资料简介
手拉手北师大版四年级数学下册
本节课我们通过手拉手互助的活动，来学习乘法运算律在小数乘法中的应用，同学们要能够自己分析解决有关小数乘法的一些应用题，能够用简便算法的要用简便算法进行计算。教学目标
乘法分配律在小数中也可以应用。12.8×3＋7.2×3=（12.8＋7.2）×3=20×3=60
500×365=18250（双）182500÷5000=36（棵）……..2500双5000÷500=10天0.1÷10=0.01千克0.75÷10=0.075千克
26×1.5=39（千克）39×0.8=31.2（千克）
365.25×4=1461(天)
试一试haveatry0.89×4.8+0.89×5.210-0.34-0.660.25×13.7×0.4
3.2+1.3×4（4+0.4）×2.52.5×2.8×422-1.6×7
数学诊所数学诊所13+87×0.5=100×0.5=500.4×8.7×2.5=(0.4×2.5)×8.7=10×8.7=87
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