娜丽莎》（任意一个即可）（5）美国受到1929～1933年的经济危机打击，陷入困境之中；兴办公共工程，减少失业。（6）《人权宣言》；《独立宣言》。[08泰州中考]第23题9年级下册第4课[08长沙学业]材料解析题第42题阅读下面材料，结合所学知识回答问题：材料一：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”——《天仙配》选段材料二：市场不是万能的，已被资本主义实践所证实，同样计划也非无所不能，这也被社会主义各国的计划经济实践所证实，两者在功能上具有互补性，市场和计划相结合，市场起基础作用，已成为社会化大生产的客观发展趋势。请回答：（1）根据材料一说明自然经济有哪些基本特点？（2分）中国近代史上哪一重大事件后，自然经济开始解体？（2分）（2）“市场不是万能的，已被资本主义实践所证实”，请你列举一个典型事件论证这一观点？（2分）为应对这一事件，美国实行了罗斯福“新政”，请问“新政”的基本特点是什么？（2分）（3）在计划经济体制下，苏联二三十年代的社会主义建设取得了哪些重大的成就？（3分）但“计划也非无所不能”，随着苏联经济的发展，高度集中的计划经济体制弊端日益显露，请问20世纪90年代它给苏联造成的最严重后果是什么？（2分）（4）综上所述，你认为要加快中国经济的发展应建立怎样的经济体制？（2分）87
[参考答案]（1）自给自足、男耕女织（家庭农业和手工业相结合）。答对其中一点即可得满分）（2分）鸦片战争后。（2分）（2）1929—1933年经济危机造成的。（2分）特点：国家政权干预经济。（2分）（3）基本实现农业集体化和国家工业化，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位（3分）（答对两点均记满分）1991年，苏联解体或者社会制度发生了根本变化（2分）（4）社会主义市场经济（或者市场经济和计划经济相结合，市场起基础作用）。（2分）[08长沙学业]第42题9年级下册第4课[08重庆毕业]材料分析题第23题阅读下列材料：材料一：1932年全国（美国）工业生产比危机前的1929年下降了46.3%。经济被抛回到1913的水平。……纽约州长富兰克林•罗斯于1932年7月在民主党全国代表大会上接受了总统侯选人的提名。他在接受提名的演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政”。——齐世荣主编《世界史•现代史编》材料二：富兰克林•罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。——《大国崛起》第十一集危局新政回答：（1）根据材料一，指出1932年美国面临怎样的经济形势？（2分）（2）结合所学知识，说明罗斯福新政的目的和最主要的措施。（3分）（3）根据材料二，指出罗斯福政府采用什么方式使美国经济逐步复苏。（2分）[参考答案]（1）工业生产下降，经济出现严重危机。（2分）（2）目的：摆脱经济危机。（1分）最主要措施：实行“产业复兴法”（或对工业的调整）。（2分）（3）市场和政府共同发挥作用（市场调节和政府干预相结合）。（2分）[08重庆毕业]第23题9年级下册第4课[08贵阳学业]材料分析题第40题阅读下列材料材料一：“叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”——罗斯福材料二：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”——罗斯福材料三：（图片）图⑤旧购物票，图⑥丰盛的家宴87
材料四：1992年初，88岁高龄的邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。他反复对大家讲这样的道理：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划的市场都是经济手段。邓小平南方讲话激起春潮澎湃，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向，带来改革开放的第二个春天。————摘自北师大版历史八年级下册第77页请回答：（1）材料一中罗斯福所说的的现象出现在美国什么时候？那时候由美国波及到世界的大事是什么？根据材料二美国采取了什么措施缓解了它面临的严重困难？（3分）（2）材料三中的图⑤与图⑥分别反应了中国哪些时期人们不同的物质生活面貌？谈一谈是什么原因使中国人民物质生活发生了如此巨大的变化？（3分）（3）根据材料二美国政府开创了一种什么样的经济手段来纠正其经济制度中的严重缺点？请从材料四中找出邓小平南方谈话后，我国将采用什么样的手段来推动经济的继续发展？美国克服经济困难所采用的手段和我国为推动经济继续发展将采用的手段分别说明了什么？（4分）[参考答案][08贵阳学业]第40题9年级下册第4课[08安徽中考]组合列举第12题创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。请根据描述判断“他”是谁。（1）他为解决中国的温饱问题作出了卓越贡献，被誉为“杂交水稻之父”（2）他使美国度过了危机，开创了资本主义国家大规模干预经济的先河（3）他推翻了“物种不变论”，完整确立了生物进化学说[参考答案]（1）袁隆平（2）富兰克林•罗斯福或罗斯福（3）达尔文[08安徽中考]第12题材料分析题（2008年·贵州贵阳市）40．(10分)阅读下列材料材料一：“叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”——罗斯福材料二：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”——罗斯福材料三：87
图⑤各种购物票图⑥丰盛的家宴材料四：1992年初，88岁高龄的邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。他反复对大家讲这样的道理：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划和市场都是经济手段。邓小平南方谈话激起春潮澎湃，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向，带来改革开放的第二个春天——摘自北师大版历史八年级下册第77页请回答：（1）材料一中罗斯福所说的现象出现在美国的什么时候?那时候由美国波及到世界的大事是什么？根据材料二美国采取了什么措缓解了它面临的严重困难？（3分）（2）材料三中图⑤和图⑥分别反映了中国哪些时期人们不同的物质生活面貌？谈一谈是什么原因使中国人民的物质生活发生了如此巨大的变化？（3分）（3）根据材料二美国政府开创了一种什么样的经济手段来纠正其经济制度中的严重缺点?请从材料四中找出邓小平南方谈话后，我国将采用什么样的手段来推动经济的继续发展?美国克服经济困难采用的手段和我国为推动经济的继续发展将采用的手段分别说明了什么？（4分）40．（1）1929一1933年(或20世纪20年代末到30年代初、或20世纪二、三十年代)(1分)。世界经济危机(1分)。罗斯福新政(1分)。（2）改革开放前和改革开放后(2分)。是因为改革开放(1分)。（3）开创了政府大规模干预经济生活的先河(2分)。市场经济(1分)。资本主义社会也有计划经济，社会主义社会也可以实行市场经济，无论哪种经济，只要有利于其社会经济的发展，都可以互相借鉴(1分)。9年级下册第4课[08徐州中考]非选择题第34题（10分）没有创新，就没有活力。不管是社会主义国家还是资本主义国家，为促进经济的发展都做过有益的探索。不同意识形态的国家，彼此间也有可以相互借鉴的宝贵经验。阅读材料，回答问题：材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……――1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录）87
材料二：1933年5月，（罗斯福）发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。――《从分散到整体的世界史现代分册》材料三：①1922年，苏俄农民踊跃交纳粮食税②罗斯福总统与美国农民进行交谈请回答：（1）从图①可以判断出，苏俄当时实行了什么政策？（2分）根据材料一说出上述政策在农业方面的措施。（2分）（2）结合材料二说出罗斯福新政有什么特点？（2分）（3）结合材料二观察图②，试猜想一下，罗斯福总统会与美国农民说些什么？（2分）（4）以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中你能得到什么启示？（2分）[参考答案]34.（1）新经济政策（2分）在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以自己全权处理。（2分）（答用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配也可得2分）（2）实现国家对经济生活的全面干预和调节（或全面加强国家对经济的干预）（2分）（3）劝农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩总是；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。（2分）（符合题意也可得2分）（4）参考答案：经济建设一定要从国情出发；生产关系一定要适应生产力的发展；要实事求是；要勇于探索和创新。（答出任意一点，或言之有理即可得2分）[08徐州中考]第34题（2008·湖北黄冈）18．（7分）2008年3月，“两会”的召开奏响了制度的创新、体制改革的号角。创新是社会发展的强大动力，19世纪中叶以来世界和中都注重制度的改革与创新。据此完成下表：名称目的措施结果日本明治维新为摆脱殖民危机，“富国强兵”。政治上“废藩置县”87
，加强中央集权；经济上引进西方技术，允许土地自由买卖；文化教育上采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。生活上革除旧习，提倡欧美生活方式。军事上废除武士制，实行征兵制，建立“皇军”。美国罗斯福新政为了摆脱危机，巩固资产阶级政权。使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，为资本主义国家干预经济生活提供了范例。中国改革开放农村实行家庭联产承包责任制，城市对国有企业实行改革，设立经济特区，并逐步全方位对外开放。18．目的：解放和发展生产力，促进经济的发展（1分）。措施：整顿银行，恢复银行信用（1分）；调整工业生产，实行“产业复兴法”（1分）；调整农业，缩减农业产量，稳定农产品价格（1分）。结果：使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机（1分），从此走上了资本主义道路，并逐渐强大（1分）。社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就（或综合国力大大增强，人民生活水平显著提高）（意思相近，即可得分）（1分）87
9年级下册第5课法西斯力量的猖獗考点：国会纵火案和反犹暴行九下P26能力要求：识记理解选择题05[09抚顺中考]纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是A.二二六兵变B.国会纵火案C.七七事变D.慕尼黑阴谋[参考答案]B第17题20世纪30—40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是A．法西斯势力的侵略B．美苏争霸C．西方大国推行绥靖政策D．宗教纷争[参考答案]A[08盐城中考]第33题20世纪30年代，世界大战的欧洲战争策源地形成于A意大利B德国C英国D法国[参考答案]B[08重庆毕业]第15题第二次世界大战期间，屠杀了约600万犹太人的是A.日本法西斯B.意大利法西斯C.西班牙法西斯D.德国法西斯[参考答案]D[08辽宁学业]第13题9年级下册第5课[08巴中中考]史料探索第43题材料－：……经济危机使大批工人和农民饥寒交迫，流离失所。务城市的“贫民窟”迅速扩展，用破铁皮和木板搭建的所谓“胡佛小屋”随处可见……材料二：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率，果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”－－一罗斯福总统的就职演说（1)根据材料一，请回答出这次经济危机发生于哪一年？（1分）首先爆发于哪一个国家？(1分）（2)根据材料二，该国面对此次危机采取了什么措施？（2分）结果怎样？（2分）(3）这次危机波及到德国、日本后，这两国采取的应对措施是什么？（2分）[参考答案][08巴中中考]第43题87
