资料简介
16.母鸡人教版四年级语文上册第四单元
说它是鸡不打鸣,说它是鸟不高飞,生下蛋来到处吹。猜一猜：
疙瘩欺侮毒手一撮鸡雏聋子孵出警戒啼叫凄惨慈爱可恶颤颤巍巍如怨如诉趁其不备差不多我会认
多音字：è凶恶chā差别恶ě恶心差chà差不多wù厌恶chāi出差
自读提示：自由读读课文，注意读准字音，读通句子；想一想作者对这只母鸡是什么态度？
自读第1-3自然段，勾画出描写作者讨厌母鸡的句子来；想一想：作者为什么讨厌这只母鸡？自学提示：
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖子，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖子，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！
发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。倘若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
母亲！你们辛苦了！母亲！你们辛苦了！！
母爱
母爱
母爱是伟大的，我们将怎样回报母亲呢？
亲爱的同学们，让我们用感恩的心去回报我们亲爱的母亲吧！
《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的，想一想这两篇课文有什么有什么相同之处和不同之处？小结：1.都用了过渡句；2.都通过生活中的小事来表达感情；3.前者表达了喜爱之情，后者表达了赞美之情。
积累课文中得好词佳句。作业：
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