资料简介
有多少块糖；教学目标:；1、通过摆一摆、数一数的实践活动，学习并总结相同；加数连加的加法算法；2、在树一数实践活动过程中，体会乘法与生活的密切；联系；重难点：；1、能根据具体情况列出连加算式；2、理解相同加数及其个数的含义；教学准备：糖果数块、多媒体课件；课时安排：一课时；
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