9年级下册第6课第二次世界大战的爆发考点：慕尼黑阴谋九下P34能力要求：识记理解考点：德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港九下P35-37能力要求：识记选择题06[09江西中考]1938午9月21日，丘吉尔向伦敦新闻界发表声明说：“以为把一个小国投入虎口就可以得到安全，实在是致命的谬见。”这里所说的“虎口”指的是当时的A．德国B.美国C．法国D．意大利[参考答案]A第10题06[09连云港中考]1938年，捷克斯洛伐克外长说：“我不知道你们的国家是否会从------的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者……”这里的“决定”出自A．《九国公约》B．慕尼黑会议C．《凡尔赛和约》D．雅尔塔会议[参考答案]B第34题06[09咸宁中考]1939年9月1日，德国军队对哪个国家发动突然进攻.第二次世界大战全面爆发？A.奥地利B.捷克斯洛伐克C.波兰D.苏联[参考答案]C第11题06[09玉林中考]右图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是A．三国协约的形成B．法西斯同盟形成C．慕尼黑阴谋D．诺曼底登陆[参考答案]B第11题06[09甘孜中考]在1938年9月底的慕尼黑会议后，丘吉尔曾说：“让你在战争与耻辱之间作一选择，你选择了耻辱，而你将来还得进行战争。”丘吉尔所说的“你”指的是A．张伯伦B．达拉第C．希特勒D．墨索里尼[参考答案]A第35题87
06[09甘孜中考]第二次世界大战达到最大规模的标志是A．德军突袭波兰，英、法对德宣战B．苏德战争的爆发C．太平洋战争的爆发D．《联合国家宣言》的发表[参考答案]C第36题06[09娄底中考]牢记历史，珍爱和平。如右下图所示，欧洲的六大国家中，既是“一战”前三国同盟的成员，又是“二战”轴心国成员的两个国家是指A.英法B.英俄C.德意D.俄法[参考答案]C第17题06[09苏州中考]《虎!虎!虎!》是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆发？A．苏德战场B．太平洋战场C．北非战场D．欧洲第二战场[参考答案]B第18题第二次世界大战全面爆发的标志性事件是：A．德军入侵波兰B．德军入侵苏联C．斯大林格勒战役D．诺曼底登陆[参考答案]A[08广东省]第23题右图所示军事行动产生的直接影响是：A．世界大战的亚洲策源地形成B．第二次也界大战全面爆发C．美国宣布对日本作战D．苏联出兵中国东北87
[参考答案]C[2008·山东聊城市]第19题1938年，决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国的会议是：A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议[参考答案]C［08福州中考]第19题“国会纵火案”、“白色方案”、“虎！虎！虎！”等体现的学习主题应该是A.动荡与变革B.世界走向战争C.走向多极格局D.和平与发展[参考答案]B[08连云港中考]第25题世界近现代史是欧美列强解役弱小国家的历史，下列国际会议中体现了大国强权政治色彩的是①巴黎和会②慕尼黑会议③雅尔塔会议④万隆会议A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④[参考答案][08巴中中考]第32题标志着英法对法西斯德国实行的绥靖政策达到顶峰的事件是A．德国吞并奥地利B．德国干涉西班牙内战C．《慕尼黑协定》的签订D．德国占领捷克斯洛伐克[参考答案][08甘孜中考]第35题“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”代表的是A．德国人B．捷克斯洛伐克人C．波兰人D．英国人[参考答案]B[08乐山中考]第29题美国参加第二次世界大战的直接原因是A．德国偷袭波兰B．德国进攻苏联C．日本偷袭珍珠港D．斯大林格勒战役爆发[参考答案][08攀枝花中考]第18题1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始”的“战争”是指：A．一战B．二战C．冷战D．科索沃战争[参考答案]C[08芜湖学业]第9题第二次世界大战全面爆发的标志性事件是A．德军入侵波兰B．德军入侵苏联C．斯大林格勒战役D．诺曼底登陆[参考答案]A[08广东学业]第23题1939年9月1日，德国对哪个国家发动突袭，导致第二次世界大战全面爆发？A.波兰 B.英国C.法国 D.苏联[参考答案]A[08威海学业]第23题87
非选择题06[09连云港中考]历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节，根据要求和提示，完成下列探究性学习任务。（11分）（1）史实的确认：李明同学收集到以下材料，并用马克思、爱因斯坦（注：他们是犹太人）等伟人的贡献进行反驳。请分别写出他们对人类文明所作的重大贡献。（2分）假如让你确认“希特勒是人类文明的‘破坏者’”，你会使用那些证据？（1分）材料：德国法西斯头目希特勒在《我的奋斗》一书中叫嚣“犹太人是全人类的敌人，是人类文明的‘破坏者’，是德国这个伟大国家的‘败类’。”（2）史实的解释。根据下面的结构示意图，把下列历史事件或现象与方框中的数字正确搭配（注意：只填英文字母。3分）。并说明启蒙运动能够“引领时代前进”的主要原因是什么？（1分）A.美国独立战争B.法国大革命C.文艺复兴（3）规律的揭示。在学习近代科技、思想和文化后，李明同学认识到：牛顿、达尔文和马克思等分别从不同领域揭示世界的客观规律，推动了社会进步。请分别写出牛顿和达尔文的主要研究成果。（2分）（4）历史学习有助于形成正确的世界观和价值观。上述探究活动告诉我们，做一名合格的现代公民，应该具备哪些人文素养？（2分）[参考答案]第37题（1）马克思：与恩格斯联合发表《共产党宣言》，创立科学社会主义等。（1分）爱因斯坦：提出相对论。（1分）证据：屠杀和迫害犹太人、制造国会纵火案、发动第二次世界大战等。（任意1点1分）（2）①C;②A;③B。（1点1分，共3分）提倡理性，追求自由、民主和平等。（1分）（3）牛顿：著作《自然哲学的数学原理》；运动三大定律和万有引力定律。（1分）达尔文：著作《物种起源》；提出生物进化学说。（1分）（4）以人为本、尊重和关爱生命、热爱和平；尊重和理解其他文明；自由、平等、民主意识；崇尚科学、造福人类；促进社会进步等。（任意2点2分，共2分）9年级下册第6课[08吉林学业]材料分析题第17题阅读下列材料，回答问题。87
材料一：每一次世界大战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开巴黎和会。操纵和会的英法等大国无视中国提出的收回山东权益等合理要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本继承。这激起中国人民的极大愤慨，引发了一场以青年学生为先锋的运动。材料二：1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间，当事国的代表却被拒这于会议之外……。协定签字后，英法代表只向当事国代表宣布了会议结果，并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。（1）材料一中缔结的“和约”指什么？引发的“运动”名称和性质各是什么？（3分）（2）材料二中的“当事国”指哪个国家？“协定”的主要内容是什么？英法代表的做法体现了什么政策？造成了什么恶劣影响？（4分）（3）结合上述材料和史实，说说你的看法。（1分）[参考答案]（1）《凡尔赛和约》（1分）五四爱国运动（1分）彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（或反帝爱国运动）（1分）（2）捷克斯洛伐克（1分）把苏台德等地割让给德国（1分）绥靖政策（1分）使法西斯国家侵略野心膨胀（或极大地削弱了反法西斯力量；使法西斯国家得寸进尺；加速了第二次世界大战的爆发等）（其他答案观点正确，符合题意也可给分）（1分）（3）大国操纵会议；无视弱小国家权益；有侵略就有反抗；英法等国纵容法西斯侵略，自食恶果。（答出以要点之一即可给分，其他答案观点正确，符合题意也可给分）（1分）[08吉林学业]第17题87
9年级下册第7课世界反法西斯战争的胜利考点：国际反法西斯联盟的建立九下P39能力要求：识记理解考点：雅尔塔会议九下P39-40能力要求：识记考点：斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林战役、日本投降九下P40-42能力要求：识记理解选择题07[09甘孜中考]第二次世界大战后期，使德军陷人苏军与英美盟军东西夹击中的军事行动是A．敦刻尔克战役B．阿拉曼战役C．诺曼底登陆战D．西西里岛登陆战[参考答案]C第37题07[09德州中考]罗斯福是美国历史上惟一连任四届总统的人。下列事件与他有关的是①起草《独立宣言》②颁布《解放黑人奴隶宣言》③实施《全国工业复兴法》④参加雅尔塔会议A．①②B．②③C．③④D．②④[参考答案]C第14题07[09德州中考]某校历史小组准备举办“世界反法西斯战争图片展”，不应选用以下哪幅图片A．萨拉热窝刺杀事件B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆D．日本代表签署投降书[参考答案]A第15题07[09衡阳中考]右图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”（团结）、“win”（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列哪一文献密切相关？A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《联合国家宣言》[参考答案]D第17题07[09黄石中考]关于雅尔塔会议内容的新闻报道中，不应出现的是A．决定成立联合国B．彻底消灭德国法西斯主义87
C．签署《联合国家宣言》D．苏联承诺对日作战[参考答案]C第17题07[09武汉中考]它是全世界正义力量同法西斯之间的一场大搏斗，它造成了全球性的剧烈震荡，它给世界人民带来了巨大灾难，它引起了国际格局的变化，它是A.新航路开辟B.资产阶级革命C.第二次世界大战[参考答案]C第4题07[09宜宾中考]国际反法西斯联盟的建立对反法西斯战争的胜利具有十分重要的意义，国际反法西斯联盟建立的标志是A．英法对德宣战B．苏美对德宣战C．《联合国家宣言》的签署D．雅尔塔会议的召开[参考答案]C第14题07[09兰州中考]世界反法西斯同盟形成的标志是A.《联合国家宣言》的发表B.莫斯科保卫战的胜利C.太平洋战争爆发D.德黑兰会议的召开[参考答案]A第16题07[09襄樊中考]下列会议中决定成立联合国的是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.慕尼黑会议[参考答案]C第19题07[09兰州中考]参加诺曼底登陆的军队属于①英国②法国③美国④意大利A.①②B.③④C.②④D.①③[参考答案]D第17题07[09临沂中考]联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。决定成立该组织的国际会议是A.1919年巴黎和会B.1921年华盛顿会议C.1942年华盛顿会议D.1945年雅尔塔会议[参考答案]D第19题07[09日照中考]罗斯福是美国历史上惟一连任四届总统的人。下列事件与他有关的是①起草《独立宣言》②颁布《解放黑人奴隶宣言》③实施《国家工业复兴法》④参加雅尔塔会议A．①②B．②③C．③④D．②④[参考答案]C第14题87
