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2017-2018八年级物理下册期末试题（有答案新人教版山西农大附属学校）
资料简介
山西省农业大学附属学校2017-2018学年八年级物理下学期期末试题
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。测试时间90分钟，满分100分
第Ⅰ卷（选择题）36分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共36分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选 项
1．下列数据最接近实际的是
A、一名中学生的体重为50N B、一名中学生的身高为160dm
C、一名中学生站在地面上对地面的压强约为1.5×104 Pa
D、一名中学生从教学楼一楼到二楼克服重力做功约100J
2．如右图是一架正在升空的直升机，使该直升机向上升空的力的施力物体是
A、直升机螺旋桨 B、空气
C、地球 D、直升机驾驶员
3．下列实例中属于增大压强的是
A、图钉帽 B、螺丝钉上的垫圈 C、压路机上的碾子 D、坦克的履带很宽大
4．如图所示，从斜面高处释放的钢球运动到水平面上撞击一木块，经历一段路程后，钢球和木块都停了下来。下列说法正确的是
r
h
A、从斜面运动到水平面时，惯性力的作用使钢球仍然向前运动
B、钢球对木块的撞击力没有改变木块的运动状态
C、用此装置可以探究动能与速度的关系
D、木块最终停止运动，是由于钢球的撞击力没有对木块做功
5．下列图中所示的工具，属于费力杠杆的是
7
A、镊子 B、钳子 C、起子 D、天平
6．下列事例中，不是应用大气压的是
A、用吸管吸饮料
B、护士用注射器把药液注射进肌肉里
C、把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服
D、吸气时将新鲜空气吸入肺里
7．甲、乙是两个体积和形状相同的实心长方体，在水中静止时如图所示，则下列说法正确的是
甲
A、甲、乙物体在水中受到的浮力相等
乙
B、甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
C、甲、乙物体排开水的重力大小相等
D、甲、乙物体下表面受到水的压强相等
8．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力。则无人机在空中
重物
A、悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B、加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C、匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D、水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
9．冰壶是冬奥会比赛项目。比赛时，一名队员在水平冰面上将底面
冰壶
平滑的冰壶推出后，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷
冰面，使冰壶尽量滑行到目标位置，如图，下列关于冰壶的叙述中，
错误的是
A、冰壶在滑行过程中动能保持不变
B、冰壶离开运动员的手后，运动员不再对它做功
C、冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力
D、冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性
乙
甲
10．如图所示，用两个完全相同的滑轮匀速提升质量相等的物体。
不计轴处摩擦，比较甲、乙装置可知
A、甲省力，机械效率较高
B、甲不省力，机械效率较低
C、乙省力，机械效率较低 D、乙不省力，机械效率较高
11．借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是
7
A B C D
12．物理学上经常把一些复杂的物体建立物理模型方便研究，下列对应的物理模型错误的是
A、盘山公路——斜面 B、滚动轴承——轮轴
C、自行车把——轮轴 D、自卸货车的车厢——杠杆
第Ⅱ卷（非选择题）64分
二、填空题（每空1分，共14分）
13．冰雪天的交通事故相对要多一些，原因是汽车行驶在结了冰的路面上时，所受到的
甲
乙
小，容易打滑；防止这类交通事故的措施之一是： 。
14．如图所示的甲、乙两图，图 中的模型由于
上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向
下的压力；假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设
计成图 中的模型形状（选填“甲”或“乙”）。
15．在物理课“造船比赛”中，把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是采用 的方法增大了排开水的体积，从而增大可利用的浮力。某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上，此时橡皮泥排开水的质量是 g。
16．根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂保持不变时，_______动力臂，可以_______动力，从而实现更省力（填“增大”或“减小”）。在图中，_______图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。
甲
乙
F1甲
F2乙
（a）
（b）
（16题） （17题）
17．一辆小货车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小货车从泥潭中拉出。你认为甲方式中滑轮的作用是 ；设两种方式将货车拉出的最小的力的大小分别是F1、F2，则F1 F2（填“＞”“＜”或“＝”）。
18．木块在大小为2N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进1m，拉力做功为_______J，功率为_______w；若木块重5N，在此过程中重力对木块做功为________J。
三、作图与简答（19题4分，20题6分，共10分）
19．如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心。以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。
箱体
O
O′
F
7
20．为什么要对机动车的行驶速度加以限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制速度不一样，载重汽车的最高速度要低于家用轿车？
四、实验探究（21题7分，22题8分，23题7分，24题5分，25题4分，共31分）
21．在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了如
F1
F2
右图所示的探究方案。在该方案中他分别把拴有一个小盘的
