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三年级上册数学一课一练-3.2运白菜一、单选题1.下列正确的是（）A. 487＋58＝545 B. 337＋584＝821 C. 199＋726＝9152.234＋( )＝480A. 256 B. 246 C. 2453.（ ）是得数为3的减法算式。A. 9－4 B. 8－5 C. 8－44.4+6与（ ）结果相等。A. 3+6 B. 2+6 C. 5+5 D. 4+45.小明家到学校的距离为2km，到少年宫的距离为3km，则学校与少年宫的距离不可能是（ ）A. 2km B. 4km C. 5km D. 6km二、判断题6.判断对错：一个加数增加200，另一个加数减少200，和不变7.给小树看病 （ ）8.判断横线上填的数是否正确。6783＋239＝7022
9.小亚算得正确吗？小亚想买这辆自行车，她已积了284元，
三、填空题10.小明打算做64朵花，已经做了50朵，还剩下________朵花。11.一个数加上(或减去)0，得________；一个数乘0得________；0除以________的数得0。12.比较计算结果：468＋439，精确计算468＋439=________，用整十或整百数估算470＋440=________13.看一看，填一填多少钱。________________
14.数一数，填一填．长方形有________个，正方形有________个，三角形有________个，圆有________个．四、解答题15.看图回答16.同学们去参观科技展，分乘3辆车。这三辆车一共可乘坐多少名学生？五、综合题17.列式计算。 （1）甲数为50，乙数比甲数的2倍还多10，那么甲、乙两数的和为多少?（2）75与46的积加上46与25的积，和是多少?六、应用题
18.小粉兔还有多少个蘑菇？19.二（1）班有女生39人，男生比女生多15人，二（1）班有男生多少人？
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】计算过程中除了相同数位要对齐，还要记住哪一位相加满十要向前一位进一，，在前一位相加时也不能忘记加上后一位进上来的1，所以A为正确答案。【分析】考查进位加法基本运算2.【答案】B【解析】【解答】一个加数等于和减另一个加数即480－234＝246，所以单选题B3.【答案】B【解析】【解答】8－5＝3，所以选B。【分析】考查十以内的减法计算。4.【答案】C【解析】【解答】3+6＝9,2+6＝8,5+5＝10,4+4＝8，故选C。【分析】算出每道算式的得数即可解答。5.【答案】D【解析】【解答】解：如果小明家、学校和少年宫在一条直线上，且少年宫和学校在小明家的两侧，那么学校与少年宫的距离是最远的，此时最远是2+3=5(km)，所以两地的距离不可能是6km.故答案为：D【分析】如果三地不在一条直线上，也就是三地成三角形分布，那么学校和少年宫的距离可以是2km、4k，但是最远是5km，两地的距离不可能超过5km.二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】一个加数增加200，和也增加200；另一个加数减少200，和也减少200；相当于不增加也不减少，和不变；原题说法正确.故答案为：正确【分析】一个加数增加多少，另一个加数减少相同的数，那么和是不变的.7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确
【解析】【解答】6783＋239＝7022所以，答案为：正确。【分析】本题针对减法算式、加法算式中的各部分数量关系的求法而设置，包含正向思维逆向思维的练习，同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯，克服马虎缺点。9.【答案】正确【解析】【解答】465-284=181故答案为：正确【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减. 三、填空题10.【答案】14【解析】【解答】64－50=14，所以还剩下14朵【分析】小明打算做的总数，减去已经做了的50朵，得到还剩下多少朵没有做11.【答案】原数；0；一个非0【解析】【解答】解：根据关于0的计算知识可知，一个数加上(或减去)0，得原数；一个数乘0得0；0除以一个非0的数得0.故答案为：原数；0；一个非0【分析】一个数加上或减去0还得原数，0与任何数相乘都得0；0除以任何不是0的数都得0；由此填空即可.12.【答案】907；910【解析】【解答】468+439=907470+440=910故答案为：907；910【分析】列竖式计算时要把相同数位对齐，从个位加起，注意进位情况；估算时要把两个加数都看作近似的整百整十数进行计算.13.【答案】160；5元7角【解析】【解答】(1)1个100元 1个50元 1个10元加起来第160个1元是160元；(2)一张5元；一张5角加2张1角是7角；所以是5元7角。
14.【答案】2；1；3；2【解析】四、解答题15.【答案】解：349+225=574；129+670=799；416+208=624；709-465=244；543-101=432；149+232+381=381+381=762541+345-607=886-607=279649-(225+150)=649-375=274800-347-26=453-26=427768-89-634=679-634=45529+225-674=80949-(210+538)=949-748=201比较550大的数：349+225，129+670，416+208，149+232+381比较500小的数：709-465，543-101，541+345-607，649-(225+150)，800-347-261，768-89-634，529+225-674，949-(210+538)【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法分别计算出每个算式的得数，然后与50和500比较，判断出得数比550大比500小的算式即可；注意混合运算中要先判断运算顺序.16.【答案】解：22+17+35=39+35
=74(名)答：一共可乘坐74名学生.【解析】【分析】把每辆车可乘学生的人数相加，然后根据整数加法的计算方法计算即可.五、综合题17.【答案】（1）（2×50+10）+50=110+50=160（2）75×46+46×25=46×（75+25）=46×100=4600【解析】【分析】（1）乙数=甲数×2+10，甲数+乙数=甲乙的和（1）75与46的积表示为75×46，46与25的积表示为46×25，最后求和用加法。六、应用题18.【答案】解：26－6＝20（个）答：还有20个蘑菇。【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。将题目变成减法运算即26－6＝（）根据个位6－6＝0，十位2－0＝2，所以还有20个。19.【答案】39+15=54（人）【解析】
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