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浙江嘉兴一中2019届高三生物上学期期末检测题（有答案）
资料简介
嘉兴一中2018学年第一学期期末考试
高三生物试题 (2019.1.22)
一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1．酸雨产生的多种危害中,不包括
A．伤害陆地植物 B．破坏水体生态平衡 C．产生温室效应 D．破坏土壤肥力
2．糖类是细胞中重要的有机物，下列叙述错误的是
A．糖类由C、H、O 3种元素组成
B．糖原水解会产生多个葡萄糖分子
C．淀粉主要存在于叶肉细胞的白色体内
D．葡萄糖是细胞内主要的单糖，最重要的能源物质
3．弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落的
A．时间结构 B．水平结构 C．原生演替 D．次生演替
4．下列关于艾滋病的叙述正确的是
A．蚊虫叮咬可以传播艾滋病
B．HIV能识别辅助性T淋巴细胞
C．艾滋病人使用抗生素可以提高免疫能力
D．HIV侵入人体后利用宿主细胞的逆转录酶合成DNA
5．下列关于生物进化的叙述正确的是
A．自然选择是生物进化的前提 B．种群是生物进化的基本单位
C．可遗传变异是生物进化的动力 D．生物进化会改变群落的基因库
6．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是
A．健康人体的成熟组织中，不存在细胞凋亡的现象
B．由于细胞具有全能性，因此体细胞都有增殖的能力
C．细胞衰老的过程中，线粒体和细胞核的体积都有增大的趋势
D．存活至今的海拉细胞是一种癌细胞，其染色体仍然正常
7．下列关于柠檬酸循环的叙述,正确的是
A．糖酵解的产物3-磷酸甘油酸在柠檬酸循环中被分解形成CO2分子
B．与柠檬酸循环有关的酶多数分布在嵴上
C．柠檬酸循环在线粒体中进行并产生的大量的ATP
D．柠檬酸循环产生的[H]在电子传递链中将氧还原成水
8．下列关于遗传物质的叙述,错误的是
A．只含有DNA的生物,遗传物质是DNA
B．只含有RNA的生物,遗传物质是RNA
C．有细胞结构的生物,遗传物质是DNA
D．含有DNA和RNA的生物,遗传物质主要是DNA
9. “验证酶的催化效率”的实验结果如右图。实线表示在最适温度下过氧化氢酶催化，虚线表示相同温度下二氧化锰催化。下列有关叙述错误的是
A．过氧化氢酶能提高了过氧化氢分子活化所需的能量
B．在酶催化下,过氧化氢分解速率是逐渐减小的
C．若降低温度,M点右移
D．该实验可以说明酶具有高效性
10．某植物种群中,AA基因型个体占40%，aa基因型个体占20%，若该种群植物自交，则自交前A的基因频率、自交后aa的基因型频率分别是
A．40%、16% B．60%、30% C．40%、30% D．60%、16%
11．ATP可将蛋白质磷酸化,磷酸化的蛋白质会改变形状做功,从而推动细胞内系列反应的进行(机理如图所示)。下列说法错误的是
A．ATP推动细胞做功，存在吸能反应与放能反应过程
B．磷酸化的蛋白质做功，失去的能量主要用于再生ATP
C．ATP水解与磷酸化的蛋白质做功均属于放能反应
D．肌肉在收缩过程中，肌肉中的能量先增加后减少
12．洋葱是生物学常用实验材料。下列叙述正确的是
A．高倍镜下观察洋葱鳞片叶可见叶绿体双层膜结构
B．洋葱根部捣碎后的提取液遇双缩脲试剂显红黄色
C．光学显微镜持续观察某解离后的洋葱根尖细胞，可见染色体移向两极
D．常用洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察细胞质壁分离的材料
13．如下图甲显示某种生物体细胞中的两对染色体及其上基因的分布情况，若发生如下图的四种变异，其中与特纳氏综合征变异类型相同的是
14．下列过程，一般不在生物膜上进行的是
A．DNA复制 B．光反应产生氧气
C．需氧呼吸产生水 D．磷脂的合成
时间
k
a
种群数量
b
15．绵羊引种到某地区后的增长过程如右图所示。
下列叙述错误的是
A．K值大小与种群起始数目无关
B．根据某时刻的种群密度可以绘制年龄金字塔
C．ab段增长速率较慢的主要原因是种群个体数量少
D．绵羊种群的K值就是绵羊在此环境中的稳定平衡密度
16．右图为波森·詹森实验,有关叙述正确的是
A．本实验证明生长素由苗尖向下传递
B．插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位
C．显微镜观察表明，弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多