07[09孝感中考]1945年8月美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹，平民伤亡惨重。爱因斯坦听到消息后说：“人类打开了潘多拉这个魔匣”（“潘多拉魔匣”是古希腊神话中的充满贪婪、杀戮、恐惧、痛苦、疾病、欲望、还有希望的匣子）。那么，打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是A.牛顿的三大定律和万有引力定律B.达尔文的生物进化论C.爱因斯坦的相对论D.网络信息技术[参考答案]C第37题07[09恩施中考]第二次世界大战中有一次关键性的战役，它不仅是苏德战场根本性转折的开始，而且是整个战争的重要转折点，这次战役是A．莫斯科保卫战B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒会战D．诺曼底登陆[参考答案]C第12题07[09南京中考]历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此会战是A．凡尔登战役B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆D．攻克柏林战役[参考答案]B第26题07[09抚顺中考]历史小组的同学上网查阅资料时，输入的关键词是“第二次世界大战、转折点”。你判断他们想了解的历史事件是A.珍珠港事件B.诺曼底登陆C.斯大林格勒战役D.凡尔登战役[参考答案]C第18题07[09淮安中考]二战中德国法西斯对英国进行空中闪击、狂轰滥炸时，中国的抗日战场正在进行的重大战役是A.凡尔登战役B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战[参考答案]D第21题07[09内江中考]标志世界反法西斯同盟正式形成的事件是A．诺曼底登陆B．《联合国家宣言》的签署C．雅尔塔会议的召开D．莫斯科保卫战[参考答案]B第29题07[09成都中考]第二次世界大战中，成为苏德战争转折点的战役是A．不列颠战役B．莫斯科战役C．斯大林格勒战役D．柏林战役[参考答案]C第26题07[09成都中考]观察右图，苏联军队攻克柏林，将红旗插上德国国会大厦。这件事发生在A．1939年9月B．1941年12月C．1943年9月D.1945年5月87
[参考答案]D第27题07[09烟台中考B卷]右图为丘吉尔在1940年5月就任首相时的演讲。请问丘吉尔所说的“胜利”是：A．摆脱经济危机B．反法西斯战争C．争霸世界D．抢占殖民地[参考答案]B第24题0709烟台中考]1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封信中写道：“（苏联人民取得这一战役的胜利）制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。”从材料中你可以获得的主要历史信息有①苏军取得了斯大林格勒战役的胜利②世界反法西斯同盟已经形成③德国法西斯无条件投降④苏军为反法西斯战争的胜利做出重大贡献A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④[参考答案]C第25题07[09常德中考]下列有关两次世界大战的表述，错误的是A．战后世界格局都发生了重大变化B．都是帝国主义掠夺战争C．爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡D．德国在两次大战中都是战败国[参考答案]B第22题07[09孝感中考]有些漫画往往是生动的历史。下边的图是1942年一幅战争宣传漫画，题名为《绞死希特勒》。从这幅漫画中，我们获得了什么最主要的历史信息A.希特勒是发动世界大战的元凶B.希特勒死有余辜C.世界反法西斯战争取得了胜利87
D.国际正义力量的联合是打败法西斯德国的主要原因[参考答案]D第35题07[09安徽中考2]某兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，其中内容与史实不符的是A.二战爆发：1939年B.转折性战役：斯大林格勒战役C.雅尔塔会议：决定建立联合国D.二战结束：德国投降[参考答案]D第9题第二次世界大战中“正义”战胜“邪恶”的决定性因素是：A．反法西斯联盟的形成B．苏联对日宣战C．欧洲第二战场的开辟D．美国投放原子弹[参考答案]A[08泉州丰泽学业]第18题决定成立联合国的国际会议是：A．开罗会议B．波茨坦会议C．巴黎会议D．雅尔塔会议[参考答案]D[08泉州丰泽学业]第19题“本宣言签字国政府，……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，……现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。”该内容出自A.《九国公约》B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》D.《北大西洋公约》[参考答案][08河北中考]第19题下列国际条约或会议的决定充分尊重了中国主权的是A．《凡尔赛和约》B．《九国公约》C．《联合国家宣言》D．雅尔塔会议[参考答案]C[08随州中考]第17题下列事件发生顺序排列正确的是①雅尔塔会议②斯大林格勒战役③诺曼底登陆④柏林战役A．①②③④B．②①③④C．②③①④D．②③④①[参考答案]C[08随州中考]第18题现代奥林匹克运动会开始于1896年，每四年举行一届。其中第6届（1916年）、第12届（1940年）、第13届（1944年）没有举行。1940年和1944年中断奥运会的原因是A．世界经济危机B．意、德、日法西斯上台C．第二次世界大战D．美苏“冷战”[参考答案]C[08宜昌毕业]第19题右图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”（团结）、“win（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列文献相关的是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《联合国家宣言》[参考答案]D[08吉林学业]第9题有关雅尔塔会议内容德国报导中,不应出现的是：A.决定彻底消灭德国的法西斯主义B.决定开辟欧洲第二战场87
C.苏联承诺对日本作战D.决定建立联合国[参考答案]B[08南京中考]第27题第二次世界大战中，国际反法西斯联盟正式成立的标志是A．苏联卫国战争开始B．太平洋战争爆发C．《联合国家宣言》发表D．斯大林格勒战役的胜利[参考答案]C[08苏州中考]第18题2008年是世界人民反法西斯战争胜利63周年，世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人。②社会制度不同的国家始终难以合作。③世界各国都应和平共处，互不侵犯。④珍惜和平，反对战争。A.①②B.②④C.①③④D.①②③④[参考答案]C[08扬州中考]第21题1945年8月，苏联对日宣战，出兵中国东北。该军事行动是哪次会议决议的体现A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议[参考答案]D[08江西中考]第9题1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是A、萨拉热窝事件B、诺曼底登陆C、斯大林格勒战役D、攻克柏林[参考答案][08潍坊学业]第18题第二次世界大战后期，使德军陷入苏军和英美盟军东西夹击的军事行动是A凡尔登战役B诺曼底登陆C北非登陆D斯大林格勒战役[参考答案]B[08太原中考]第15题1945年的某一天，在日本东京湾美国重型战舰“密苏里号”甲板上，日本代表正式签署投降书至此，第二次世界大战结束。这一天是A、5月8日B、8月15日C、9月2日D、9月9日[参考答案][08巴中中考]第33题第二次世界大战中，世界反法西斯同盟正式形成的标志是：A．《人权宣言》B．《独立宣言》C．《联合国家宣言》D．《大西洋宪章》[参考答案]C[08成都学业]第27题地震带给人类灾难，在抗震救灾的同时，我们也没有忘记两次世界大战带给人类的巨大灾难。第二次世界大战的重要转折点是：A．凡尔登战役B．斯大林格勒保卫战C．阿拉曼战役D．中途岛战役[参考答案]B[08内江中考]第29题开辟欧洲第二战场的标志是A．阿拉曼战役B．中途岛战役C．《联合国家宣言》的签署D．国家对工业的调整[参考答案]D[08南充中考]第20题1919年巴黎和会和1945年雅尔塔会议的相似之处有①会议文件中包含有损中国主权的内容②确定了对德国的处理方案③参加会议的都是帝国主义国家④对世界格局的变化产生了重大影响87
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④[参考答案][08攀枝花中考]第16题标志第二次世界大战发生重要转折的战役是A斯大林格勒战役B太平洋战争C诺曼底登陆战D莫斯科保卫战[参考答案]A[08重庆毕业]第16题决定成立联合国的国际会议是A巴黎和会B华盛顿会议C慕尼黑会议D雅尔塔会议[参考答案]D[08重庆毕业]第17题战争给人类带来巨大的创伤。第二次世界大战是历史上规模最大、损失最惨重的一次战争，它给世界人民心中挥之不去的痛。请你说出第二次世界大战的转折点是A、莫斯科战役B、斯大林格勒战役C、中途岛战役D、诺曼底登陆战[参考答案]B[08桂林中考]第8题大国意志一直左右着国际关系的发展。下列史实中，不带大国强权政治色彩的是A.“凡尔赛----华盛顿体系”B.《联合国家宣言》C.《慕尼黑协定》D.雅尔塔会议[参考答案]B[08玉林中考]第11题在第二次世界大战的每一个阶段，往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役中不属于突然袭击的军事行动是A．法西斯德国进攻波兰B．法西斯德国进攻苏联C．法西斯日本进攻珍珠港D．苏联红军攻克柏林[参考答案]D[08贵阳学业]第25题“本宣言签字国政府，……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，……现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。该内容出自A．《九国公约》B．《慕尼黑协定》C．《联合国家宣言》D．《北大西洋公约》[参考答案]C[08河北中考]第19题第二次世界大战欧洲战争结束的时间是A.1945年5月2日B.1945年5月8日C.1945年8月15日D.1945年9月2日[参考答案]B[08咸宁学业]第12题美国巨片《拯救大兵瑞恩》以1944年一场著名的登陆为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇。这场战役是A．斯大林格勒战役B．中途岛海战C．诺曼底战役D．阿拉曼战役[参考答案][08孝感学业]第34题提起“第二次世界大战、欧洲第二战场”，你会重温的历史事件是87
A.日本偷袭珍珠港B.德国突袭苏联C.德国突袭波兰D.诺曼底登陆[参考答案]D[08辽宁学业]第14题下列内容与雅尔塔会议有关的是A.决定战后成立联合国B.签署了《联合国家宣言》C.德国放弃海外殖民地D.法国收回了阿尔萨斯[参考答案]A[08辽宁学业]第15题第二次世界大战中，国际反法西斯联盟正式形成的标志是A.苏联卫国战争的开始 B.《联合国家宣言》的签署C.太平洋战争的爆发 D.雅尔塔会议的召开[参考答案]B[08威海学业]第24题第二次世界大战的重要转折点是A.莫斯科保卫战 B.诺曼底登陆 C.柏林战役 D.斯大林格勒战役[参考答案]D[08威海学业]第25题联合国在促进世界和平与安全方面发挥了重要作用，决定组建联合国的是在A.巴黎和会上B.华盛顿会议上C.雅尔塔会议上D.慕尼黑会议上[参考答案]C[08山东中考]第14题第二次世界大战期间，社会制度不同的国家能结成世界反法西斯同盟的最主要原因是A．各战场战略配合的需要B．法西斯国家的疯狂进逼C．日本偷袭美国的珍珠港D．《联合国家宣言》的发表[参考答案]B[08广安中考]第19题1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这里的“转折点”是指A．苏军取得莫斯科保卫战的胜利B．苏军取得斯大林格勒保卫战的胜利C．打击德国法西斯的第二战场开辟D．《波茨坦公告》敦促日本无条件投降[参考答案]B[08广安中考]第20题“比较”有助于学习者准确掌握历史概念，是历史学习和历史研究的一种重要方法。王平同学在比较巴黎和会和雅尔塔会议之后发现，两次会议的共同点不包括A．大国操纵B．惩处德国C．限制日本D．确立战后世界格局[参考答案]C[08广安中考]第21题丘吉尔在1946年3月5日的演说中指出：“在全部历史中，没有一次战争比前不久使地球上这么多地区沦为废墟的这次大战更容易被及时地加以制止，它本来可以不发一枪就被制止住。”他认为，只是由于“不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装”，才最终导致了战争的爆发。对丘吉尔上述言论的解读，不正确的是A．“这次大战”指第二次世界大战B．“不明智”指英法等国推行绥靖政策C．“恶人”指德国法西斯D．“这次大战”以三国同盟的战败而告终[参考答案]D[08广安中考]第22题二战后期，美、英等盟军为了开辟欧洲第二战场，对德军发动了一次空前规模的战役，这次著名战役是A．敦刻尔克战役B．诺曼底登陆C．中途岛海战D．柏林战役87
