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老师,辛苦了      是谁--   把无知的我们领进宽敞的教室,   教给我们丰富的知识?   是您!老师!   您用辛勤的汗水,   哺育了春日刚破土的嫩苗。   是谁--   把调皮的我们   教育成能体贴帮助别人的人?   是您!老师!   您的关怀就好似和煦的春风   温暖了我们的心灵。 ??是谁--   把幼小的我们   培育成成熟懂事的少年?   是您!老师!   您的保护让我们健康成长。   在金秋时节结下硕果。   您辛苦了!老师!   在酷暑严寒中辛勤工作的人们。   您辛苦了!老师!    把青春无么奉献的人们。   我们向您致以崇高的敬意!   --您辛苦了,老师!                        赞颂园丁     老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!    您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!    您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……    啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。    老师,您就是这希望与幸福的播种人!    老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!    您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。    您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。    您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。    老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。    您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。    您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。    假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。    教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。    您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……    春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。    您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。    萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。    是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!                                        一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第21个教师节。    此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。    我们是中山职中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。    到那个时候,我们一定回到职中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。                          教师节献词     一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第二十个教师节。    此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。    亲爱的老师,我们不能献上一份厚礼,就请接受我们最诚挚的祝福:节日快乐!    有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。他们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。    他们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是他们有一颗真诚的心。他们用这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的心。他们以朴素无华的本质指导人,有以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人…… “笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花”,跨世纪人才如雨后春笋。而他们燃烧的却是自己蜡烛般的生命,从顶燃到底,一直都那么光明绚丽,令人称颂。    我们钱桥中心小学是一座铸造人才的大课堂。因为,这里有一个团结能干的教师集体,他们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。一天一天,一年一年,老师们皱纹伸展,鬓发添霜,可是,他们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。    到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师,献上更美的诗篇。                          