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把同类的东西放在一起就叫做分类。
分类计数，认识象形统计图
你用自己喜欢的方法，把分类后气球的数量表示出来好吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）
我是这样摆的，先分一分，再数一数。我是这样表示的。按形状分问题：还有不同的表示方法吗？
象形统计图像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？注意：每种类别从最底行起每行都要一一对齐。
问题：还可以怎样分？
按颜色分我是这样表示的。我是这样摆的，先分一分，再数一数。问题：还有不同的表示方法吗？
象形统计图问题：每种颜色气球各有多少个？哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？这样的画图表示叫做象形统计图。注意：每种类别从最底行起每行都要一一对齐。
还可以怎样分？
怎么分
按花的颜色红色黄色
按花的种类月季花郁金香
整理前的书架整理后的书架我也会整理！问题：如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。
简单统计表
3画表格按大人、孩子分按性别分认表问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？
人数大人孩子843按大小分按大人、孩子分介绍：我们可以把数的结果填写出来。返回
4按性别分按性别分人数男女66返回介绍：我们可以把数的结果填写出来。
统计表按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？
5按左右分人数左右66问题：1.还可以怎样分？按照想法填写统计表。2.观察统计表，你都知道了什么？
★圈出每行中不同的
(1)(2)★圈出每行中不同的
动脑筋，做一做问题：1.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2.你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数男女3.观察统计表，你都知道了什么？4.你能提出什么数学问题？5.想一想，还可以怎样分？
四、布置作业作业：第31页练习七，第5题、第6题。第32页练习七，第7题、第8题。
一，会分类二，会整理 三，会看象形图表 四，会画统计表 俺又获得新知识了，哈哈。。。你收获了什么？
谢谢指导
1）选定标准，分类计数分类计数，认识象形统计图
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