[参考答案]B[08乌鲁木齐中考]第11题从右图海报中，我们能够获取的历史信息是：A.以美国为首的“北约”企图称霸世界B．协约国集团将很快赢得“一战”胜利C．盟国的团结是战胜法西斯势力的保证D.“华沙”组织要求团结一致对抗美国[参考答案]C[08江苏泰州]第20题右图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”（团结）、“win（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列文献相关的是：A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《联合国家宣言》[参考答案]D[08吉林]第9题造成图中1913～1950年资本主义国家经济增长率较低的原因有：①第一次世界大战②第二次世界大战③中东战争④世界经济大危机A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④[参考答案]C[2008年·山西]第14题非选择题07[09安徽中考2]近来，朝核问题引发全球关注。材料一2005年是“世界物理年”。为了纪念杰出的科学家爱因斯坦，全球物理学界开展了名为“物理改变世界”的系列活动。⑴爱因斯坦提出的最重要的科学理论是__________，（2分）这一理论在科学史上有何重大意义？（2分）材料二爱因斯坦在二战后期表示：致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研，“早知如此，我宁可当个修表匠。”⑵爱因斯坦为什么会认为“提议研制核武器”是“一生最大的错误和遗憾”？（2分）他希望科学研究用于什么目的？（2分）材料三据朝中社报道，朝鲜宣布于5月25日进行第二次地下核试验。中华人民共和国外交部就此发表声明。声明中称，2009年5月25日，朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会普遍反对，再次进行核试验，中国政府对此表示坚决反对。⑶请你谈谈中国政府在朝核问题上的基本立场。（2分）[参考答案]第16题（10分）⑴相对论（2分）为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础；打开原子时代的大门；是现代物理学基本理论之一等（2分，答出一点即可得2分）⑵美国向日本的广岛和长崎各投了一颗原子弹，造成大量的人员伤亡。（2分）87
造福人类，而不是用于战争。（2分）⑶朝鲜重返六方会谈；在联合国框架内和平解决；停止核试验；朝鲜半岛无核化等（2分，答出一点即可得2分）07[09成都中考]（11分）第二次世界大战是迄今为止人类历史上规模最大的战争，对当代世界历史的发展具有深远的影响。大战的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤却依然存在。反思世界大战的历史，更要珍爱和平，反对战争。据此，回答问题。（1）2009年是二战爆发的多少周年纪念？写出二战全面爆发的时间及事件。（2分）（2）《联合国家宣言》何时签署？它的签署对打败法西斯有何重要作用？（3分）（3）用数据举出二战给世界人民带来的巨大灾难。（2分）（4）说一说中国在世界反法西斯战争中的作用。并写出世界反法西斯战争胜利的意义。（4分）[参考答案]第36题（1）70周年。1939年9月1日，德国突袭波兰。（2分）（2）1942年．标志着世界反法西斯同盟的正式形成，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了人民的斗志。（3分）（3）战争死亡超过5500万人。军费开支1.3万亿美元，参战国物资损失4万亿美元。（2元）（4）中国是抗击日本法西斯的主要国家，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。（2分）意义：这是一次正义战争。二战的胜利，挽救了人类文明，推动了人类社会的进步。（2分）（回答相关内容也得分）07[09安徽中考2]2009年1月，具有黑人血统的奥巴马当选总统。材料一2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。——中国网援引英国广播公司报道。⑴奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统？（2分）材料二奥巴马在总统竞选成功的讲话说：“安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她看到了一个民族通过新政、新的工作和新的共同目的感战胜了恐惧。……当日本的炸弹投降珍珠港，暴政威胁着这个世界时，她见证了一代人强大，见证了民主得到了捍卫。”⑵材料二中提到的“经济大萧条”开始于________年的美国；（2分）领导实施“新政”和面对珍珠港事件进行反击的美国总统是_______________。（2分）⑶20世纪以来，中美两国之间有合作也有对抗。请从20世纪四、五十年代中美关系中各举一个合作、对抗的典型事例。（4分）合作：对抗：⑷2008年9月，中国国务院总理温家宝表示：“不管谁任总统，中美关系都要向前发展。”请结合中美关系以来的30年历史，谈谈你对中美两国关系健康发展的认识。（2分）[参考答案]第17题（12分）⑴林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》（或废除了蓄奴各州的黑奴制度）（2分）87
⑵1929（2分）富兰克林·罗斯福（2分）⑶合作：共同抗击日本侵略（或共同参加世界反法西斯战争）（2分）对抗：美国阻止中国统一台湾（或朝鲜战争）（2分）⑷应加强对抗；对话与交流；平等交往；和平共处五项原则等（2分，答出一点即可得2分，答出意思相近的其他答案，也可同等得分）07[09贵阳中考]关于两次世界大战的问题思考阅读下列材料：“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。请回答：（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么？“一战”中最残酷的战役是什么？（3分）（2）列举在第二次世界大战中法西斯国家发动的三次闪击事件。三次闪击事件后，世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了什么宣言？结成了什么联盟？它对战胜法西斯起了什么作用？（3分）（3）德国首先挑动了两次世界大战，它达到挑动战争的目的了吗？这给我们什么启示？（2分）[参考答案]第37题（12分）（1）夺取殖民地和世界霸权（2分）；凡尔登战役（1分）。（2）德国闪击波兰、德国闪击苏联、日本偷袭珍珠港（3分）；《联合国家宣言》（1分）；国际反法西斯联盟（1分）；它集中了所有的遭受法西斯侵略的国家的全部人力和物力，能有效地协调所有的遭受法西斯侵略的国家的军事行动，为尽快地彻底打垮法西斯国家奠定了政治和物资基础（2分）。（3）没有（1分）；战争不能解决政治问题，反而会给人类带来巨大的灾难。所以世界各国相互之间发生了国际争端，希望能用对话、谈判的方式解决，而不要诉诸武力等等（言之有理即可）（1分）。07[09河北中考]阅读材料，回答问题。(10分)材料一：为摆脱大萧条，在国际联盟的主导下，1933年6月，66个国家的代表聚在英国伦敦召开世界经济会议，试图通过协商来建立稳定的世界经济秩序。但由于英美等主要大国矛盾重重，会议没有取得任何结果，最后不欢而散。材料二：1933年伦敦经济会议不但没有成功，反而促使各集团之间的对立越来越尖锐。在资源战日益激化的情况下，资源自给率较低、金融力量相对薄弱的德、日、意逐渐相互靠拢，形成了法西斯集团；而垄断了国际市场、资源相对雄厚的英、法、美面临着法西斯国家的争夺，逐渐捐弃前嫌，于l936年秋分别签订了《三国货币稳定协定》和《三国黄金协定》，在一定程度上调节了三国之间的经济矛盾。两种不同类型的帝国主义国家在经济上的分化对立和重新组合，为以后两大政治军事集团的形成铺垫了道路。(1)伦敦世界经济会议的失败，表明一战后帝国主义建立的国际关系体系无法解决当时面临的经济问题。这一“国际关系体系”指的是什么?(2分)87
(2)据材料二，概括德日意三国、英法美三国在经济上重新组合的共同原因。(2分)(3)据材料二和所学知识，指出德日意三国、英法美三国最终演变为哪两大政治军事集团?(2分)这两大政治军事集团给世界带来的重大影响分别是什么?(4分)[参考答案]第32题(1)凡尔赛一华盛顿体系。(2)共同的利益。(3)轴心国集团(或三国轴心或法西斯同盟)、国际反法西斯联盟。轴心国集团发动第二次世界大战，给世界带来了巨大灾难；国际反法西斯联盟为战胜法西斯奠定了基础。07[09抚顺中考]国际反法西斯联盟建立的标志-----[参考答案]第26题《联合国家宣言》的签署07[09苏州中考]第一次世界大战的转折点是战役。苏德战场的战役是第二次世界大战中的一次战略转折。[参考答案]第29题凡尔登斯大林格勒07[09重庆中考]观察图二，请将下列著名战役发生地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。（3分）A．斯大林格勒保卫战B．莫斯科保卫战C．柏林战役[参考答案]第18题87
左框：C右上框：B右下框：A（3分，填正确一处给1分。）07[09宜宾中考]美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史：1500年以后的世界》中指出：“20世纪30年代是萧条、危机和战争的十年”。结合所学知识回答下列问题：（7分）（1）1929年，资本主义世界经济危机首先爆发于哪个国家？这次危机的主要特点是什么？（4分）（2）在经济危机的沉重打击下，哪两个国家先后建立起法西斯恐怖统治，从而形成了世界大战的欧洲和亚洲策源地？（2分）（3）20世纪30年代，法西斯国家在各地不断进行侵略活动，西方大国对法西斯国家的侵略实行绥靖政策。这种政策对第二次世界大战的爆发有何影响？（1分）[参考答案]第17题（7分）（1）国家：美国。（1分）特点：涉及范围特别广，持续时间比较长，破坏性特别大。（3分）（得分要素：范围广，时间长，破坏性大。）（2）德国和日本（2分）（3）加速了第二次世界大战的爆发。（1分）（得分点：大战爆发。）07[09淄博中考]今年是世界反法西斯战争胜利60周年，某校为此举办了历史手抄报展览，张强同学在报中有下列一段叙述，请你根据所学知识，判断他的叙述中有哪些错误，并回答有关问题：1939年9月1日，德军突袭苏联，第二次世界大战全面爆发。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。在太平洋地区，日军偷袭美军在太平洋的军事基地中途岛，重创美军太平洋舰队，第二次世界大战进一步扩大。为消灭法西斯，1943年苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，确定了对德作战的方针，准备在欧洲开辟第二战场。波茨坦会议后，美军在日本广岛、长崎投下了原子弹，苏联出兵中国东北与朝鲜，对日作战。1945年5月、9月，德国、日本签定了投降书，第二次世界大战以世界人民反法西斯战争的胜利而告结束。请你回答：（1）请你找出文中的四处错误，并改正。（4分）（2）依据改正后的材料，结合所学知识说明法西斯灭亡的原因。（4分）（3）第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫，请你就如何维护世界和平，避免战争，谈谈你的看法。（2分）[参考答案]第38题(1)1939年9月1日，德军突袭苏联(改为波兰)，第二次世界大战全面爆发。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁(改为斯大林)格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。在太平洋地区，日军偷袭美军在太平洋的军事基地中途岛(珍珠港)，重创美军太平洋舰队，第二次世界大战进一步扩大。为消灭法西斯，1943年苏美英三国首脑在雅尔塔(德黑兰)召开会议，确定了对德作战的方针，准备在欧洲开辟第二战场。波茨坦会议后，美军在日本广岛、长崎投下了原子弹，苏联出兵中国东北与朝鲜，对日作战。1945年5月、987
