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数学人教版五年级下册《约分》课件x

2022-03-31
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约分冷水江市中连乡杨家学校滕桂珍小学数学五年级下册 1、求下面每组数的公因数15和5的公因数：18和12的公因数：1,51,2,3,6 2、用列举法找出24和30的公因数和最大公因数24的因数有：30的因数有：24和30的公因数有：最大公因数是：1,2,3,4,6,8,12,241,2,3,5,6,10,15,301,2,3,66 3、说说什么是分数的基本性质？分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。像这样，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。约分的方法：逐步约分法一次约分法巩固练习1、说说分母是4的所有最简真分数说说分母是9的所有最简真分数 2、把上下两行相等的两个分数用线连起来课堂总结1、理解约分的含义，2、探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分作业布置：1、教材第66页第3题2、教材第66页第6题谢谢！查看更多

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