资料简介
教科版义务教育课程标准五年级语文上册课题：口语交际父母的爱执教：云南省文山市第五小学石慧
孟母三迁故事
讲亲情故事的要求：1、内容真实，具体生动。2、声音哄亮、语速适中。3、讲故事的人做到面向大多数。4、听故事的人要做到仔细倾听。
故事听到这里谁能用一个词来说一说父母的爱是。
话题（一）妈妈很爱刘明明，在家里什么事都替他做，连书包都是妈妈帮他整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。思考：（1）你想对刘明明说什么？想对他妈妈说什么？
话题（二）冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”思考：你又想对冯刚或他爸爸说什么呢？
话题（三）李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一天，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。
父母的爱
录制单位：云南省文山市第五小学录制人：王武杰录制时间：2017年4月
话题（一）妈妈很爱刘明明，在家里什么事都替他做，连书包都是妈妈帮他整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。话题（二）冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”
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