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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 六年级下册 / 第四单元 / 石灰吟 / (语文S版)六年级语文上册课件 石灰吟 2

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石灰吟语文S版六年级语文上册第四单元 石灰吟 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。[古诗] 于谦(1398、5、13——1457、2、16),汉族。字廷益,浙江钱塘人,明朝名臣,民族英雄。七岁的时候,有个和尚惊奇于他的相貌,说:“这是将来救世的宰相呀。”永乐十九年,于谦考中了进士。[诗人简介] 焚焚烧fén我能行 石灰吟 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。同学们齐读古诗,说说带点字词的意思。 [词语注释]吟:古代诗歌体裁的一种名称。清白:指高尚节操。若等闲:好像很平常。 同学们小组合作学习古诗,说说古诗的意思。石灰吟 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。 石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来,用烈火焚烧也是件平常事。粉骨碎身都不怕,要把自己的清白留在人间。[全诗注解] 同学们说说你对诗句的理解。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 “千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。“烈火焚烧”,当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字,又使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。[诗句赏析] “粉骨碎身”形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。“要留青白在人间”更是作者在直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。此句中的青白是拿石头的颜色作比,也就是现在的“清白”的意思。[诗句赏析] 山石承受千锤万击以及烈火焚烧的情景。见到此情此景,作者会怎么想,怎么说,怎么做?讨论交流。[小组交流] “石灰”与诗人之间有什么联系?石灰坚强不屈、洁身自好,诗人借石灰抒发了自己不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 学了这首古诗,谈谈你从这首诗中体会到了石灰的哪些品质。[谈体会] 作为咏物诗,若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意,那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。[古诗赏析] 石灰吟 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。读古诗,画节奏。 石灰吟 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。读古诗,画节奏。同学们再次有感情地齐读古诗。 [课外作业]2.同学们课外收集于谦的其它古诗,下堂课集体交流。1.有感情地朗读并背诵古诗。 查看更多

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