资料简介
七单元《奥运开幕》教学目标:1、结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分。2、会正确认、读、写钟面上的时间。3、培养遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重、难点:知道1时=60分,会辨认像9时45分这样的时间。教具准备:学具钟面、音乐《时间像小马车》教学流程:一、情境引入:播放音乐《时间像小马车》,听过这首歌吗?叫时间像小马车,猜一猜这节课我们要学习关于什么的知识。真棒!出示主题图:从图中你看到了什么?那这节课我们就来《认识时、分》【板书:《认识时、分》】我们看时间一般通过什么来看?(钟表)二、探索新知:1、认识大格、小格T:(1)问:关于钟面,你知道些什么?有12个数字,还有时针、分针T:还记得时针、分针他们的样子吗?(时针又短又粗,分针又长有细)(2)(拿出教具钟面):我们来看一看记正确了吗?完全正确,真棒。认真观察钟面,你还发现了什么?S:有大格、有小格【板书:钟面上有大格、有小格】T:数一数有多少个大格,多少个小格?拿出你的钟面,开始数【完整板书】全班一起数大格T:有多少个小格,你是怎么数的?S1:可以一格一格的数,有60格S2:也可以5格5格的数,用5的乘法口诀,一共是60个小格。
T:为什么5格5格数?因为1大格里面有5个小格,分针指到1,就是一五,指到2就是二五,指到3就是三五,指到6那就是五六,指到9就是五九,指到10怎么办?S:往后加5个。T:这个方法好,用到了乘法口诀,又快又准确,真会用我们的旧知识。2、认识时、分①认识时T:现在放下学具钟,注意看了,我让时针动起来,从一个数走到下一个数,也就是走一大格,你知道时针走1大格是几小时吗?(1小时)【板书:1时】②具体认识分T:我们再来看分针A:分针从数字12起走,走1小格,是几分?(1分)B:3小格呢?(3分)C:一大格呢?(5分)为什么?——一大格里面有5小格,所以是5分D:从12走到3呢,是多少分?(15分)你怎么知道的?T:学习得真快,那开启你的火眼金睛继续观察A:分针从12起走到6是多少分?(30分)因为五六三十T:30分也就是我们平时说的半小时。B:走到11呢?(55分)C:那分针从12起走回到12,也就是走了(一圈),是多少分呢?(60分)小结:T:火眼金睛真棒,也就是分针走1小格,是1分,走一圈就是走了60个小格,也就是60分。【板书:60分】3、体会1时=60分T:时针和分针是两兄弟,他们呀,常常赛跑,想看看他们赛跑时的情况吗?注意:看的时候思考一个问题:分针走一圈,时针有什么变化?(PPT演示)看完了,刚才那个问题,谁来说一说S:时针走1大格,分针正好走一圈【板书:时针走1大格,分针正好走1圈】
T:带着这个结论,我们再看一次T:时针走1大格是多少时间?(1时)分针走一圈是多少时间?(60分)T:你觉得1时和60分是怎么的关系呢?【得出:1时=60分】板书上加上“=”全班齐读,顺着读,反着读练一练:一节课是多少分钟?课件休息多少分钟?再加上几分钟就是1小时了?算得真快!4、认识时间,精确到分T:现在请看大屏幕,你能说一说这是什么时刻吗?你怎么看出来的?(9时)S1:时针指向9,分针指向12,就是9时两种记时间的方法:文字:9时;电子表:9:002个圆点前面表示几时,后面表示几分(1分也没有就写2个0)T:这个呢?S2:这是8时08分,因为时针走过8,8个小格,也就是8分,所以是8时08分。T:语言组织得非常好,我们在看时间的时候,要先看时针,再看分针。T:那这个时间怎么写呢?文字:8时08分;电子表:8:08(分钟数不满10,十位就用0占位)练习:你能自己把这个钟面上的时间表示出来吗?用两种方法,试一试。(先独立思考)写完后给你同桌说一说你是怎么认的。(同桌交流)请两个生上台写一写重点讲解9时45分,时针走过9,就是9时多,分针指向9,就是45分,所以是9时45分。区别9时45分和10时45分,必要时可以用真正的表演示一下。小结:通过认读这几个钟面,我们知道了认读钟面要先看时针再看分针,还要注意它们所指的位置,这样才不会读错时间。三、巩固练习
1、看淘气的一天T:淘气也学会了看时间,他还制作了一张作息时间表,一起来看一看。T:淘气在什么时间做什么呢?先自己观察,再4人小组交流,一人说一个。T:淘气把自己的时间安排得这么有规律,我们也要向他学习。2、我拨你说①老师拨4:05、7:16,学生说。(师生互动)②同桌互动:一人拨时间,另一个同学说时间,然后交换,每人拨2个时间。3、你说我拨①老师说时间,全班一起拨,然后请一个生演示。②同桌互动:一人说时间,另一个同学拨时间,然后交换,每人说2个时间。四、总结T:这节课你有什么收获?T:我们利用一节课40分钟学习了这么多知识,最后老师送你们一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,意思是时间是最宝贵的财富,用钱是买不到的,希望孩子们能好好利用时间,珍惜时间。板书:认识时、分钟面:有个大格,个小格短、粗——时针时针走1大格,就是长、细——分分针走1小格就是1分,走1大格就是5分针时针走1大格,分针正好走1圈1时=60分
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