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人民美术出版社二年级上册动物乐园
感知
想一想我们以前都学过哪些方法制作泥塑？
试一试，做一做。搓捏卷揉压捏
试一试，做一做。用一种颜色，快速的捏出一个小动物。（时间2分钟）
理解
理解
理解
理解1.造型不同（特点突出）2.颜色不同（色彩丰富）3.花纹不同（纹饰精美）
如何制作一个泥塑小公鸡？
观看泥塑小公鸡的制作过程。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作业要求作业要求：用所学的捏泥技巧，捏出造型夸张特点突出的小动物，让它们共同组成一个小小动物家园。
评价标准1.造型特点突出。2.泥塑底座稳固。3.颜色漂亮，装饰精美。
粘土制作在生活中的运用
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同学们来学校和回家的路上要注意安全
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