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高一语文必修一YW—10—01—001《沁园春长沙》导学案 编写人:文义兰审核人:李平编写时间:2009-8-13班级:组别:组名:姓名:【学习目标】1.反复诵读,提高朗读能力,背诵全词2.品味语言,体会情感【重点难点】1.反复诵读,提高朗读能力,背诵全词2.品味语言,体会情感【学习方法】通过品味关键词语来体悟作者蕴含在词中的情感【知识链接】材料一:毛泽东(1893-1976)政治家、革命家、诗人。1910年毛泽东离开韶山投考湘乡县东山小学。在回答《言志》作文题时,他写下了《咏蛙》:“独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神,春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。”充分表达了17岁少年的宏大抱负。材料二:在湖南省第一师范就读时,毛泽东与蔡和森、何叔衡等人经常在一起纵论天下大事、社会和人生问题,常引“国家兴亡,匹夫有责”来激励自己,立志要成为国家的“栋梁之才”,与同学约定三不谈:不谈金钱、不谈男女之事、不谈家务琐事,否则不能做朋友。材料三:在长沙求学时,毛泽东经常与同窗好友去湘江游泳,写下了“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪迈诗句。“五四时期”毛泽东组织了长沙学生和市民的爱国运动,主编《湘江评论》,在全国反响极大。材料四:这首诗写于1925年,当时毛泽东直接领导了湖南农民运动。当年10月毛泽东离开韶山前往广州,途径长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景和大好的革命形势,回忆往昔的战斗岁月,不禁心潮起伏,浮想联翩,写下了这首气势磅礴的词。材料五:沁园春是词牌名。相传为东汉明帝女儿沁水公主园林,后为外戚窦宪所夺,有人做诗咏其事,这个词牌由此得名。此处词牌表示一定的格式,与内容无关。材料六:意象是我们学习诗词首先要掌握的一个概念。意象的‘意“是指诗人的主观情意;“象”是指诗人感受到的客观物象。意象就是蕴含诗人思想感情的具体形象,是表现诗人感情的载体。如柳宗元的《江雪》:“千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。”这首诗中“千山”“鸟”“孤舟”“蓑笠翁”“寒江”“雪”就不是简单的事物,而是熔铸了诗人的感情——不屈服于环境,傲然倔强,充满主观情绪意味的意象了。5
【学习过程】一、整体感知1.试读,要求读得准确,注意读准字音,把握语速,读出节奏等。(1)给下面加点的字注音沁()园春百舸()争流寥()廓挥斥方遒()浪遏()飞舟(2)解释词语 漫江:寥廓: 沉浮:峥嵘: 指点: 粪土:2.自读,要求读出词中的豪情。3.《沁园春长沙》可以用四个字来理清思路,你认为是哪四个字。(从词中找出)4.通读,由组长进行诵读过关检查,根据“准确”→“流畅”→“有情感”三级标准平定本组的“诵读明星”。诵读明星:评选理由:二、局部探究1、用一句话描述前三句词的意思。(要求:简洁、流畅、优美)词中的“独立”能否改为“站立”“直立”?说说你的理由。 2、1)词中的“看”字是一个统领字,它统领的内容有:2)在以上内容中词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,找出对应的句子。山上:江面:天空:水底:3)诗词讲究炼字,如宋祁的诗句“红杏枝头春意闹”,“闹”字不仅有色,而且有声。“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且,蜜蜂似乎也想来凑凑热闹,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了,前人评为“卓绝千古”。《沁园春长沙》的上片中也有锤炼得十分精彩的四个字,它们分别有怎样的表达效果?请简要说明。(任选两个字)5
染:争:击:翔:4)词人在上片中主要通过哪些意象来表现自己的情感和思绪?他又描绘了一幅怎样的湘江秋景图? 3、“恰同学少年……粪土当年万户侯”这几句中写出了同学们的精神面貌、活动和志趣,用简洁的语言描述当时的情景。它表现了作者当时怎样的思想感情?【拓展提升】少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!————节选梁启超《少年中国说》词的下片为我们展现了青年时代毛泽东的面貌与风采,再读读梁启超的《少年中国说》,谈谈作为新时代的少年,自己应该有怎样的责任和抱负。(不少于50字)【当堂检测】默写全词【我的反思感悟】5
【佳作推荐】5沁园春雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝55沁园春柳亚子次韵和润之咏雪之作不尽依原题意也廿载重逢,一阕新词,意共云飘。叹青梅酒滞,余意惘惘,黄河流浊,举世滔滔。邻笛山阳,伯仁由我,拔剑难平块垒高。伤心甚:哭无双国士,绝代妖娆。才华信美多娇,看千古词人共折腰。算黄州太守,犹输气概,稼轩居士,只解牢骚。更笑胡儿,纳兰容若,艳想秾情着意雕。君与我,要上天下地,把握今朝。5翻译:二十年来此次相逢,你的这首词,与我心意相共,如天上云飘。我们喝醉了酒,却是怅惘地意犹未尽。黄河带走了浊沙,浩浩荡荡。邻人嘹亮的笛声传来,我们拔剑而起难平心中之愤。痛心的是:这样举世无双的国土,如此美丽多骄,(怎能落入他人之手)!(你的)才华盖世,从古至今的那些词人都会惭愧。苏轼的词不如你有气概,辛弃疾的词太过牢骚,可笑那满族人纳兰性德,写的东西只是艳意浓情。我们应携手一起,共同探索,把握机会,成就功业!5
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