D．要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或
云母片的对照实验
17．抗维生素D佝偻病由X染色体上一显性基因控制，下列关于该病的叙述,错误的是
A．该疾病属于罕见病，且女性患者多于男性患者
B．该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病
C．一对患该病夫妇产下一正常子代的概率是1/4
D．男性患者能产生不携带该致病基因的配子
18．右图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，其中①、②代表相关激素。下列相关叙述错误的是
A. 图中结构 X、Y 分别是下丘脑和腺垂体
B. 若结构 Y 受损，则激素①浓度升高，激素②浓度降低
C. 激素②的作用只是刺激甲状腺形成和分泌甲状腺激素
D. 甲状腺激素包括甲状腺素和三碘甲腺原氨酸两种
19．用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,
其实验结果如右图。其中1、2、3组分别添加了浓度为a、b、c生长素类似物，第4组未添加该激素。下列叙述与该实验不相符的是
A．各组插条数应相等 B．组别4在实验中起对照作用
C．b可能小于a D．c可能小于b
20．将小鼠B淋巴细胞注入家兔体内,一段时间后，从该家兔提取的血清能使小鼠T淋巴细胞凝集，从未经注射的家兔提取的血清不能使小鼠T淋巴细胞凝集。T淋巴细胞凝集现象的出现是因为
A．小鼠B淋巴细胞诱导家兔产生细胞免疫
B．小鼠T淋巴细胞诱导家兔产生体液免疫
C．小鼠T淋巴细胞和小鼠B淋巴细胞有相同抗原
D．小鼠T淋巴细胞和家兔T淋巴细胞有相同抗原
21．右图为膝反射示意图，下列叙述正确的是
A．膝反射的感受器是膝盖髌骨下的韧带
B．发生膝反射时抑制性中间神经元不产生神经冲动
C．膝反射中传入神经元的神经纤维包括树突和轴突
D．膝反射中只有 2 个神经元，所以反射弧是不完整的
22．基因型为AaBb的二倍体生物，减数分裂时几个不同时期的图像如下图所示。下列叙述错误的是
1 2
甲 乙 丙 丁
A．图甲细胞曾发生过基因突变 B．图乙细胞内有2个染色体组
C．图丙细胞没有发生基因重组 D．图丁细胞内不存在同源染色体
23．下图表示发生在大肠杆菌中的遗传信息传递及表达示意图,下列叙述正确的是
A．图中三个过程的方向均是从左向右进行的
B．a、b过程所需的原料均有四种，且其中三种是相同的
C．三个过程中均发生碱基互补配对，且b和c过程的配对方式完全相同
D．c过程所需的模板直接来自b过程，且这两个过程可同时进行
24．在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①、②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①、③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。
下列叙述正确的是
A．甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用
B．乙同学的实验模拟了基因的自由组合过程
C．乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2
D．①~④中随机各抓取1个小球，字母的组合类型有16种
25．BrdU(5-溴脱氧尿嘧啶核苷酸)与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似，可与碱基A配对，经姬姆萨染料染色，DNA的一条单链掺有BrdU则着色深，两条单链都掺有BrdU则着色浅。将玉米体细胞(含20条染色体)放入含有BrdU的培养液中连续培养至第二次细胞分裂的后期，并用姬姆萨染料染色。下列关于细胞中染色体的着色情况叙述错误的是
A．该细胞中，深色与浅色染色体的数目之比为1︰1
B．该细胞中，两极可能分别是深色染色体和浅色染色体
C．该细胞中，可能全部是着色浅的染色体
D．该细胞中，可能每一极均有着色深色和浅色染色体
26．【加试题】为探究不同光强度对羊草光合作用的影响，研究人员在只种植羊草的地上随机选取样方，用多个透明玻璃罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室，并与二氧化碳传感器相连，定期采集数据，结果如下图。下列叙述错误的是
A．200s时，曲线③光合速率的主要限制因素是光强度
B．150s时，曲线②的光合速率小于曲线③的光合速率
