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2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册1.4公因数、公倍数同步训练姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、单选题(共6题；共12分)1.（2分）（2015•吉安）两个数是互质数，那么它们的最大公因数是（）A.较大数 B.较小数 C.1 D.它们的乘积 2.（2分）一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成（）A.12个 B.15个 C.9个 D.6个 3.（2分）如果自然数a和b的最大公因数是1，那么a和b的最小公倍数是（）A.ab B.a C.b D.无法确定 4.（2分）两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是（）。第3页共3页
A.5 B.15 C.30 D.540 5.（2分）赵祥家的客厅长6m，宽4.8m，计划在地面铺方砖，要求地面上都是整块方砖．应选择（）方砖．A.边长是80cm B.边长是60cm C.边长是100cm 6.（2分）12和15的最小公倍数是（）．A.30 B.60 C.120 D.48 二、解答题(共2题；共15分)7.（10分）五（1）班有42人、五（2）班有48人参加植树活动。要求按班分组，如果两个班每组的人数必须相同，可以怎样分?每组最多有多少人?8.（5分）甲每秒跑3m，乙每秒跑4m，丙每秒跑2m，三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发，至少经过多长时间三人又同时同地出发？第3页共3页
参考答案一、单选题(共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、解答题(共2题；共15分)7-1、8-1、第3页共3页
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