资料简介
三年级上册数学一课一练-1.1小熊购物一、单选题1.5×4+5=（ ）A. 20 B. 25 C. 10 D. 302.5×1+5=（ ）A. 20 B. 25 C. 10 D. 303.蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（ ）A. 48人 B. 108人 C. 105人 D. 180人4.乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？列式正确的是（ ）。A. 3×9－19 B. 4×9－19 C. 4×9+19二、判断题5.判断对错18－9×2=186.1×4＋69＝1×6＋4×97.比8个7多7的数是47。三、填空题8.一共有________朵花？9.8×8-9=________ 5×8-7=________ 8×4+4=________6×8-4=________ 4×8+3=________ 8×7+2=________10.小明和他的四个同学一起去动物园玩．如果每张门票23元，他们一共要用________元买门票．11.跑步比赛．
________12.________ ×7＋15=36四、解答题13.买8枝找回52元，付了多少钱？14.用自己喜欢的方法计算．小青蛙必须筑好自己的窝才能“冬眠”，一共要挖65cm长的通道，它第一天挖了10cm，第二天挖的是第一天挖的2倍，剩下的分5天完成，平均每天要挖多少厘米？五、综合题15.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式。（1）34+16=5070-50=20________（2）65-50=1515÷5=3
________（3）4×7=2818+28=46________六、应用题16.学校买茶杯25个，每个4元；买热水瓶6个，每个16元．一共付了多少元？
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】在一道算式中,有加法又有乘法,先算乘法,再算加法.先算乘法:5×4=20,再算加法:20+5=25,5×4+5=25,所以选B．2.【答案】C【解析】在一道算式中,有加法又有乘法,先算乘法,再算加法.先算乘法:5×1=5,再算加法:5+5=10,5×1+5=10,所以选C．3.【答案】B【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108（人）故填：108人【分析】题意可知，应用四年级人数+五年级人数=总人数即可解答。4.【答案】B【解析】【解答】4×9－19，故答案为：B。【分析】“乐乐和他的3个好朋友”这是此题的一个陷进，这里是指有4个人，而并非3人，4个人，每人折了9只纸鹤，应该列乘法，送给幼儿园19只，就是从总的里面拿走了19只，再列减法。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】18－9×2=18－18=0，原题计算错误.故答案为：错误【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有减法和乘法，要先算乘法，再算减法；按照顺序计算后即可作出判断.6.【答案】错误【解析】【解答】观察式子，式子左边是1与4的积同6与9的积的和，并不是这四个数的积，所以式子右边交换两个因数的位置后两个式子还相等明显是错误的。【分析】乘法结合律有关的题目。
7.【答案】错误【解析】【解答】比8个7多7的数是63。原题说法错误。【分析】8个7是56,56加上7是63，所以原题是错误的。三、填空题8.【答案】28【解析】5×5＋3=28(朵)9.【答案】55；33；36；44；35；58【解析】10.【答案】115【解析】【解答】解：23×（1+4）=23×5=115（元）．答：他们一共要用115元买门票．故答案为：115．【分析】每张门票23元，小明和他的四个同学有1+4=5人，一共需要5个23元，即23×5．11.【答案】16,17,33;0,4,0【解析】【解答】解：24-16÷2=24-8=16，35÷5+10=7+10=17，26+49÷7=26+7=33；32÷4-8=8-8=0，25-7×3=2521=4，81÷9-9=9-9=0。故答案为：16，17，33，0，4，0。【分析】整数四则混合运算的运算顺序：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，同一级运算按从左到右的顺序依次计算；本题六个算式根据整数四则混合运算的运算顺序先计算乘除法，再算加减法。12.【答案】3【解析】【解答】解：根据加减法与乘除法的互逆关系可知这个数是：（36-15）÷7=21÷7=3，即3×7＋15=36故答案为：3。【分析】根据一个加数=和-另一个加数，先求出等式左边7与这个数的积，再根据乘除法的互逆关系：一个因数=积÷另一个因数，列式计算求出这个数。四、解答题13.【答案】6×8+52=100（元）答：付了100元。【解析】【分析】根据付的钱数=买郁金香花的钱数+找回的钱数，即可解答。14.【答案】解：（65－10－10×2）÷5＝7（厘米）
【解析】【解答】一共要挖65cm长的通道，它第一天挖了10cm，第二天挖的是第一天挖的2倍，65－10－10×2=35（厘米）， 剩下的分5天完成，平均每天要挖35÷5＝7（厘米）。 （65－10－10×2）÷5＝7（厘米）【分析】有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。五、综合题15.【答案】（1）70-(34+16)=20（2）(65-50)÷5=3（3）18+4×7=46【解析】【解答】（1）34+16=50，70-50=20，综合算式：70-（34+16）=20.（2）65-50=15，15÷5=3，综合算式：（65-50）÷5=3.（3）4×7=28，18+28=46，综合算式：18+4×7=46.故答案为：（1）70-（34+16）=20；（2）（65-50）÷5=3；（3）18+4×7=46.【分析】（1）观察算式可知，先算加法，将加法加上小括号，然后再计算减法，据此列综合算式；（2）观察算式可知，先算减法，再算除法，将减法先加上小括号，然后再算除法，据此列综合算式；（3）观察算式可知，先算乘法，再算加法，据此列综合算式.六、应用题16.【答案】解：4×25+16×6=100+96=196（元）答：一共付了196元．【解析】【解答】解：4×25+16×6=100+96=196（元）答：一共付了196元。故答案为：196。
【分析】本题先根据总价=单价×数量，分别求出买茶杯25个和买热水瓶6个的总价，再根据加法的意义，列式计算一共付了多少元。
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