资料简介
触角头壳腹
触角头胸足腹
身体的结构四年级科学第四单元第一课
一、身体的外形
头头四肢四肢颈颈躯干躯干观察身体外形
如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?人的身体是左右对称的。
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体验观察系红领巾看站立单手(眼、脚)双手(眼、脚)身体的对称性对人有好处吗?
活动要求一人负责体验一种,并描述体验感受一人负责记录体验者的感受描述体验时要保持安静,有秩序的进行体验完毕,坐端正
二、身体的内部
看听摸我知道的身体内部组成血管、牙齿、舌头……心脏、肺……骨头、肌肉……
人体的每一个部分都有特殊的功能,在进行各种生命活动的时候,各个不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。
欣赏:做操片段
做操脚胳膊腿大脑心脏手做操要动用哪些身体结构。嘴
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