两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。
（1）该探究方案中的研究对象是________，对两侧放置
砝码的小盘的要求是________。
（2）探究过程中他分别在左、右两个小盘内各放一个50g的砝码，这是用于探究两个力的_________和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度，然后再松手，这是为了探究不在___________上的两个力对物体平衡的影响。
（3）接着，他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是： ，此时，小木块水平方向上受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）。请写出一个改进该探方案的措施： 。
22．小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：
m
A
h
S甲
m
B
2h
S乙
甲
乙
丙
B
2m
2h
S丙
A、质量为m的小球从A处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图甲所示。
B、质量为m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图乙所示。
C、质量为2m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图丙所示。
（1）实验中小球动能的大小是通过观察比较_______________反映出来的，小球对木块做的功越多，表明小球具有的动能______。这种研究物理学问题的方法叫＿＿＿＿法。
7
（2）为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用图 和图 来分析，由此得出实验结论： ；
（3）若水平面绝对光滑，该实验 （能/不能）得出探究结论，原因是
。
23．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计。
丙
乙
甲
A
A
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向_____（请填“左” 或“右”）调，直到杠杆在 位置平衡为止。
（2）当左侧钩码处于如图乙所示A位置时，应_______弹簧测力计的拉力大小（选填“增大”或“减小”），使杠杆恢复水平位置平衡，这样做的目的是 。
（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝5N，L1＝20cm，F2＝2.5N和L2＝40cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论？ 。理由是
。
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将
（请填“不变”、“ 变大”或“变小”）。
24．在“测定滑轮组机械效率”实验中，现有下列器材；弹簧测力计、钩码、
铁架台、二个动滑轮和二个定滑轮、长约2m细绳。
（1）为了完成实验，除以上器材外，还缺少的主要器材是 。
（2）在如图的实验装置中，画出滑轮组最省力的绳子绕线方法。
（3）实验中，在测量绳端拉力时，必须 拉动弹簧测力计。
（4）实验测出弹簧秤示数为0.5N，钩码重2N，钩码上升高度为0.10m，动力移动距离为0.5m，则此滑轮组的机械效率为________。
（5）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
25．两只烧杯，一杯盛有浓盐水，另一杯盛有清水（已知浓盐水的密度大于清水），小芳用压强计将它们区别开来。如图所示，她将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙。她发现h甲＜h乙，于是判定乙杯盛的是浓盐水。
（1）你认为小芳的实验过程_______（选题“正
7
确”或“不正确”），理由是：
乙
甲
。
（2）小芳理解后，又提出了另一种正确的实验思路：
将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，
使压强计U形管两侧的液柱高度差h′甲=h′乙，比较
，则金属盒（探头）所在液体深度______（选题“较浅”或“较深”）的一定是浓盐水。
五、计算题（26题4分，27题5分，共9分）
26．如图所示是我军某型号的水陆两用坦克，它的车体比普通坦克要大，呈船形，既能在陆地行驶，也能在水中浮动。该水陆两用坦克的总质量是22t，履带的总接地面积是2m2，发动机功率是420kW，水上最大速度14.4km/h，陆地最大速度54km/h。请根据以上信息求解该坦克：
（1）停在水平地面上时，对地面的压强多大？
（2）在水上航行时，所受浮力是多少？
（3）在陆地上以最大速度匀速行驶时坦克受到的阻力是多大？（g=10N/kg）
F
G
27．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了2m，所用拉力300N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中：
（1）对重物做的功为多少J？
（2）绳子自由端拉力F做的功为少J？
（3）滑轮组的机械效率为多大？
（4）拉力做功的功率为多少W？
八年级物理答案：人教
一、1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、B 8、B 9、A 10、D 11、C
7
12、B
二、13、摩擦力 给汽车车轮安装防滑链（合理即可） 14、乙 甲 15、空心 20
16、增大 减小 b 17、改变力的方向 ＞ 18、2 0.2 0
三、19、如图所示
20、（1）因为汽车的质量一定，速度越大，汽车的动能越大，它能做的功就越多，发生交通事故时造成的损失就越大，所以对机动车的行驶速度要进行限制。
（2）质量较小的车，同样的速度，动能要小一些，所以允许质量较小的家用轿车的速度大一些。（答案合理即可）
四、21、（1）小木块 质量相等 （2）大小 同一条直线 （3）木块与水平桌面之间存在较大摩擦 平衡 把木块换成小车（把木块换成质量更轻的纸片等）
22、（1）木块被撞出的距离 越大 转换 （2）甲 乙 质量一定时，速度越大，动能越大 （3）不能 无法比较小球动能的大小
23、（1）右 水平 （2）增大 便于直接读取力臂长 （3）不能 实验次数太少，结论不具有普遍性。（或具有偶然性） （4）变小
24、（1）刻度尺 （2）略 （3）竖直向上匀速 （4）80% （5）变大
25、（1）不正确 浸没到甲、乙两杯液体中的金属盒（探头）不在同一深度；
（2）两次实验时金属盒（探头）所在液体的深度； 较浅
五、26、（1）1.1×105Pa （2）2.2×105N （3）2.8×104N
27、（1）1000J （2）1200J （3）83.3% （4）120W
7
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