资料简介
三年级上册数学一课一练-4.2需要多少钱一、单选题1.80的3倍是( )A. 240 B. 24 C. 2400 D. 4202.一个乘数是15，另一个乘数是它的5倍，那么积是( )。A. 75 B. 1125 C. 7503.有些书本要放在34个书架上，每个书架放55本，总共放( )本书。A. 1870 B. 1670 C. 14704.5米长的铁丝重250克，2500克这样的铁丝长( )米A. 5米 B. 50米 C. 500米 D. 5000米二、判断题5.小红买了三斤苹果，老板说一斤四块，要小红还十六元，老板说的对吗6.因数的末尾共有几个零，积的末尾就只有这几个零7.两位数乘两位数的积一定是四位数。8.999×101的积和999×（100×1）的积相等.三、填空题9.1750的5倍是________10.每个玩具7元，菁菁有30元，想买4个，可以吗？答:________11.在下面填上“＞”或“＜”（1）93×4________366（2）43×3________128（3）32×2________7912.学校食堂运回1680千克煤，烧了3天，每天烧360千克，食堂还剩________千克煤．四、解答题
13.看图计算14.看图回答（1）两家共摘了多少个石榴？（2）小文家比小亮家平均每人少摘多少个石榴？五、应用题15.爱心食堂共有108张4人椅和60张双人椅，共能坐下多少人？
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】80×3＝240，选A．2.【答案】B【解析】【解答】15×5×15=75×151125故答案为：B.【分析】根据题意，用一个乘数×5=另一个乘数，然后用一个乘数×另一个乘数=积，据此列式解答.3.【答案】A【解析】【解答】34×50＝1700，34×5＝170，1700＋170＝1870本，故选A。【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用的理解，关键学生思维要灵活。4.【答案】B【解析】【解答】解：2500÷(250÷5)=2500÷50=50(米)故答案为：B【分析】用250除以5求出1米铁丝的重量，用总重量除以1米铁丝的重量即可求出铁丝的长度.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】根据2~5的乘法口诀可知3×4＝12，所以题目错误【分析】考察九九乘法表，用2~5的乘法口诀计算，可得3×4＝16是错误的，应该为3×4＝12。6.【答案】错误【解析】【解答】解：例如：250×4=1000，积的末尾有4个0，原题说法错误.故答案为：错误【分析】不能只根据因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数，因为0前面的数字相乘后末尾也可能有0.7.【答案】错误
【解析】【解答】解：例如：10×10=100，积就是三位数.原题说法错误.故答案为：错误【分析】两位数乘两位数积可能是三位数也可能是四位数，由此举例判断即可.8.【答案】错误【解析】【解答】解：999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】算式999×101和算式999×（100×1）的一个相同的因数是999，根据乘法的意义进行比较，比较因数的个数即可比较出积的大小．三、填空题9.【答案】8750【解析】【解答】1750×5=8750故答案为：8750.【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答.10.【答案】可以【解析】因为：7×4＝28(元)28＜30所以，可以买4个．11.【答案】（1）＞（2）＞（3）＜【解析】【解答】(1)93×4=372，372＞366，所以93×4＞366；(2)43×3=129，129＞128，所以43×3＞128；(3)32×2=64，64＜79，所以32×2＜79.故答案为：＞；＞；＜【分析】先根据整数乘法的计算方法计算出左边算式的得数，然后根据整数大小的比较方法比较出大小即可.12.【答案】600【解析】【解答】1680-360×3=1680-1080＝600（千克）故答案为：600.
【分析】根据题意可知，用每天烧煤的质量×烧的天数=烧煤总质量，要求还剩多少千克煤，用煤的总量-烧煤的总质量=剩下的煤的质量，据此解答.四、解答题13.【答案】解：【解析】14.【答案】（1）解：42+17×3＝42+51＝93(个)答：两家共摘了93个石榴。（2）解：17－42÷3＝17-14＝3(个)答：小文家比小亮家平均每人少摘3个石榴。【解析】【分析】(1)用小亮家平均每人摘石榴的个数乘3即可求出小亮家摘石榴的总数，然后用加法计算两家一共摘石榴的个数；(2)用小文家摘石榴的总数除以3求出平均每人摘石榴的个数，然后用减法求出小文家比小亮家平均每人少摘的个数。五、应用题15.【答案】108×4＋60×2＝552（人）
答：安心食堂共能坐下552人。【解析】【解答】四人椅能够坐的人数：108×4＝432（（人）双人椅能够坐的人数：60×2＝120（（人）总共能够坐的人数：432＋120＝552（人）【分析】根据整数四则混合运算、整数的乘法及应用原理，计算四人椅和双人椅总共能坐下的人数即为最终所求。
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