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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 小学三年级语文上册月考试卷

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小学三年级上册语文第一、二单元检测试题班级姓名:得分一、看拼音写词语。(10分)jiāojuǎnchuāndàiwánshuǎfēngdǐngxiōngpúkǎocházhǔnbèishǒuzhǎnɡdǎliànglìshǐ二、形近字组词。(8分)郊()耍()推()杂(胶()要()准()朵(旅()记()钓()辫(旗()纪()钩()瓣(三、为加点的字选择恰当的音节。(14分)zàngcáng宝藏()捉迷藏()藏身()藏族(....jiǎjià请假()假期()真假()假装(....zhuǎnzhuàn转动()转身()转告()转圈(....)))))躲藏(.))转眼(.)) 四、选择合适的词语填空。(4分)似乎忽然居然果然1、他平时成绩不太好;可是这次考试()考了全班第一。2、我们正在操场上踢足球;()外面下起了大雨。3、爸爸看了一眼就走了;()不太喜欢这幅画。4、天气预报真准确;报告明天有雨;第二天早上()下起来了。五、照样子写词语。(8分)高大高高大大:()()绿油油:(研究研究:()()()()())六、照样子改写句子。(6分)例:雨水淋湿了我的衣服。我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。1、大风刮断了树枝。()被()。()把()。例:这道题老师没讲过吗?这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀!1、我们不应该爱惜粮食吗?()。()!2、我们的校园不美吗?()。()! 七、根据课文内容填空。(12分)1、学了《我们的民族小学》一文;我知道我国有()个民族;有()族;有()族、有()族和()族;还有()族;我是()族人。2、民族小学给你留下什么印象?。3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌;说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。。4、列宁看看男孩;又看看灰雀;微笑着说:“你好!灰雀;昨天你到哪里去了?”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?。5、本单元;我们学习了许多名人的故事;受到很多启发;有善于保护孩子自尊心的();有关心爱护男孩的();有善于观察;爱动脑筋;执着探索的();还有诚实守信的()。我也决心做一个()的人。八、阅读知文;并回答问题。(一)课内阅读那天;我起得很早去钓鱼;发现草地上并不是金色的;而是绿色的。中午回家的时候;我看见草地是金色的。可是;傍晚的时候;草地又变绿了。这是为什 么呢?我来到草地上;仔细观察;发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来;蒲公英的花就像我们的手掌;可以张开、合上。花朵张开时;它是金色的;草地也是金色的;花朵合拢时;金色的花瓣被包住了;草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起;蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉;和我们一起起床。1、写出下面词语的反义词。(6分)张开—()仔细—()喜爱—()2、图示蒲公英的变化。(3分)时间:早晨→中午→傍晚草地颜色:(花的形状:()→()→()→()→())3、这篇短文主要讲了。(2分)(二)课外阅读妈妈的礼物有个孩子;在他出世的那天;妈妈就离开了人世。从此;每当看到别人从妈妈那儿得到礼物;他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈;竟来不及给我一件礼物。”一天这孩子想起这件事;又伤心地哭了。他独个儿在街头徘(pái)徊(huái),泪水模糊了双眼;撞在一位老人身上。老人并不生气;却关心地问:“孩子;你为啥哭?”孩子向老人倾(qīng)诉(sù)了自己的哀(ā伤i)。 老人听;地:“孩子;你了!其;你你留下了最珍的礼物;你珍惜才!”“那⋯⋯我怎么会不知道?”孩子(chà)异地。老人摸着孩子的;重心地:“首先;从你出生那天起;就把整个世界;都作礼物送了你。道不?”孩子听着;眼睛忽地一亮。老人接着:“不如此;了你()的眼睛;你去()世界;了你()耳;你去()世界;了你一双腿;你去()世界;了你一双手;你去()世界。些;道不?”孩子听着;陷(xiàn)入了沉思。老人又:“孩子;重要的;了你一充血的心;那是了你珍惜生活-------去个世界。”(1)文中的括号填入哪个?心地一下填上。(3分)改造灵敏察明亮听走遍(2)根据意思把文中的写出来吧!(2分)言切而有分量;情意深。()在一个地方来回地走。()(3)孩子听完老人最后一席后会怎想?文章加上尾;好?(2分)。九、作文。(20分) 我们身边许多熟悉的人;他们身上有许多值得写的事;下面请你来写写熟悉的人的一件事。 查看更多

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