献给教师节     是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!    寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。    第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!    于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!    粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!    一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?    你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢? 尊敬的学校领导,同事们,亲爱的同学们:     今天是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位年轻的教师,虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花,我站在人生的舞台上,面对清风明月,夫乎何求呢。    曹行中学是我跨入教师这个神圣殿堂的门槛,当我胆胆怯怯走进来的时候,领导们,长辈们都热情地作我的领路人,教我怎样挥动教鞭,教我怎样解读学生的心灵-----我能站在这里发言,首先要感谢他们,在今天我也要向他们鞠躬,说一声:老师,节日快乐。    传道、授业、解惑,每当我和学生在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光,是学生感染了我的生活,我常常为他们激动、忧心、欣慰,在这里,我也要说一声;同学们,谢谢你们,谢谢让我分享你们生活的原味。各位领导、老师,亲爱的同学们:     你们好!     非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐! 老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!     您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!     老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?     可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!     敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!老师们、同学们:    冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“老师,辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。在过去的两个月里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域出现罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾大家,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。    全国各地人民都纷纷慷慨解囊,捐款捐物,我校全体也积极参与了这项活动,为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。    我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。    他们是最值得我们歌颂的先驱,他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑,他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。    让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!    站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!    当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。    感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!    感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。    感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。    感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。    突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。    红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。    亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!    最后,再次祝全体老师们节日快乐!                          骄傲各位领导、各位老师:大家好!    秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸代表我校来参与此次演讲赛,心情非常激动。此刻,请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。