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Whenyourfriendshurt,whatwouldyousay?
1.Areyouokay?Jenny:Areyouokay?Theboy:No,I’msick.Myheadhurts.Jenny:Let’sseeadoctor.Theboy:Okay!Thedoctor:What’sthematter?Theboy:Myheadhurts.
Areyouokay?你还好吗？No,I’msick.不好，我生病了。讲解知识点1这个问句一般用来询问别人的状况，是含有be动词的一般疑问句。用法：Yes,Iam.是的，我很好。No,I’m+形容词(sick,tired,sad...).不好，我……回答：句式：Areyouokay?
讲解易错点提示这句话主语是you，所以be动词用are。当主语是it，he或she时，be动词用is。
okay/əʊkeɪ/adj.(形容词)平安讲解Iamokay.我很好。例句：OK，常见于口语中，书面语多用okay。简写形式：int.(感叹词)好，行其他词性：—Let’sreadabook.咱们读书吧。—Okay!好！例句：
/’dɒktə(r)/n.(名词)医生讲解知识点2Myfatherisadoctor.我的爸爸是一名医生。例句：seeadoctor看医生短语：Dr.还有“博士”的意思。缩写形式：我们生病去医院，doctor医生把病看。魔法记忆：
What’sthematter?怎么了？/哪儿不舒服？Myheadhurts.我的头疼。讲解知识点3当别人身体不舒服或心情不好时，我们可以用这个问句表达关心，医生也可用此问句来询问病人症状。matter意为“事情；问题”。用法：My+身体部位(head,arm,eyes等)+hurt(s).表达自己某个身体部位疼痛。回答：
讲解询问健康状况或心情的问句还有What’swrong?和What’sup?拓展易错点提示答语中的身体部位是单数时，hurt要加“s”，是复数时用动词原形hurt。
2.Let’sact!
(动口能力)小游戏：问答接龙。在小组内，第一名同学使用句型“What’sthematter?”提问，第二名同学运用句型“My...hurt(s).”和本单元所学的表示身体部位的词汇来回答，之后由第二名同学提问下一名同学，依次类推。注意不能使用前面同学用过的表示身体部位的词汇。
3.Lettersandsounds
字母p,b,t,d,a在单词中的发音讲解知识点4/p/发音：ship船pear梨例词：字母p发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，让气流从口腔冲出，发出爆破音，声带不振动。发音要领：
讲解/b/发音：ball球body身体例词：字母b发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，声带振动，发出爆破音。发音要领：
讲解/t/发音：cat猫foot脚例词：字母t发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，让气流冲出口腔，发出爆破音，声带不振动。发音要领：
讲解/d/发音：good好的bed床例词：字母d发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，声带振动，发出爆破音。发音要领：
讲解/eɪ/发音：name名字cake蛋糕例词：字母a由两个单音/e/和/ɪ/组成，由/e/滑向/ɪ/，前重后轻，口型由半开到闭合。发音要领：
(动口能力)趣味活动：开火车。多人活动。首先将本课的五个字母p,b,t,d,a写在五张卡片上，放进一个盒子。第一名同学从盒子里抽取一张卡片，并读出本课所学的这个字母在单词中的发音，然后说出一个例词。第二名同学先重复第一名同学说的单词和字母发音，然后再抽取单词卡片，重复游戏过程。
一、看图选答语。—Areyouokay?—_________A.Yes,Iam.B.No,Iam.C.No,Iamsad.二、()选出与单词doctor相符的图片。A.B. C.习题CC
二、情景交际。1.老师看到你的同桌李伟趴在桌子上睡着了，担心他是不是身体不舒服，于是问你“他还好吗？”______A.Areheokay?B.Isheokay?C.Areyouokay?习题B点拨：由于是问“他还好吗？”主语是第三人称单数he，因此be动词用is。
2.如果你头疼去医院看病，医生问你怎么了，你应该回答：______A.Myleghurts.B.Myheadhurts.C.Myheadhurt.3.你想关心一下身体不舒服的小丽同学，可以说：____(多选)A.Areyouokay?B.What’sthematter?C.Whatisit?习题BAB点拨：主语Myhead是第三人称单数，谓语动词也要用第三人称单数形式。
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点发音：字母p,b,t,d,a在单词中的发音重点词汇：okaydoctor重点句型：—Areyouokay?—No,I’msick.—What’sthematter?—Myheadhurts.
熟记本节课所学的词汇和句型，必须会听、说、读、写。2将Areyouokay?和Lettersandsounds的内容朗读流利。3完成课后作业。
Thankyou!
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