资料简介
不一样的你我他第一课时
每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比，再和前后四位同学比一比，你们的树叶有什么相同之处和不同之处？相同之处不同之处
小发现1、你从对比中发现了什么？有完全相同的两片树叶吗？2、世界上没有完全相同的两片树叶，那么，世界上有没有完全相同的两个人呢？
请你想一想，我们在座的同学有哪些相同/相似的地方呢？我们有所“同”
我们有所“同”我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
思考:我们有这么多的相同点，那么，我们有没有不同之处呢？
小游戏：YesorNo1、请起立认真听问题，如果你的答案是“Yes”，请站起来并举起双手，大声喊出“Yes”；如果你的答案是“No”，请把双手交叉与胸前。2、活动过程当中，请你观察一下周围的同学，他们跟你的答案一样吗？
小游戏：YesorNo1、你是短头发吗？2、你戴眼镜吗？3、你喜欢唱歌吗？4、你喜欢吃苹果吗？5、你会画画吗？6、你喜欢红色吗？7、你喜欢语文吗？8、你很开朗吗？
你有发现从头到尾答案都跟你一样的同学吗？把他/她找出来吧！
请两位答案完全相同的同学站在讲台上，我们其他同学一起来找一找他们之间有哪些不同。找不同
外貌不同……声音不同性格不同爱好不同
开动脑筋想一想，除了这些不同以外，我们之间还会有什么不同呢？
下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来，并涂上颜色。然后互相介绍一下自己的创意。
小讨论为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？我们的思维不同。
大家一起来找茬我们普通人是各不相同的，但是双胞胎呢？他们之间也有所不同吗？
视频：双胞胎宝宝看同一视频，却是不同反应
不一样的你我他我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同的。世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人。
活动：填树叶1、每位同学会拿到一片“树叶”，请在树叶上写上自己的一条突出的优点。2、写完后，把自己的优点贴在这棵树上。
观察与思考1、再看这棵大树，你发现了什么？2、为什么这棵光秃秃的大树，会变得如此繁茂呢？
课堂小结1、我们有所同2、我们有所不同不一样的你我他第一课时
不一样的你我他第二课时
请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。
思考：为什么其他的盖子盖不上呢？
欢欢和喜喜欢欢和喜喜是同桌。欢欢性格文静内向，喜欢安静地看书，不爱说话；喜喜性格活泼开朗，喜欢唱歌和聊天，总是叽叽喳喳。喜喜有开心的事情总是喜欢和欢欢分享，课间总是哼着小曲儿；欢欢喜欢利用课间的时间来阅读。欢欢觉得喜喜很吵，总是叽叽喳喳个不停，喜喜觉得欢欢不尽人情，和她说话总是不爱搭理人。于是，两人的矛盾爆发了……
说一说1、你有过相似的经历吗？2、你认为，“不同”的人能好好相处吗？
你最喜欢和怎样的人交朋友呢？有相同的爱好有相似的性格年龄相仿······
思考一般来说，我们更喜欢和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我们过于强调这一点，会怎么样呢？
周同同日记3月3日星期一天气：晴转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。
1、你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？每个人都是不同的。小讨论2、每个人都是不同的，我们岂不是就交不到朋友了吗？我们该怎么办呢？
视频：将相和
廉颇蔺相如职位将（武）相（文）性格勇猛、冲动、自傲机智、果敢、谦逊出身贵族家庭贫寒1、请你找一找廉颇和蔺相如之间的不同点。2、《将相和》的故事，对你有何启示？讨论
学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？试一试：怎么和“不同”的人相处？
想一想：1、你怎么看待这种想法，如果是你，你会和胡小东做朋友吗？2、男生和女生一起玩就不好吗？反过来，女生喜欢与男生一起玩呢？胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一
想一想：1、急性子就好吗？如果你也是一个急性子，你怎么看？你会怎样和陈燕相处？2、急性子和慢性子交朋友有什么益处呢？我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。情景二
想一想：不太懂电脑就土吗？如果是你，你会怎么想？你会和李雨一起玩吗？我都会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，觉得没法跟他谈到一起去。情景三
你有和“不同”的同学交往的好经验吗？说说看你们有何不同，又是怎么好好相处的呢？小小分享