月，德国、日本签定了投降书，第二次世界大战以世界人民反法西斯战争的胜利而告结束。(2)原因：正义终会战胜邪恶，从战争性质角度回答；世界反法西斯统一战线建立，使反法西斯国家总体力量超过法西斯国家；反法西斯国家人民的英勇抗击；等等。从分数看，答好二点足也。(3)2分，故答一点足也，参考：角度一，从战争发生原因看，是法西斯主义在德日意盛行，故指出法西斯主义及军国主义、霸权主义等错误思想被人类所抛弃，来避免战争维护和平；角度二，从联合国角度看，期待联合国机构更加完善，能够公正公平的调解国与国的纠纷等；角度三，从现代地区冲突起因看，希望各民族、各地区相互尊重，相互学习，共同发展；等等。07[09太原中考]阅读材料，运用所学知识，回答问题。（共13分）材料：20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起，人类经历了两次世界大战、和俄国十月革命和1929～1933年资本主义世界经济危机等重大事件。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，是人们在血与火的教训中探索着和平之路。（1）20世纪上半期的“战争、革命和危机”分别指什么？（3分）（2）举出加速两次世界大战的事实各一例并作具体说明。（4分）第一次世界大战：第二次世界大战：（3）为应对危机，美国实行了罗斯福新政。请写出新政的特点和中心措施。（4分）新政特点：中心措施：（4）20世纪以来，具有全球意义的两大时代主题是什么？（2分）[参考答案]第18题（1）战争是两次世界大战；革命是俄国十月革命或俄国社会主义革命；危机是1929～1933年资本主义世界经济危机。（2）一战：一战后期，美对德宣战，参加协约国方面作战，壮大了协约国的力量，加速了战争的结束（或俄国十月革命取得胜利，苏俄宣布退出战争或汽车、飞机的运用，坦克的发明和运用，起到了加速战争的作用）。二战：世界反法西斯国家结成国际反法西斯联盟，在政治上和军事上协调行动，成为最终战胜法西斯的保障（或美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，与苏军东西夹击德军，加速了德国法西斯溃败；或亚洲和太平洋战场，中美英合作，共同打击日本法西斯或苏联对日作战或美国向日本投放原子弹，促成日本法西斯无条件投降；或中国国共两党合作或全民族抗战，长期打击日军，消耗日本国力或中国的抗日战争进入大反攻，加速日本法西斯溃败）。（3）为对付经济危机，美国实行了罗斯福新政。特点：加强国家对经济的干预或国家对经济的宏观调整。中心措施：颁布【国家工业复兴法】，对工业进行调整。9年级下册第7课[08甘孜中考]87
问答题第46题20世纪上半期，曾发生了两次世界大战，战争给人类带来了巨大的灾难。制止战争，维护和平是当今世界面临的重大课题。据此回答：(1)第一次世界大战爆发的导火线是什么?这是一场什么性质的战争?(2分)(2)第二次世界大战全面爆发的标志性事件是什么?它又是—场什么性质的战争?(2分)(3)莫斯科、夏威夷瓦胡岛、华盛顿、斯大林格勒、诺曼底、雅尔塔、柏林等地，在第二次世界大战中都曾发生过重大事件。一旅游团将对以上所列的地方有选择地进行参观，请你根据掌握的历史知识，帮助旅游团推荐其中三处地点，并按下面示例的格式，简要写出推荐该地点的理由。(3分)示例：敦克尔刻：敦克尔刻撤退，为未来反攻德军保存了有生力量。(4)你认为两次世界大战给我们人类留下了那些珍贵的历史启迪?(2分)[参考答案][08甘孜中考]第46题9年级下册第7课[08攀枝花中考]填空题第28题第一次世界大战的导火线是▲；决定开辟欧洲第二战场的国际会议是▲。[参考答案][08攀枝花中考]第28题9年级下册第7课[08南充中考]列举题第24题写出下列相关的历史事件（3分）①法国资产阶级革命开始的标志②第一次世界大战后确立的国际关系体系③第二次世界大战的转折点[参考答案]（3分）①巴黎人民攻占巴士底狱②凡尔赛—华盛顿体系③斯大林格勒战役[08南充中考]第24题9年级下册第7课[08重庆中考]简答题第26题第二次世界大战是人类历史上一次空前的浩劫。历史证明，反法西斯国家和人民只有团结一致才能战胜血与火的灾难。回答：（1）1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑签订的什么协定把英法的绥靖政策推到顶点？（2分）（2）“七七”事变后，重庆成为日本空袭的主要目标。1941年，因日机轰炸致使众多重庆市民惨死于隧道中。这一事件在历史上称为什么惨案？（2分）（3）请任举第二次世界大战中反法西斯国家团结协作打击法西斯的一例史实。（2分）[参考答案]（1）《慕尼黑协定》（2分）（2）“六五”大隧道窒息惨案。（2分）87
（3）26国签署《联合国家宣言》；英美盟军诺曼底登陆；美英苏三国政府首脑召开雅尔塔会议等。（2分。其它符合题意的答案可同等给分，但总分不超过2分）[08重庆中考]第26题9年级下册第7课[08襄樊中考]简答题第34题请说出你所知道的第二次世界大战期间的重要事件（至少说四件）。想一想，第二次世界大战给我们留下了哪些教训？（6分）[参考答案]（1）①德军突然进攻波兰；②德军对苏联侵略；③德军轰炸英国；④德军占领法国；⑤日本偷袭珍珠港；⑥《联合国家宣言》发表；⑦雅尔塔会议；⑧斯大林格勒战役；⑨诺曼底登陆；⑩苏联军队攻占柏林；○11百团大战；○12中共七大等等。（评分说明：只要求考生答出任意4点即可，其它答案符合题意也可。每答对一点得1分，此题满分为4分，多答不加分。）（2）教训：①应当将法西斯势力消灭在萌芽状态；②防止绥靖政策；③给弱小国家以援助；④各国应联合反对法西斯等等。（评分说明：只要求考生答案意思相近即可，其它答案符合题意也可。每答对一点得2分，此题满分为2分，多答不加分）[08襄樊中考]第34题9年级下册第7课[08芜湖学业]活动与探究题第17题小张是个军事迷，对战争中的新式武器比较感兴趣，同时也有不少困惑。他摘录了以下两段材料，并提出了一些问题，请你帮助他解决。第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，欧洲战场的争夺最为激烈。交战双方争相使用了各种新式武器，造成了大量的人员伤亡。1916年的凡尔登战役，造成双方共70多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。——人教版《世界历史》九年级下册1945年8月6日早晨，保罗•蒂贝茨一行14人乘B-29轰炸机飞临日本广岛上空，投下了一枚代号为“小男孩”的原子弹。天空霎时升起了恐怖的蘑菇云，广岛在顷刻间成为废墟，数万人当场死亡。3天以后，第二颗原子弹在长崎上空投下，又有数万人当场丧生。后来，两地又有几十万人因此死亡。8月15日，日本天皇广播《终战诏书》，宣布无条件投降。——《他投下了人类第一颗原子弹》（载《南方人物周刊》）请回答：（1）第一次世界大战中使用的新式武器有哪些？（2分）（2）原子弹是二战中杀伤力最大的新式武器。请评价原子弹在对日作战中的作用。（2分）（3）你对日本遭受原子弹轰炸的悲剧有何认识？（2分）（4）结合以上两段材料，分析现代战争与科技发展的关系。（4分）[参考答案]（1）飞机、坦克等。（2分）（2）原子弹不是战胜日本的决定性因素，但起到了加速日本投降和减少盟军伤亡的作用。（2分）（3）日本人民是原子弹的受害者，造成这一悲剧的元凶是日本法西斯集团。（2分）87
（4）关系：战争催生了科技的发展；科技成果运用于军事，又使战争更加残酷，毁灭性更大。（4分，意义相近即可，不必拘泥于文字表述）[08芜湖学业]第17题9年级下册第7课[08岳阳学业]非选择题第36题第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争。在总结人类历史上这一最为惨烈的灾难时，江泽民指出：“历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展所面临的挑战。”结合所学知识回答下列问题：（1）二战爆发的标志是什么？哪些战争的爆发使二战得到扩大？（3分）（2）斯大林格勒战役和柏林战役的胜利在二战中各有何重大意义？（4分）（3）请你从二战史实中举出能够论证江泽民观点的一个事例。（3分）（4）为了有效防止战争，建设和谐世界，请你指出一条合理化的建议。（2分）[参考答案][08岳阳学业]第36题9年级下册第7课[08成都学业]非选择题第34题（11分）阅读材料，回答问题。材料一：雅尔塔会议三巨头A图材料二：二战图片87
B图C图请回答：（1）指出A图中三巨头分别是谁？（3分）雅尔塔会议产生了哪些作用？对战后世界有何影响？（4分）（2）指出B图和C图所反映的历史事件。上述事件发生的时间和标志性意义是什么？（4分）[参考答案]（1）丘吉尔、罗斯福、斯大林。协调了盟国的行动，加快了战争进程。雅尔塔会议实际上划分了战后世界的势力范围，确立了战后出现的世界两极格局。（有理即可）（2）B图是1945年5月8日德国签署无条件投降书，标志着欧洲反法西斯战争胜利结束；C图是1945年9月2日日本签署无条件投降书，标志第二次世界大战全面结束。[08成都学业]第34题9年级下册第7课[08南宁中考]非选择题第32题第二次世界大战是各国联合起来反对法西斯侵略的战争。据此回答以下问题：（1）20世纪30年代的哪一个历史事件导致德国走上法西斯道路？当时的西方大国为什么对德国法西斯实行妥协退让的绥靖政策？由此产生的严重后果是什么？（3分）（2）面对法西斯的侵略扩张，不同社会制度的国家逐渐联合起来斗争。请举出两例联合斗争的史实，并说说这对二战产生了什么影响？（4分）（3）二战的硝烟早已散尽，但人类追求和平的步伐仍然在继续。以史为鉴，请你设计一条呼吁和平的宣传语。（限20字以内）（1分）[参考答案][08南宁中考]第32题9年级下册第7课[08辽宁学业]87
材料解析题第30题阅读下列材料： 材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”——摘自人教版教材《世界历史》九年级（上） 材料二这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”——摘自岳麓版教材《世界历史》九年级（上）请回答：（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？（1分）（2）材料二中的“绞肉机”是指的哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？（2分）（3）写出一战胶在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。（2分）（4）战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”主题的宣传语。（2分）[参考答案]（1）萨拉热窝事件（1分）（2）凡尔登战役（1分）说明了战争的残酷性（或惨烈性）（1分）（3）三国同盟（或同盟国）（1分）和三国协约（或协约国）（1分）（4）如：热爱和平，远离战争；让和平永驻人间等（学生可围绕主题自由发挥，只要符合题意，言之有理即得2分）[08辽宁学业]第30题9年级下册第7课[08泉州丰泽学业]辨析题第24题莫斯科战役是第二次世界大战的关键性战役，它不仅是苏德战场的转折的开始，也是第二次世界大战的转折点。苏联对德宣战使第二次世界大战达到最大规模（6分）（1）错误：理由：（2）错误：理由：[参考答案]（1）错误：莫斯科战役错误理由：斯大林格勒战役是苏德战争的转折点（2）错误；错误，苏联对德作战理由：美国对日本作战使第二次世界大战达到最大规模[08泉州丰泽学业]第24题（2008年·四川乐山）36．（7分）乐山某中学九年级（1）班“我看历史人物”的主题活动课上，老师展示了一组历史名人图片，让同学们任选一位名人分组讨论，结果下列人物成为同学们讨论的热点：87
