资料简介
义务教育课程标准实验教科书（苏教版）科学五年级（上册）2.导体和绝缘体
一、教学目标：1.知道什么是导体、什么是绝缘体。2.能够设计检测装置，检测常见物体的导电性能。3.认识常见的导体和绝缘体。4.知道人体和自然界的水也是导体。5.具有安全用电的意识。二、教学重点和难点：1.重点：认识常见的导体和绝缘体。2.难点：认识人体、水也是导体。
“电路检验器”
动手小实验
像钢尺、铁钉这些容易导电的物体，叫做导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体，叫做绝缘体。●●●●●
水能导电吗？
人体能导电吗？
生活中的导体和绝缘体
下面的做法安全吗？为什么？
下面的做法安全吗？为什么？
下面的做法安全吗？为什么？
下面的做法安全吗？为什么？
好好思考！生活中还有哪些用电的方法是不正确的？我们应该怎么做呢？
这些警示标志你都认识吗？
谢谢合作！
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