交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。学会欣赏他人，善于发现别人的优点，谦虚地向他人学习。学会宽容，宽容他人的小毛病，原谅他人的错误。互帮互助，为朋友做自己力所能及的事情。尊重自己的朋友，不要随便议论，也不要乱起外号。
根据你的经验，请你说一说，你认为与“不同”的人交往，有什么好处？观点大集合
我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合得可好了。
我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
因为小伟的古灵精怪，让我们为建设班级提供了许多的好点子。小皮是我们班上的开心过，为班级增添了许多的欢声笑语。小雨是我们班的“学霸”，他带领着我们一起努力学习。……请你夸奖一下班级里的一位同学，说说因为他的哪些“不同”，使得班级生活更加精彩？
正是因为每个同学都不尽相同，才使得班级更加丰富精彩，而生活中也充满了各种“不同”生活中的“不同”不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
1.花园里的花朵五颜六色、千姿百态。2._______________________________________________3._______________________________________________看到这些场面，你有什么感受和想法？你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？
教师寄语正是因为“不同”，我们才拥有一个丰富多彩的世界，我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同人交往。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
课堂小结1、与“不同”友好相处2、“不同”让生活更精彩不一样的你我他第二课时
第二课不一样的你我他部编版三年级下册道德与法治
学校是我们学习的主要场所，作为小学生我们在学校度过了很多难忘的时光。我们交到了很多好朋友，我们年龄相仿，兴趣爱好类似，但我们又各不相同，今天我们就走进第二课，一起去了解不一样的你我他……新课导入
比一比，这些树叶各有什么特点?找找我们的“不同”
通过我们仔细的观察，我们可以发现，即使是同一棵树上的树叶，它们也不会完全相同。
同一棵树上的树叶也不完全相同！班级也是一棵大树，我们就像树上的叶子。虽然我们有很多相同点，但却有各自的特点，所以各有不同。
它们不一样，你能找出不同吗？找一找，相像的同学有不同之处吗？
？让我们在班上找两个看起来相像的同学，找一找他们之间有哪些不同。
B同学A的性格…………同学B的特长…………A我来比一比
从外貌特点、个人的兴趣爱好、特长、性格特点等方面我们可以比较出两个人的不同。
世界上的人彼此之间会有这样或那样的差异，每个人都有自己的性格、特长。只要有善于发现的眼睛，我们就可以比较出不同。
创意圈圈圈开动小脑筋，圈圈做游戏。
发挥想象，在圆圈内画画，涂上颜色并互相介绍一下自己的创意。
为什么在同样的圆上作画，每个人画得却各不相同呢?
为什么在同样的圆上作画，每个人画得却各不相同呢?我们的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。
只想和“相同”的人做朋友，能找到朋友吗？与“不同”友好相处
我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情。但是，如果过于强调这一点，会怎么样呢？
请阅读《周同同日记》，回答问题。周同同交朋友周同同日记3月3日 星期一 天气：晴转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。
同学们，你们觉得周同同能找到好朋友吗？请说说你的理由？
我觉得周同同。因为。
我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。我想对周同同说……
和“不同”的同学相处，心里难免会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？换个思路想一想
我们要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，这样才会交到更多的朋友。我们可以这样做……“不同”的同学可以分工合作。“不同”的同学可以相互学习。“不同”的同学可以找到共同点。…………………………
“不同”让生活更精彩因为世界不同，所以才更精彩。
生活中还有各种各样的“不同”，你能找出来吗？
鲜花
动物
美食
服装
交通工具
房屋
职业
语言
不同的国家
通过欣赏，我们知道在生活中处处存在着“不同”，正是有了这些“不同”，生活才会精彩！我的思考
总结同学们，充满不同的世界才是最美丽的。我们要学会和各种不同的人打交道，接纳不同，欣赏他人，只有这样，我们的生活会更丰富、更精彩
板书设计不一样的你我他找找我们的“不同”“不同”让世界更精彩与“不同”友好相处
讲一讲和“不同”的人相处的故事课后作业
谢谢观赏
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