请结合所学知识回答：（1）你认为三位历史名人成为小组讨论热点的共同原因是什么？（2分）（2）从三位历史名人中选择你最敬佩的一位，说说你敬佩他的理由。（3分）（3）请你用一句话概括另外两位历史名人的主要历史功绩。（2分）36．（1）原因：都推动了社会进步（或都具有探索创新的精神。或都对人类文明作出了贡献）。（2分）。（2）要求：学生任选一人，从其活动和历史作用两方面作答均可得3分；活动和作用任答一方面得2分。哥伦布：不畏艰险，率领船队横渡大西洋，发现新大陆，开辟了一条从欧洲通向美洲的新航路，从而沟通了欧洲和美洲之间的经济文化交流，为欧洲资本主义的发展作出了贡献。瓦特：勇于探索创新，研制成功了改良蒸汽机，改变了人类社会的面貌，把人类推进到了工业文明的新时代。富兰克林•罗斯福：受命于危难之际，实行新政，大刀阔斧改革，使美国摆脱危机走向复苏；领导美国参加世界反法西斯战争，并与其他反法西斯国家联合起来，组成了世界反法西斯同盟，为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。（3）主要功绩：哥伦布率领船队横渡大西洋，发现新大陆。瓦特研制成功了改良蒸汽机。罗斯福实行新政（或领导美国参加反法西斯同盟）。（要求：任答两位得2分。）87
9年级下册第8课美国经济的发展考点：二战后，美国经济发展的主要特点九下P48-49能力要求：识记理解选择题08[09东营中考]下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。年份19501955196519751982198519941999年均增长率（%）8.75.66.3-0.8-1.93.33.94对该表反映的美国经济发展状况的描述，较为正确的是A.一直萎靡不振B.保持繁荣稳定C.起伏变化明显D.保持攀升势头[参考答案]C第18题08[09汕头中考]20世纪90年代美国经济高速发展，其原因不包括A．进行社会经济改革B．加大发展教育、科技事业的力度C．把重工业放在发展的第一位D．完成传统产业的技术改造[参考答案]C第23题20世纪80年代中期以后，世界上最大的负债国是A．美国B．法国C．英国D．日本[参考答案][08攀枝花中考]第19题20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是A.高速度、低失业率 B.改善人民生活、缓和社会矛盾C.高速度、低通胀 D.信息化和全球化[参考答案]D[08威海学业]第26题数据图表能给我们提供很多重要的信息。分析下面的《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表》，我们不能得到的信息是：A．日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家B．联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快C．英国在主要资本主义国家中经济增长最慢D．美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位87
[参考答案]D（2008·河南省）第18题9年级下册第8课[08咸宁学业]问答题第16题1921年苏俄开始实施新经济政策，20世纪90年代美国进入新经济时代。两个“新经济”，意义有不同。请回答：苏俄新经济政策的主要内容是什么？起了什么作用？美国新经济时代的主要特征又是什么？（5分）[参考答案]主要内容：允许多种经济并存，（1分）大力发展商品经济。（1分）作用：促进国民经济的恢复和发展。（1分）主要特征：信息化，（1分）全球化。（1分）[08咸宁学业]第16题9年级下册第8课[08泉州丰泽学业]第28题回答下列有关美国的有关问题。（1）20世纪30年代，美国为了摆脱经济危机实行了罗斯福新政，罗斯福新政的特点是什么（2分）（2）谁开创了美国民主政治的先河？你认为19世纪末促使美国工业产值位居世界第一的十分重要原因是什么？(4分）（3）你觉得二战后美国国际地位大大提高的原因是什么？从中你得到什么启示？(4分）[参考答案]（1）在资本主义内容进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（2）美国独立战争；华盛顿；美国南北战争（废除了黑人奴隶制度、维护了国家的统一）促进了资本主义的飞速发展或第二次科学技术革命的影响。（3）经济：世界上最富强的国家，战后经济持续发展科教：美国重视发展科学技术教育，科技处于世界领先地位启示：提高中国的综合国力[08泉州丰泽学业]第28题87
9年级下册第9课西欧和日本经济的发展考点：欧洲联盟九下P52-53能力要求：识记考点：二战后，日本的经济发展九下P54-55能力要求：识记理解选择题09[09武汉中考]法国大文豪雨果有个梦想:总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。1993年，欧洲出现了用“一个声音说话”的区域政治、经济集团组织，雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是A.联合国 B.欧洲联盟C.亚太经合组织[参考答案]B第15题09[09甘孜中考]20世纪60代，为了保证自己的安全和提高国际地位，促进经济的发展，应对苏、美两个大国而建立的地区性的经济集团是A．欧洲共同体B．北大西洋公约组织C．华沙条约组织D．亚太经合组织[参考答案]A第38题09[09安徽中考2]今年是欧元正式启用10周年。下列标志所代表的组织中，与欧元密切相关的是ABCD[参考答案]C第10题09[09河北中考]由下图得出的结论，不正确的是87
A．日本经济增长速度最快B．联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快C．各国经济增长速度不均衡D．美国失去了世界经济霸主的地位[参考答案]D第18题09[09孝感中考]二战后，主要资本主义国家建立起一整套自我调节的机制，主要表现在A.推行较为广泛的社会福利制度B.改变社会制度C.加强国家对经济的干预D.照搬斯大林模式[参考答案]AC第57题多项选择题09[09连云港中考]有数据显示：1973年，法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%，美国和日本分别为7%和13%，导致这一差异的主要原因是A．美国和日本遭到二战的重创B．欧洲一直得到美国和日本的援助C．欧元的启用推动了经济一体化D．欧共体成员国逐步取消关税[参考答案]D第35题09[09泰安中考]雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧的融合在一个高一级的整体里……”1993年，欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级整体”是A.欧洲共同体B.欧洲联盟C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织[参考答案]B第13题09[09泰安中考]20世纪50年代中期到70年代初，日本经济持续高速发展。其原因有①美国的扶持②制定适当的经济政策③引进最新的科技成就④大力发展教育和科技A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③[参考答案]A第14题09[09滨州中考]欧共体成立的主要影响是①各成员国加强了政治和经济合作②促进了西欧经济发展③提高了它在国际上的地位和作用④形成了新的侵略集团87
A.①②③B.①②④C.②③④D.①④[参考答案]A第24题09[09江西中考]如下《1950～1970年主要资本主义国家经济增长率统计表》不能反映的信息是国家联邦德国意大利法国英国日本美国年均增长率6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%A．日本的经济增长率居首位B．主要资本主义国家经济都有增长C．联邦德国经济增长率超过美国D．美国丧失世界第一经济大国地位[参考答案]D第11题09[09抚顺中考]20世纪70年代后，仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国是A.英国B.日本C.法国D.意大利[参考答案]B第19题下列是当今世界一些国际性组织的徽标图案，属于“欧洲联盟”的是：[参考答案]A[08江苏扬州]第18题右图是世界上最大经济体的旗帜，该经济体是：AA.欧洲联盟 B.亚太经合组织 C.北大西洋公约组织 D.华沙条约组织[参考答案]A[2008·山东省]第15题历史教师曹琼霞旅行到某地区，发现那里不同的国家的人都拥有统一的护照，使用统一的货币是在：A．欧洲B．北美洲C．南美洲D．大洋洲[参考答案]A[08泉州丰泽学业]第20题如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是：87
①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立②美国丧失了世界一流经济强国地位③欧共体的建立促使了欧洲的崛起④日本上升为第二经济强国A．①②③B．①②③C．①③④D．②③④[参考答案]C[2008·陕西省]第8题雨果曾说过：“（总有一天）所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。下列“高于国家的整体”最早成立的是A.欧洲煤钢共同体B.欧洲联盟C.欧洲经济共同体D.欧洲原子能共同体[参考答案]A[08连云港中考]第26题通过建立无内部边界的空间,加强经济社会的协调发展和建立最终实现统一货币(欧元)的经济货币联盟,……在国际舞台弘扬联盟的个性,材料中的“联盟”指的是：A.三国同盟B.国际联盟C.国际反法西斯联盟D.欧洲联盟[参考答案]D[08南京中考]第28题下列关于欧盟的表述，不正确的是A.1993年欧盟成立B.欧盟的成立有利于欧洲经济的发展C.欧盟是美国主导下的经济政治集团D.1999年欧元正式启用[参考答案][08泰州中考]第19题下列是当今世界一些国际性组织的徽标图案，属于“欧洲联盟”的是[参考答案]A[08扬州中考]第18题20世纪50-70年代日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因A.美国的支持B.引进最新的科学技术成就C.发展教育和科学技术D.实行高度集中的经济政治体制[参考答案][08巴中中考]第34题欧洲联盟的前身是1967年法国、联邦德国等六国建立的A.欧洲经济共同体B．国际联盟C.欧洲共同体D．北大西洋公约组织[参考答案][08甘孜中考]第36题87
20世纪50年代中期-80年代后期，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二经济大国。除了自身的因素外，其经济的发展还得益于A．美国的大力扶持B．正确的经济政策C.大力发展科学技术D．重视对教育的投入[参考答案][08甘孜中考]第37题1967年，法、意等国成立了欧洲共同体，走上了联合自强的道路。其主要目的是A．医治战争的创伤B．重振西欧雄风和提高国际地位C．争取美国援助D．抓住第三次科技革命提供的机遇[参考答案]B[08乐山中考]第30题第二次世界大战后，在美国的援助下，西欧主要资本主义国家的经济得到了较快的增长。其中成为西欧实力最强的经济大国是：A．日本B．法国C．联邦德国D．意大利[参考答案]C[08内江中考]第30题20世纪60年代，法国等西欧国家为加强经济合作和提高国际地位建立的组织是A．欧洲共同体B．北大西洋公约组织C．华沙条约组织D．亚太经济合作组织[参考答案]A[08重庆中考]第19题20世纪60年代末70年代初资本主义世界仅次于美国的第二经济大国是A．德国B．日本C．英国D．法国[参考答案]B[08广东学业]第25题二战后日本经济告诉发展的原因中最值得我们借鉴的是A．重视科技、发展教育B．力争成为大国的军事物质供应地C．经济由国家完全干预D．照搬别国的先进技术或经济模式[参考答案]A[08贵阳学业]第27题20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济强国，除了自身的原因外，其经济发展还得益于A．重视科学技术和教育的发展B．推行严格的科学管理制度C．实行国民经济非军事化D．美国的扶持[参考答案][08孝感学业]第35题标志欧洲进一步联合、朝着经济政治一体化目标迈进的组织是A.世界贸易组织B.欧洲联盟C.东南亚国家联盟D.亚太经合组织[参考答案]B[08辽宁学业]第16题右图是世界上最大经济体的旗帜，该经济体是A.欧洲联盟B.亚太经合组织C.北大西洋公约组织D.华沙条约组织[参考答案]A[08山东中考]第15题如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立②美国丧失了世界一流经济强国地位③欧共体的建立促使了欧洲的崛起④日本上升为第二经济强国87