今天我演讲的题目是 ­­— 《骄傲》。    童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份***、执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土。我为我的抉择而骄傲。    身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀!我骄傲,我是一名教师!我无悔于自己的选择!    万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于腾飞中的示范初中,我更为自己的学校而骄傲。这一年来,我校在县科教局的领导下,在社会各界的支持和帮助下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,秉持“志存高远树名牌,领先太行打品牌”的办学理念,建立了“团结、协作、求实、创新”的领导班子。    为了创办县一流学校,新课程工作启动后,陈继胜校长主要抓好两件事,一是课改教师的后续培训;二是抓教研工作。陈校长一致认为教研是课程改革的推动力,只有抓好教学研究,才能促进课堂教学。他经常亲自听、评课,以此了解到学校的课改情况,同时可以看到教师的教学方式、学生的学习方式是否发生变化。教研活动的开展,一是引起教师的重视,激励他们参加教研的热情;二是通过参加教研,及时发现新问题,解决新问题,为基层学校新课程改革排忧解难;三是通过听课、参加教研,不仅接近了我们这些一线教师与校长之间的距离,而且有利于学校工作的顺利开展。    正因为有这样的好校长,所以我校的“三风”建设明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都取得历史性突破。就在今年,我校不仅在县运会上获得了团体冠军,而且在全县初一抽考中各项指标都排名第一,最值得我校庆贺的是今年的中考。我校500分以上人数竟高达126人,居全县第一。面对这些成绩,难道不应该骄傲吗?    当然,好的成绩离不开我们这些辛勤的园丁。就拿我校的郭兵锋老师来说,他曾荣获教师百花奖、市级优秀教师奖、优秀班主任奖。面对工作,他总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在教育事业上,在教育领域中执着地追求着。作为班主任,他爱生如子,对工作认真负责,是学生的知心朋友,常常与学生心连心的交谈。所以他代过的班级,班风正,学风好,成绩突出。多次受到学校表扬,并被评为学校和县三好班级。在数学教学中,他善于钻研新的教学模式,注重学生基础知识的掌握,学生双基扎实。他上课的语言生动、幽默,并注重让学生动手、动口、动脑,激活学生思维,学生都喜欢上他的课,教学效果良好,以至于在今年的中考中,他所代的136班名列前茅以绝对优势打破了我校历史记录。其中500分以上人数就达26人,超历史水平。就是这样一位好,他深受着广大家长、学生的热烈欢迎和充分肯定。    作为班主任和教研组长,他团结同事,关心他人,积极组织老师们开展各种工作。作为学校的一员,他积极参与学校组织的各项活动,主动配合学校各部门工作。    “一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”这是他的执着追求。在教学中他注重言传身教,以身作则,敬业爱岗,为人师表,是广大老师、学生的好榜样。我为我校拥有这样的好老师而骄傲!    郭老师只是我们其中的一员,但像他那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多,很多,他们在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是示范初中的脊梁,正是他们构建了示范初中和谐的校园;是他们彻底改变了“三风”;是他们创造了喜人的业绩。    如今,我们全体师生正在校领导的带领下,向着更美好的未来走去,作为一名年轻教师,我为我的选择而骄傲,更为示范初中的一员而骄傲!因为我相信:示范的明天会更美好!                    红 烛 的 情 怀    徜徉在丹徒县高桥中学的林间小道上,鲜花盛开,绿草如茵,杨柳依依,荷叶田田,不由让人从内心发出一声赞叹:桥中真美!    驻足于高桥中学校园的文化长廊,“十佳校园”“花园学校”“绿色学校”,一个个闪着金光的奖牌,一张张飘着墨香的奖状,又不由让人从内心发出一声赞叹:桥中真棒!    然而,有谁会想道,以前的高桥中学只是一所极普通的乡镇中学,交通不便,信息不畅,师资薄弱,条件简陋……是什么原因,使这所学校在短短几年中产生了如此翻天覆地的变化呢?高桥中学的全体师生会告诉你同一个答案:因为——徐立芬校长!    1997年的春天,徐立芬校长上任了。她在心里暗暗下了决心,作为一名共产党员,我一定不辜负组织的期望,要在最短的时间内让高桥中学大变样!为了优化校园育人环境,她跑遍了校园的每一个角落,构思出一幅又一幅美丽的图画。她克服种种困难,想尽一切办法,开源节流,精心安排一切资金。为了少花钱多办事,她亲自和总务主任南下北上,买建材,购花草。有一回买材料,为了节省运费,他们搭了一家工厂的顺路车,等人家的货卸完送他们回校卸货时,已是晚上十点钟了!    就这样,经过四年的时间,原先的垃圾场变成了柳树成荫的绿化带,原先的臭水塘变成了荷花盛开的清水池,原先坑坑洼洼的荒地变成了绿草萋萋的足球场……    人们常说“人和万事兴”“天时不如地利,地利不如人和”,徐校长深深懂得,教育管理要以人为本!她努力营造优良的人文环境,激发教师的工作热情。    高桥地处江北,要让青年教师尤其是外地教师安心留在高桥工作,谈何容易!徐校长觉得,只有留住了心才能真正留住人。于是,她尽一切可能给教师提供施展才华的机会,同时,努力改善教职工的生活条件,帮他们解决实际困难。青年教师朱彩云,是丹徒县从陕西引进的外语教师,她爱人原来在大港中学教英语,到了婚龄却苦于没有房子结婚,小两口非常着急,徐校长了解了这一情况后,毅然决定让出两间办公室,并亲自出面为他们装修,这对青年夫妇感动得不知说什么是好。