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人教版五年级上册语文《鲸》教案(一)(人教版五年级上册)教学目标1、初步感知鲸的几方面的特点,学习用打比方,列数字,做比较等说明事物的方法.  2、使学生明白:人和动物要和平相处.  教学重点:了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方,列数字等说明事物的方法.  教学难点:理解鲸是胎生的.  教学过程:  教师活动学生活动  揭示课题  1,你知道鲸的哪些方面的知识用一句话介绍自己(检查预习情况)对鲸的了解.  2,过渡:同学们知道的真不少.  今天,我们就学习22课《鲸》  3,齐读课题齐读  学习课文  结合本单元的训练重点,归纳总结:  本课的问题1,作者介绍了鲸的哪些知识  1,用了什么样的方法  2,组织自学:选择你喜欢的一段先自学后小组交流  具体分析.   3,师生交流并板书.交流:  1,鲸的知识:样子大,是哺乳动物,种类,食物,呼吸,睡觉,胎生.  2,采用方法:列数字,做比较,分类别,举例子,打比方  法作用:准确,直观,形象.  3,交流方法:画画,朗读,表演  练习  快速读课文从课本中或课外搜集到快速读课文  的有关鲸的资料以"鲸的自述"的练习  形式给大家讲一讲.交流  作业  选择;  把你知道的有关鲸的知识制成小报.  根据这篇课文的表达方法,你也写  一篇你喜欢的小动物.  板书:  样子大列数字,做比较  哺乳动物  种类分类别  食物分类别,列数字,举例子  生活习性呼吸打比方  睡觉(准确,直观,形象) 查看更多

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