A．①②③B．①②③C．①③④D．②③④[参考答案]C[08陕西中考]第8题有人说：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性已经几乎不存在了。得出这一结论的依据应是A．美国经济霸主地位动摇B．联合国作用加强C．欧洲共同体（欧洲联盟）的建立D．东欧剧变，苏联解体[参考答案]C[08广安中考]第23题09[09抚顺中考]请看右图，回答相关问题。图一图二（1）请分别写出图一中A、B两国所在的军事集团的名称。（2分）（2）这两大军事集团疯狂扩军备战，导致了哪一场战争的爆发？（1分）（3）第二次世界大战后，欧洲国家从对抗逐渐走向联合。图二是哪一组织的旗帜？（1分）如有人现在到欧洲去旅行，他使用的通用货币是什么？（1分）[参考答案]第29题（1）三国同盟（或同盟国）（1分）三国协约（或协约国）（1分）（2）第一次世界大战（或一战）（1分）（3）欧洲联盟（或欧盟）（1分）欧元（1分）09[09耒阳中考]欧盟比世贸组织早2年建立，中国于2000年正式加入世贸组织。[参考答案]×第35题09[09黄冈中考]近代以来，随着资本主义的兴起、工业革命的进行和深入、资本主义制度的确立不断调整，资本主义经济得到进一步发展。据此回答下列问题。(1)概括说明英法美与日俄确立资本主义制度的方式有何不同？（2分)(2)19时纪末20世纪初，西方主要国家经济发展不平衡，各国实力发生了重大变化，这变化对当时世界局势有何影响？(1分)(3)20世纪50年代初到70年代，西欧主要资本主义国家实现了经济的振兴，简要分析西欧振兴的原因(2分)和影响。（1分)[参考答案]第40题87
（1）英法美通过购革命的方式（1分），日俄通过改革的方式（1分）（2）促使各资本主义国家加紧对外侵略扩张，瓜分世界，围绕争夺霸权和殖民地，形成两大军事侵略集团，最终导致世界大战爆发。（1分）（3）原因：凭借原有的经济基础，借助马歇尔计划的援助，得益于第三次科技革命的兴起；（1分，答出任意1点即可）各国政府采取各种干预经济生活的措施，维持经济的相对稳定和持续发展。（1分）影响：改变了经济上完全依附美国的局面，动摇了美国的经济霸主地位；西欧走向联合，国际地位提高。（1分，答出任意1点即可）09[09福州中考]改错题（2分，每题划线处中有一处错误，请写出错误处的字母并对该处加以改正。）第二次世界大战后，英国经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。AB[参考答案]第25题错误：A改正：日本09[09娄底中考]阅读下列材料：材料一1853—1854年，美国海军准将培理两次率舰队驶入日本江户湾。日本在未作武装抗击的情况下，签订了不平等条约，打开了紧锁的国门。然而日本没有像中国一样沦为半殖民地社会，而是发展成为亚洲强国。材料二1950—1991年，美、日在世界工业生产的比重（%）结合所学知识，回答下列问题：（1）根据材料一，十九世纪六十年代使日本“脱亚入欧”，走上资本主义道路的重大历史事件是什么？（2分）这一事件中，日本在经济上采取了什么重大措施？（3分）（2）材料二中，日本在世界工业生产中所占比重呈怎样的变化趋势？（2分）日本出现该趋势的原因是什么？（3分）（3）借鉴二战后日本经济发展的经验，你认为怎样做才能使我国走上繁荣富强的道路？（3分）[参考答案]第32题（13分）（1）明治维新（2分）。经济方面的措施：引进西方先进技术、设备和管理方法，扶植资本主义工业的发展；废除封建土地制，允许土地自由买卖。（3分）（2）迅速增长的趋势（含此意即可）（2分）。原因：美国扶持；制定适当经济政策；引进先进科学技术；大力发展教育（3分）。87
（3）抓住机遇，改革开放；根据我国国情制定适当经济政策，学习外国先进科学技术，重视教育（3分）（任答三点可得满分）。9年级下册第9课[08威海学业]问答题第34题在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立——合作——既合作又对立”的过程。请回答下列问题：（1）19世纪中期的日本，天皇大权旁落，实际权力掌握在谁的手中？1854年，日本的大门被美国打开。在内忧外患的情况下，日本实行了明治维新，明治维新的主要内容是什么？（5分）(2)第一次世界大战后，日美两国在 、 地区的矛盾十分尖锐。为缓和矛盾，1921～1922年，美、英、法、日等国在 举行了会议。（3分）（3）第二次世界大战中，日本于 年12月7日凌晨偷袭太平洋美军基地 ，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。（2分）（4）20世纪50年代中期以后的近20年间，日本经济持续高速发展。请列举两条日本经济迅速发展的原因。（2分）[参考答案]（1）幕府将军（1分）在政治方面，废藩置县，加强中央集权；在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（4分）（2）东亚、太平洋；华盛顿（3分）（3）1941；珍珠港（2分）（4）第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发后，美军在日本大量采购运用物资，刺激了日本经济的繁荣；日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就；发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展（2分）（答对两条即可）[08威海学业]第34题9年级下册第9课[08乌鲁木齐中考]识图题第13题下列三幅图所反映的是世界近现代史上日本社会发展过程中3个不同时期的史实，认真观察下图，回答问题。明治初期的小学课堂军国主义化的日本少年日本的汽车工业图一图二图三请回答：87
（1）图一所反映出的史实，与日本历史上的什么改革有关？这次改革在社会生活方面采取了哪些措施？（4分）（2）图二所反映出的“军国主义化的日本”建立于何时？它建立标志着什么？（3分）（3）图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实？这样发展的结果如何？（3分）（4）根据以上三幅图，说说从日本近现代社会发展过程中，我们可以得到哪些启示？（3分）13．（1）明治维新；（1分）提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。（3分）（2）1936年（或20世纪30年代）。（1分）日本军部法西斯专政建立和世界大战的亚洲战争策源地形成。（2分）（3）20世纪50年代中期以后近20年时间；（1分）日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。（2分）（4）提示：努力发展教育和科学技术；改革开放，学习和引进先进的科学技术；和平发展，反对战争。（3分）（注：第4问答案，如言之有理，符合史实，即可得分）9年级下册第9课[08资阳中考]非选择题第35题材料阅析35.（10分）阅读、分析下列材料，结合所学知识解决相关问题。材料一推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。材料二第二次世界大战中，日本成为战败国，但从20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展，至20世纪70年代中期成为了世界第二号资本主义经济大国；80年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。材料三1984年日本文部大臣在北京大学的演讲：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力”。（1）从历史学习角度而言，你认为材料一是对明治维新哪一方面的认识？（2分）（2）明治维新具有什么性质？请你写出在社会生活方面的具体内容。（3分）（3）从材料二中找出日本经济发展的原因。（2分）（4）通过上面（1）—（3）问的回答，结合三则材料内容，你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济高速发展的原因中借鉴些什么？（3分）[参考答案]（10分）（1）历史意义（2分）。（2）资产阶级性质的改革（1分）；社会生活方面，提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育（2分）。（3）美国的扶持；制定适当的经济政策；科教立国政策的促进。（答出两点即给2分）；（4）坚持改革；制定适合本国的经济政策；重视科技、教育和人才培养（3分）（其它言之成理的原因，同等给分）。[08资阳中考]第35题87
9年级下册第9课[08辽宁学业]读史有感题第31题2008年5月，胡锦涛总书记对日本进行了一次目的在于增进互信，加强友谊，深化合作，规划未来，全面推进中日战略互惠关系的友好访问。这次访问被称为“暖春之旅”。请结合下面材料，回答相关问题。 日本在19世纪中期曾经是一个即将沦为殖民地、半殖民地的国家。为救亡力强，进行了一次资产阶级性质的改革，使其摆脱了民族危机。二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经过30——40年的努力，日本成为世界上第二经济大国。（1）19世纪中期，日本进行的这次改革名称是什么？（1分）（2）请写出这次改革的内容。（两项即可）（2分）（3）第二次世界大战后，促使日本经济迅速发展的因素有哪些？（3分）（4）借鉴二战后日本经济发展的缀，结合我国国情，你认为怎样做才能实现我国的富强和民族的振兴。(2分)[参考答案]（1）明治维新（1分）（2）政治方面：废藩置县，加强中央集权（或消除封建割据，加强中央集权）；经济方面：允许土地买卖，承认土地私有；引进西方技术，发展近代工业；社会生活方面：提倡“文明开化”，努力发展教育；军事方面：改革封建军制，实行征兵制，建立近代化军队。（只要意思相近，即可得分）（2分）（3）因素：美国扶持日本；战后日本进行民主改革，扫清了经济发展的障碍；日本政府制定适当的经济政策；保持政策的一贯性和连续性；引进最新的科技成就和管理经验；注重国家对经济的干预；重视人才的培养；发展教育和科学技术；实行贸易立国、科技立国战略；长期实行低消费、高积累政策；企业实行严格而灵活的科学管理制度等。（说出其中任意三条即可得3分，其它答案只要意思相近，亦可得分）（4）如坚持改革开放；抓住机遇；引进外资、先进技术和管理经验；积极参与国际竞争；结合国情制定适合我国特点的经济发展政策；加强国际间的合作与交流；重视人才的培养；在改革中坚持求实与创新；走科教兴国之路等（学生根据题意谈出自己的感想，只在言之有理，即可得2分）[08辽宁学业]第31题9年级下册第9课[08荆门学业]材料分析题第3题阅读下列材料，回答问题（9分）材料一由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形式，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》材料二日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源的文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。87
