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体积与容积单击页面即可演示北师大版数学五年级（下）
比一比土豆和红薯哪一个大？你能设计一个实验解决这个问题吗？
取两个大小相同的量杯，在杯中放入同样多的水。将土豆和红薯分别放入两个量杯中。两个杯子里的水位发生了什么变化？
放红薯的杯子里的水位比土豆高，说明红薯所占的空间比土豆大。物体所占空间的大小叫物体的体积。
想一想：甲、乙两个杯子哪一个装水多呢？甲乙你能设计一个实验解决这个问题吗？小组讨论。
把甲杯中装满水，倒入乙杯中，如果乙杯倒满了，甲杯中还有剩余，说明甲杯装水多。反之,如果甲杯中的水倒完了，乙杯还没满，说明乙杯装水多。容器所能容纳物体的体积，叫作容器的容积。小组合作做一做。
用搭一搭左边的长方体体积大。哪个长方体体积大？
10枚10枚用枚数相同的物体分别垒成下面的形状，哪一个体积大？它们的体积相同。1元硬币1元硬币
1.笑笑的一天（填一填）星期天，我找了一些铁丝，做了一个长方体的铁丝笼子并在它的外面贴上彩纸，妈妈问我用了多少彩纸，我得求这个长方体的（）。真是一个漂亮的笼子！它有多大啊？我得求求它（），可（）我不会算。没有关系，我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子，我用它来装我淘回来的小饰物，能装多少呢？我得算算它的（）。哇！一个小小的笼子竟能装这么多东西，真不错！练一练表面积体积体积容积
2.右边盒子的容积大，因为右边盒子容纳的物体多。
3.学校买了两箱科学实验仪器，从外面看两个箱子同样大。体积相等，容积不相等，下面箱子的容积大。
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