C．在夏季全日照的条件下，可通过改变遮光比例，测得羊草的光饱和点
D．四条曲线中，随着实验的继续进行，趋势最早发生明显改变的是②和③
27．【加试题】
给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是
A．曲线a代表不同实验条件下血糖消耗速率的变化
B．随着曲线a下降，葡萄糖向非糖物质转化的速率减慢
C．曲线b上升的原因是胰岛素作用于肝脏、肌肉、脂肪等细胞的结果
D．当胰岛素浓度为40μU /mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
28．【加试题】图甲为某家庭血型遗传系谱图，ABO血型又有非分泌型和分泌型之分，其中Ⅱ5不携带非分泌型基因，Ⅰ1、Ⅱ3、Ⅲ6为O型，Ⅱ5、Ⅲ7为A型，Ⅱ4为B型。图乙为某种单基因遗传病的系谱图，其中Ⅲ9携带致病基因的染色体只有一条，其他成员的染色体组成正常。若不考虑基因突变，下列叙述错误的是
A．图甲中分泌型血型的遗传方式是X连锁显性遗传
B．图甲中Ⅰ2、Ⅱ4、Ⅱ5和Ⅲ7一定都是杂合子
C．图乙中Ⅱ5与Ⅲ10的染色体核型相同
D．图乙中Ⅲ9比Ⅱ8的染色体数目少一条
二、非选择题(本大题共5小题,共44分)
29．（6分）某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群（不包括分解者）形成一定的营养结构，下表列出了各种群相关的能量值。下图中的B表示种群甲同化的能量，其中①〜⑦表示能量值的多少。请回答下列问题：
（1）写出该生态系统中的食物网: ▲ 。
（2）种群乙和种群戊之间的能量传递效率为 ▲ 。
（3）图中的C表示甲种群用于 ▲ 的能量，其中④的能量值为 ▲ kJ。
（4）图中甲种群生物排出的粪便中所含有机物的能量应属于 ▲ （填序号）所对应的能量值。
（5）分析上图，能量在营养级之间逐级递减的原因是 ▲ 。
30．（7分）研究人员对日光温室内的黄瓜补充不同波长的光，测得黄瓜光合速率的日变化情况如图1。为进一步探究补充不同波长的光对黄瓜光合速率影响的原因，研究人员测定叶肉细胞内的叶绿体数、叶绿体内的淀粉粒数、基粒数，结果如表1。
处理
叶绿体
（个）
淀粉粒数
（个）
基粒数
（个）
对照
10.2
23.0
43.0
补红光
12.1
10.3
16.3
补蓝光
9.9
31.3
23.3
表1 补充不同波长的光对叶绿体结构的影响
图1 补充不同波长的光对黄瓜光合速率的影响
对照
补红光
补蓝光
（1）植物细胞中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是 ▲ ；吸收的光能先转移到 ▲ 中，继而转移到糖类等有机物中。
（2）12:00时植物光合速率较低的可能原因是 ▲ ；16:00时该植物叶肉细胞的叶绿体内ADP的转移方向是 ▲ 。
（3）据表1推测，补充蓝光，黄瓜叶片细胞的叶绿体内的 ▲ 增加，是导致光合速率下降的原因之一，其原理是 ▲ 。
（4）结合图1和表1数据分析可知，补红光后，黄瓜叶片细胞的叶绿体内的基粒数明显减少，但光合速率不降反升，其原因可能是补充红光改变了类囊体膜上的 ▲ 。
31．（7分）果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因（B、b）控制，另一对等位基因（A、a）影响某种色素的合成使果蝇眼色呈白色。现有一只白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下表所示。请回答下列问题：
（1）A、a基因位于 ▲ 染色体上，红眼对朱砂眼为 ▲ 性。
（2）亲本红眼雄蝇的基因型为 ▲ ，F2杂合雌蝇共有 ▲ 种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为 ▲ 。
（3）让F2中全部的红眼果蝇随机交配，理论上，F3雄蝇的表现型为 ▲ ，其比例是 ▲ 。
32．【加试题】（14分）回答下列（一）、（二）小题:
（一）纯化分离细菌的一般步骤如下图所示：
配制培养基
灭菌、倒平板
Ｘ
培养
观察
（1） 若分离以尿素为氮源的菌种，培养基中通常加入的凝固剂是 ▲
，用于尿素溶液灭菌的工具是 ▲ 。若要对分离的菌种进行计数，步骤X是 ▲ 方法。
（1） 若分离醋化醋杆菌得到如右图所示的结果，那么步骤X需
在 ▲ 条件下，用 ▲ (工具)完成接种。
（2） 为了增加纯化分离的醋化醋杆数量，需要对其进行 ▲ ，获得的菌种可用于制作果醋，将菌种以 ▲ 法固定在木屑上，有利于醋酸发酵的进行。