第二年,男方主动申请从大港中学调到了高桥中学工作。    1998年,在徐校长的多方努力下,桥中的教师安居工程楼建成了,又一大批教师解决了住房问题。    人心齐,泰山移。面对学校和党组织的关心,面对高桥人民的期望,面对莘莘学子的求知热情,在徐校长奋斗精神的鼓舞下,高桥中学的教师开始奋发了!同样的教师,同样的生源,当年的中考,高桥中学就打了个漂亮的翻身仗,一举进入了丹徒县的上游学校行列。望着中考的成绩统计表,徐校长流下了幸福的热泪。    滔滔长江水,滚滚向东流。徐校长没有陶醉在一次的成功之中,她清醒地认识到,高桥这个江北的沙洲,经济发展落后的根源就在于人才的匮乏,要改变家乡贫穷落后的面貌,必须要加快教育的发展,不断提高学校的教育教学质量。    她带领一批青年教师到“洋思中学”参观考察,又带领一批青年教师到邗江县中实地感受教育的现代化。回来后,青年教师们坐不住了,他们自觉地查资料,探索教育科研方法。徐校长因势利导,又连续请了几位同行专家到学校做报告,组织教师观看特级教师教学录像,全校掀起了一股“科研兴教”的热潮。转眼一年过去了,桥中“分层教学”这朵教改之花结出了累累硕果。看!江苏省青少年“金钥匙”科技竞赛摘得第一名,全国中学生英语能力竞赛囊括县前10名,化学竞赛包揽县前12名,华罗庚杯数学竞赛又获全县第一……    这四年多来,为了工作,徐校长没有睡过一个安稳觉;为了工作,她没时间顾及自己的家庭,常常是先生把午饭做好了送到学校;为了工作,她没时间过问自己唯一的女儿,当年,她送走一届届学生时,她自己的女儿却没能考上一所如愿的大学,如今,女儿即将毕业,作为母亲的她又无暇去为女儿落实工作。每当谈起这些,徐校长总是觉得十分内疚,她欠家庭,欠女儿太多太多了!    有人说,教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,徐立芬校长不正是一支烈烈燃烧的红烛吗?“把热心献给教师,把爱心献给学生,把忠心献给事业”——这就是一名优秀的女共产党员、一位优秀的女校长、一支默默燃烧的“红烛”的情怀!                      教师节献词(推荐)   (涌入会场)   齐:啊……啊……啊……   合:欢迎!欢迎!热烈欢迎!   祝贺!祝贺!热烈祝贺!   甲:听!   这是虹螺山激情的祝辞, 这是址锚湾欢乐的和声。   乙:激荡长空的碧海浪涛哟,怎比这千万红领巾的热烈祝愿!   丙:连绵不断的金色海滩哟,怎容下千万少先队员的雀跃狂欢!   丁:我们,带着童年的乐,露着稚气的笑。   甲:我们,踏着历史的浪,追着时代的涛。   乙:我们,把欢庆编织成花海,把祝贺汇集成歌潮。   四人合:我们向大会表示热烈的祝贺。   群合:祝贺!祝贺!祝贺!   四人合:我们向参加大会的领导以及各位老师,表示亲切的问候:   群合:你们好!你们好!你们好!      甲:老师啊,您是慈祥的化身,您是奉献的写真   乙:您,把一颗火热的赤子之心交给了连山大地   丙:您,把一份挚诚的拳拳之志献给了连山的父老乡亲   丁:您,把一本本作业谱成一个个动听的音符,任风霜染白双鬓   群合:您选择了中国前进的时代,你选择了沸腾的菁菁校园,您把人生最美好的时光融进了壮丽的教育事业。   甲:披星戴月,星辰不会把您忘记。   乙:废寝忘食,大地不会把您忘记。   丙:与时俱进,连山的历史不会把您忘记,连山的孩子们永远不会把您忘记。   群合:老师,您辛苦了!      袁:我的学习成绩很差,上课时不敢举手发言,是您用信任的目光给了我勇气,是您那一句“你是最棒的”鼓起了我学习的风帆。我不再自卑,学习的劲头足了,学习成绩直线上升,去年,我还被评为三好学生。在这里,我衷心的说一句:老师,谢谢您!   家:我是一名下岗女工,每年孩子上学的费用让我愁眉不展,最后到了将要失学的境地。为了能让我的孩子重返课堂,老师主动和我灯下长谈,学校并为孩子免去了学费。是老师的支持和鼓励,才让我的孩子背起书包重新回到书声朗朗的课堂。在这里,我衷心的说一句:老师,谢谢您!   千:我的妈妈是一位老师,每天起早贪黑,没有时间照顾我,有一次妈妈生病了,我劝妈妈休息两天,可是为了她的学生,她竟打着点滴走进课堂,课上她挥洒自由地传授着知识,课下为学习暂差的学生一遍遍地补习功课,晚上回家时看到她布满血丝的双眼,听到她暗哑的声音,我感动的心在激烈地跳动。妈妈,您的心里装着的全是您的学生,惟独没有您自己,还有我您的宝贝女儿。   四人合:老师啊, 群合:妈妈   四人合:妈妈啊, 群合:老师   群合:是您,擎起了连山教育事业蔚蓝的天空   是您,燃起了知识海洋明亮的烛火   是您,鼓起了孩子们报效祖国的斗志   是您,带领孩子们驶向未来的航程   甲:您默默奉献,不求富贵   乙:您献身教育,无怨无悔   丙:您含辛茹苦,启迪灵魂   丙:您命系教育,情系学生   甲乙:三尺讲台写人生,甘洒热血校园中   丙丁:教改大潮众帆进,华夏神州万朵红   群合:连山的人民感谢您,连山的山河感谢您,连山的明天感谢您   甲:您拥抱着这片深情的土地   群合:谱写出一段动人心弦的旋律   乙:您挥洒着过人的智慧和汗水   群合:用大海的豪爽海燕的勇敢把梦去追   丙:您把青春和理想融入教育的怀抱   群合:在校园中培育出万紫千红   丁:您把整个身心献给了挚爱的事业   群合:用奔腾的脚步将教师的风采处处点缀   甲丙:你们是连山未来开路的先锋   乙丁:你们是新时期劳动者的典范   四人合:你们的名字   群合:将载入连山教育的光荣史册   四人合:你们的事迹   群合:将永远鼓舞人们努力向前   四人合:我们,连山的少年儿童要学习你们勇于创业甘于奉献的精神   群合:让连山的大地更加繁荣   让连山的星辰更加璀璨   甲:值此今日,第二十个教师节到来之际,让我们献上少先队员最美好的祝愿,祝老师   四人合:节日快乐,身体健康   群合:节日快乐,身体健康!   预祝大会,圆满成功! 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