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天天资源网 / 高中数学 / 教学同步 / 人教A版(2019) / 必修第一册 / 第二章 一元二次函数、方程和不等式 / 2.2 基本不等式 / 《高中数学不等式》PPT课件

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基本不等式注:是比较两个数大小的依据一:不等式的基本性质第一讲 不等式和绝对值不等式 比较法的基本步骤:1.作差(或作商)2.变形3.定号(与0比较或与1比较).例1:比较(x+1)(x+2)和(x-3)(x+6)的大小。解:因为(x+1)(x+2)-(x-3)(x+6)=x2+3x+2-(x2+3x-18)=20>0,所以(x+1)(x+2)>(x-3)(x+6) ①、对称性:传递性:_________②、,a+c>b+c③、a>b,,那么ac>bc;a>b,,那么ac<bc④、a>b>0,那么,ac>bd⑤、a>b>0,那么an>bn.(条件)⑥、a>b>0那么(条件)(可加性)(可乘性)(乘法法则)(乘方性)(开方性)一:不等式的性质 ①②由①②可得 3.若a、b、x、y∈R,则是成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件C5.已知f(x)=ax2+c,且-4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5,求f(3)的取值范围。4.对于实数a、b、c,判断下列命题的真假:(1)若c>a>b>0,则(2)若a>b,,则a>0,b 查看更多

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