资料简介
口语交际:制定班级公约课后练习
1.我们的生活离不开“规则”二字。如:我们要过马路,就要遵守_________规则;我们要做游戏,就要遵守________规则。同样,我们在班级里,就要遵守_________规则。一、明确交际话题。交通游戏班级
2.下列关于班级公约的说法正确的一项是()A.班级公约是班干部制定的全班同学认可的规则。B.班级公约是同学们共同制定、认可的规则。C.班级公约是多数同学共同制定、认可的规则。B
1.不是班主任的课,我可以随意离开座位,找同学说话。()2.老师安排同学们做手抄报,学校只要求上交几份,我不会做,少我一份也没关系。()二、下列行为正确吗?正确的打“√”,错误的打“×”。
3.我看到教室走廊里有纸屑,主动把纸屑捡起来。()4.我主动帮老师擦黑板,把讲桌收拾干净。()5.这个同学成绩差,我不让朋友和她玩。()6.放学站好路队,我们再一起出发。()
三、请排列出正确的班级公约制定顺序。EBCAD
四、下面是某小学五(3)班的班级公约,你做到了吗?在做到的公约后为自己画一朵小花吧!1.尊敬师长,见到老师主动问好。()2.爱学校爱班级,自觉维护学校及班级的荣誉。()3.不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。()
4.学习积极主动,能认真完成各项学习任务,及时上交作业,不抄袭,有错及时改正。()5.团结同学,礼貌待人,谦虚诚实,乐于助人。()6.文明用餐,不挑食,不浪费,打饭不插队。()略。
五、观察下面同学的行为,针对他们的情况,你想制定什么样的班级公约?_______________________________________上课认真听讲,不打瞌睡。上下楼梯不打闹。
六、你们班在以下方面存在着哪些问题?写下来。1.学习:_____________________________________2.纪律:_____________________________________3.卫生:_____________________________________4.早操:_____________________________________上课时有的同学听讲不专心。上课铃响了半天,教室里不能安静下来。有的同学乱扔果皮纸屑。有的同学做早操时说话,做操不认真。
七、针对你们班上目前的状况,制定适合你们班的班级公约吧!班级公约略。
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