资料简介
亿以上数的认识九年义务教育小学数学四年级上册
2000000读作：35000000读作：10250000读作：754300读作：一、读岀下面各数二百万三千五百万一千零二十五万七十五万四千三百
1120280读作：7058005读作：20308020读作：85000080读作：一百一十二万零二百八十七百零五万八千零五二千零三十万八千零二十八千五百万零八十
二、复习个级和万级的读法1、个级读法:A、从高位读起；B、读出每一位上的数字，并添上相应的计数单位；C、个级中间是“0”的，只读一个0，且不读相应的计数单位；D、个级末尾有0的都不读。
2、万级的读法：A、万级的读法类似个级的读法；B、读完万级后要添上“万”字；C、含两级的数的读法，要先读万级，再读个级
1、试读出下面各数十位百亿位百万位千亿位十亿位亿位千万位十万位万位千位百位个位读作：六十一亿000305000004读作：一百亿四千万二千读作:四千零三亿零五百万100000000604000200001
1、读数C、3500350000000350000000000A、656500006500000000六十五六十五万六十五亿B、407040700000407000000000四千零七十四千零七十万四千零七十亿三千五百三千五百万三千五百亿
2、读岀下面各数730000000010850000000100020000034258006000504003000读作：七十三亿︱︱读作：一百零八亿五千万︱︱读作：十亿零二十万︱︱读作：三百四十二亿五千八百万六千︱︱读作：五亿零四百万三千︱︱
A、十亿位的计数单位是()，百亿位的计数单位是()。B、一个数的亿位上是5，表示()，一个数的千亿位上是7，表示()。C、一个十位数，它的最高位是()位；一个十二位数，它的最高位是()位。D、最大的八位数是()，最小的九位数是()，它们相差()。3、填空十亿百亿五亿七千亿十亿千亿999999991000000001
A、从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？B、万位的右边一位是什么位？左边一位呢？C、500030002中、“5”“3”“2”各表示的意义。4、回答下面问题答：从个位起，第五位是万位，第九位是亿位。答：万位的右边一位是千位，左边一位是十万位。答：“5”表示五个亿；“3”表示三个万；“2”表示两个一。
敬请各位领导、老师多多指导。谢谢！再见!
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