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲（1）根据材料一，指出日本历史上大规模吸收中国文化而进行的重要改革及其影响。（2分）（2）日本在19世纪中期“顺利地实现了本国的社会改革”。这次改革在政治、经济两方面各采取了哪些措施？（4分）（3）根据材料二和所学知识，说明在20世纪80年代中期日本为促进经济发展采取了怎样的政策？（1分）（4）分析以上材料，你认为值得中国借鉴的经验有哪些？（2分）[参考答案]阅读下列材料回答问题（1）大化改新（1分）推动日本从奴隶社会向封建社会过渡。（1分）（2）废藩置县，加强中央集权（1分）允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（3分）“科技立国”政策（1分）（4）善于学习外国长处；勇于改革创新；重视科技发展（2分）（任意答对两点即可得2分）[08荆门学业]第3题9年级下册第9课[08广安中考]综合题第28题19世纪和20世纪的中后期，日本在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力。在上述两个历史阶段，日本面临着怎样的危机，又是如何发展起来的？（9分）[参考答案]19世纪中期，西方列强入侵，日本面临着沦为半殖民地的危险。（1分）推翻幕府统治后，明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行改革，明治维新使日本走上了资本主义道路，逐渐强大起来。（2分）1945年8月，日本向世界反法西斯同盟投降。战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。（1分）日本政府充分利用国内外各种有利条件，实行民主化改革，重视科学技术，注重教育和人才培养，积极开拓国内外市场，加上美国的大力援助和扶持等，1955年恢复到战前最高水平，此后近20年间进入“高速增长”时期，20世纪80年代后期成为世界第二经济大国。（5分）[08广安中考]第28题87
9年级下册第10课苏联的改革与解体考点：赫鲁晓夫改革九下P60-61能力要求：识记考点：戈尔巴乔夫改革九下P61能力要求：识记考点：苏联解体九下P62能力要求：识记选择题10[09滨州中考]对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制的评价不正确的是A.它使苏联２０世纪二三十年代取得了巨大成就B.它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极的作用C.重视市场和价值规律的作用D.它后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展[参考答案]C第23题10[09烟台中考]1991年12月25日，飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗——镰刀锤子红旗徐徐降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。至此，存在了约70年之久的世界上第一个社会主义国家解体。苏联解体的重要原因是高度集中的经济政治体制的逐渐僵化，这种体制被称为A.战时共产主义政策体制B.新经济政策体制C.资本主义体制D.斯大林模式[参考答案]D第24题10[09徐州中考]1991年底，飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗悄然落下，代之而起的是白蓝红三色的俄罗斯国旗，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。该结局是由于A．经济危机爆发B．“冷战”局面形成C．欧共体建立D．苏联解体[参考答案]D第28题10[09泰安中考]19991年底，一位老年妇女对记者说：“遗憾的是，列宁创建的国家没有了，我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”与以上述描述有关的事件是A.俄国十月革命B.赫鲁晓夫改革C.苏联解体D.东欧剧变[参考答案]C第12题10[09成都中考]1991年12月底，俄罗斯的白蓝红三色旗升上了克里姆林宫上空，苏联正式解体。结束苏联政权的最后一位苏共中央总书记是A．斯大林B．戈尔巴乔夫C．叶利钦D．赫鲁晓夫[参考答案]B第28题10[09河南中考]下列主题中，最符合20世纪50～90年代初苏联、匈牙利等国历史的是87
A．殖民扩张与殖民地人民的抗争B．国际工人运动的兴起C．二战后世界格局的演变D．社会主义国家的改革与演变[参考答案]D第18题10[09贵阳中考]苏联解体的直接原因是A．斯大林模式的弊端B．以美国为首的西方国家的“和平演变”C．各加盟共和国的分离倾向D．戈尔巴乔夫背离社会主义的政治改革[参考答案]D第23题10[09苏州中考]前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说；“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们的后面。……”造成这种现象的主要原因是A．计划经济体制的弊端B．与美国军备竞赛C．第二次世界大战的影响D．西方的经济封锁[参考答案]A第19题10[09兰州中考]导致苏联解体最主要、最直接的人物是A.叶利钦B.勃列日涅夫C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫[参考答案]D第19题10[09衡阳中考]1992年，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他在寄信人地址栏写的国名应是A．沙皇俄国B．俄罗斯C．苏维埃俄国D．苏维埃社会主义共和国联盟[参考答案]B第18题1991年苏联解体对世界政治格局产生的影响是A、两极格局开始形成 B、世界局势日趋紧张C、两极格局彻底结束 D、霸权主义主导世界[参考答案][08岳阳学业]第25题对苏联高度集中的经济政治体制形成冲击的是：A.赫鲁晓夫改革B.勃列日涅夫改革C.戈尔巴乔夫D.东欧巨变[参考答案]A[08南京中考]第29题右图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是A．战时共产主义政策B．实行新经济政策C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革[参考答案]C[08盐城中考]第31题关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析，苏联解体是A．国家已经四分五裂B．国家名称发生变化C．社会制度发生变化D．执政党失去了政权87
[参考答案]C[08江西中考]第11题苏联解体的实质是：A．经济制度的变化B．社会制度的变化C．国家名称的变化D．国家之间关系的变化[参考答案]B[08成都学业]第28题1991尼娜12月25日晚，苏联最后一任领导人发表电视讲话，宣布辞去总统职务。这位领导人是A.斯大林 B.赫鲁晓夫 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦[参考答案]C[08威海学业]第27题9年级下册第10课[08扬州中考]非选择题第31题阅读下列材料材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东材料二社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平请回答：（1）十月革命是一场什么性质的革命？（1分）（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？（1分）（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？（1分）（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？（2分）[参考答案]（1）世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命。（2）把资本主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。（运用市场商品货币关系恢复和发展经济）（3）斯大林模式（4）改革必须要坚持马克思主义、坚持社会主义道路、坚持党的领导。[08扬州中考]第31题9年级下册第10课[08临沂中考]非选择题第36题36．（11分）2007年11月，俄罗斯“中国年”胜利闭幕，中俄互办“国家年”活动圆满结束。阅读下列材料：材料一：2005年7月胡锦涛主席访俄期间，中俄两国元首共同宣布，为全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展，双方2006年在中国举办“俄罗斯年”，2007年在俄罗斯举办“中国年”。——人民网2007年11月3日87
材料二：通过举办俄罗斯文化节，“中俄友谊之旅”、北京“莫斯科周”、上海“圣彼得堡周”等丰富多彩的文化活动，……加深了中国人民对俄罗斯悠久里是、灿烂文化和发展现状的了解，增进了两国人民间的相互理解和友谊。——中广网2006年11月9日回答：（1）根据材料一，分析中俄互办“国家年”活动的目的是什么？（3分）（2）材料二中的“圣彼得堡”，1914年更名为彼得格勒，1924年改称列宁格勒，1991年恢复原名圣彼得堡。请你分别说出这个城市在1924年和1991年两次更名的主要原因。（4分）（3）你对俄罗斯的“灿烂文化”肯定有所了解，请写出被称为“俄国革命的镜子”的文学巨匠及其不朽名作。（4分）[参考答案]（1）全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展。（3分）。（2）为纪念列宁在彼得格勒领导的十月革命；（2分）苏联解体。（2分）。（3）列夫.托尔斯泰；（2分）《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》《复活》。（2分，1部名作即可）。[08临沂中考]第36题9年级下册第10课[08潍坊学业]非选择题第22题党的十一届三中全会后，中华大地涌动改革春潮，社会发生了巨大变化。阅读材料，回答问题。材料一：时间（年）198019811982产粮（亿千克）5.026.707.15凤阳县农业生产三年三大步邓小平题词（1）据材料一指出，“凤阳县农业生产三年三大步”的主要原因是什么？深圳等经济特区的设立对我国经济建设产生了怎样的影响？表明我党新时期工作重点发生了怎样的变化？（8分）（2）改革开放使我国人民的生活方式发生了很大变化。试用身边的两个事例加以说明。（4分）材料二：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也没有完全搞清楚，可是列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了……”————邓小平（3）材料二中“苏联的模式僵化了”，这种模式的特征是什么？中苏两国对社会主义的探索一成一败，你认为中国成功的经验主要有哪些？（6分）[参考答案][08潍坊学业]第22题9年级下册第10课[08泰州中考]材料解析题第22题今年是改革开放30周年，请同学们一起来探究古今中外的改革。（6分）(1)秦始皇统一六国，主要得益于什么改革？（1分）(2)我国作出改革开放的重大战略决策是在哪次会议上？（1分）87
(3)“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这句话反映了当时我国农村实行了什么改革？（1分）(4)计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。——邓小平“南巡讲话”想一想，我国的经济体制改革与苏俄的新经济政策都强调采取什么经济手段？（1分）（5）赫鲁晓夫改革取得了一定的成效，但没有成功，其主要原因是什么？（1分）(6)综合以上材料，谈谈改革对你的启示。（1分）[参考答案][08泰州中考]第22题87
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