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天天资源网 / 小学美术 / 教学同步 / 人教版(2012) / 六年级上册 / 第2课 点的集合 / 六年级上册美术点的集合课件

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请你猜猜我是谁? 点点的的集集合合 小游戏小游戏:找点请同学们找一找咱们教室里的点元素。 比较一下两幅作品的画面效果有什么不同?西涅克《马赛港湾》米勒《拾穗者》《马赛港湾》是用颜料一点一点的点上去的,画面效果较为朦胧,色彩丰富。《拾穗者》是采用色彩平涂的方法绘画出来的,画面整体感强,清晰而真实。 点彩派:又称为点描派。十九世纪末产生的新印象派。特点:所有的颜料必须是一点一点、维持原色并列的点在画面上,从而产生色彩混合的效果。 点是造型艺术中最基本的元素,点的形式多样,色彩各异。 思考:你能画出哪些点?请同学们上台来画点,要求:1、发挥想象力,画出形态各异,各不相同的点。发散思维2、选取画面上的点,创作出一幅画。 点的排列疏大密小 规律有序的点排列,能构成整体统一、形象清晰的图形,装饰感强 大小渐变的点相结合进行排列,能让画面更加丰富活泼 动动手练习要求:1、以不同的点为造型元素,采用多种工具和材料等,绘制绘制简单的动、植物图形,要有创意的作品。动动手 技法点击 只要在相对空间中较小都可以看成点,点的形状可以是各种样子的,点无处不在发现生活中的点 优秀作品欣赏 蛋壳画制作步骤(一)蛋壳要先洗净晾干,用铅笔在纸上画出喜欢的图案。(二)把胶水涂在卡纸上,胶水要涂的厚,但不要涂太大面积。掰一小块蛋壳放在胶水上,用手压实,使蛋壳产生裂纹。(三)蛋壳的裂纹可大可小,关键是边缘要尽量对齐。(四)不同的部位可以用不同颜色的蛋壳粘贴。衣服上蛋壳的可以用稍大的碎片。注意粘贴时留出画线处的空白。(五)用彩色水笔勾线、整理画面,嘴巴处可以用深浅的红色涂出丰富的层次。 动动手练习要求:1、以不同的点为造型元素,采用多种工具和材料(如彩笔绘画、彩纸撕贴、蛋壳拼画)等,完成一幅有创意的作品。动动手 作品范例展示彩笔绘画彩纸贴画蛋壳拼画 学生优秀作品展评 课后延伸拓展发现更多形式的点画作品,与同学一起分享。 Thankyou! 查看更多

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