（二）细胞内核苷酸的形成途径有两种。途径1：利用磷酸、核糖、氨基酸、CO2和NH3等化合物合成。途径2：利用次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷合成。氨基蝶呤可阻断途径1。正常的脾细胞核苷酸合成的两条途径都存在，但在培养基中仅存活5~7天，实验所用的骨髓瘤细胞是途径2缺陷型细胞。请回答：
（1） 用于制备单克隆抗体的脾细胞是从经过 ▲ 的小鼠体内获得，与筛选出的小鼠骨髓瘤细胞用
▲ 处理诱导融合。
（2） 经诱导后，考虑细胞两两融合有3种类型，为了筛选出杂交瘤细胞，需在培养基中加入的特殊物质有 ▲ ，然后培养 ▲ 天以上，从而达到筛选目的。筛选出的杂交瘤细胞具有 ▲ 特点。
（3） 筛选出阳性杂交瘤细胞进行两次克隆培养，为提高细胞克隆的形成率，应在培养中加入用射线照射失去 ▲ 能力的小鼠成纤维细胞以支持生长。
（4） 克隆形成的符合要求的杂交瘤细胞，在小鼠体内或体外培养，可获得抗体。经纯化后的抗体应在
▲ 条件下保存，使其较长时间内保持活性。
33．【加试题】（10分）对下列生物学实验进行结果检测或分析与讨论
（1）在研究人红细胞在不同浓度NaCl溶液中体积和数量变化的实验中，观测到在0.4%NaCl溶液中红细胞的体积变大，数量减少，其原因是 ▲ 。
（2）分析以脊蛙为实验对象的相关实验:
①坐骨神经是混合神经,既有传入神经纤维，又有传出神经纤维。现将含有一定浓度的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神经处，刺激趾尖无屈反射，将有稀硫酸的纸片放在腹部，出现搔扒反射，再过一段时间，搔扒反射也消失，推测可卡因对坐骨神经麻醉的顺序为 ▲ 。
②脊神经（如右图）的背根由传入神经纤维组成，具有传入功能，反之，腹根具有传出功能。将脊蛙的某根脊神经的腹根剪断，分别刺激其中枢端（靠近脊髓的一端）和外周端，预期的效应器表现为
▲ 。
（3）为研究微生物群体从开始生长到死亡的动态变化规律，现以细菌M为材料，以活菌数为检测指标进行探究。
①简要写出实验思路:
▲
②预测实验结果（以活菌数的对数为纵坐标作图反映细菌M的生长曲线）。
▲
③分析与讨论：活菌数的计数可采用染色计数法，血细胞计数板的计数室规格为2mm×2mm×0.1mm，共400个小方格。现将菌液和染色剂等体积混合，稀释102倍后，在显微镜下观察到每个小方格中平均有4个活菌，则培养液中活菌数为 ▲ 个/mL。在培养中期，活菌数还可通过用比浊计测定并结合血细胞计数板的计数，制作 ▲ 的标准曲线进行推算。
命题人：吴银峰
审稿人： 马明 顾玉萍
嘉兴一中2018学年第一学期期末考试
高三生物参考答案 (2019.1.22)
一、选择题（每题2分，共28题，56分）：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
C
D
B
B
C
D
D
A
B
B
D
D
A
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
D
C
C
D
C
C
C
D
B
C
D
C
D
二、非选择题(共5小题，44分）
29.（6分，每空1分）
（1）
（2）17% （3）生长、发育和繁殖 5.4×107 （4） ⑦
（5）一个营养级同化的能量有部分通过细胞呼吸散失，有部分传递给分解者，(还有部分存在于体内)
30.（共7分，每空1分）
（1） 叶绿素 （或叶绿素a） ATP和NADPH
（2） 温度过高，叶片气孔关闭，CO2吸收减少 由叶绿体基质移向基粒
（3） 淀粉粒 有机物（淀粉）的积累，抑制了碳反应的进行
（4） 光和色素的种类、含量或比例（其他合理也给分）
31.（每空1分，共7分）
（1）常 显 （2）AAXBY 4 2/3 （3）红眼、朱砂眼和白眼 4:3:1
32.【加试题】(每空1分，共14分)
（一）（1）琼脂糖 G6玻璃砂漏斗 涂布分离 （2）无菌 接种环 （3）扩大培养 吸附
（二）（1）免疫 （灭活的）仙台病毒或聚乙二醇或低压交流电场
（2）次黄嘌呤、胸腺嘧啶核苷、氨基蝶呤 7 既能无限增殖又能产生抗体
（3）增殖 （4）4℃或低温
33.【加试题】（10分，除注明外，每空1分）
（1）红细胞渗透吸水膨胀，且部分红细胞涨破
（2）①先麻醉传入神经纤维，后麻醉传出神经纤维
②刺激外周端，效应器发生反应；刺激中枢端，效应器没有反应
（3）①（取细菌M，稀释计数后，）接种至恒定容积的液体培养基中，并置于适宜条件下培养，然后，
定期取样测定培养基中的活细菌细胞数（3分）
②见下图（2分）
③ 8×108 活菌数与浑浊度的关系
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