资料简介
习作教学目标：1.完成习作，结合学习中的发现，也可以写心得体会。2.培养先想后写的习惯，提高表达的条理性。3.激发探索大自然的兴趣。教学重点：培养先想后写的习惯，提高表达的条理性。教学课时：1教学过程：在口语交际中，我们展示了大自然给予人类启示的资料，通过同学们搜集资料，观察课件中动植物而受到启发，现在，我们就一起来把你受到的启示或者心得体会写下来。1.明确这次习作的内容和要求。内容：写自己的心得体会。
要求：①谈谈自己了解到的发明创造的事例。②还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。③了解它的特点，解决人类生活的哪些问题。2.指导写心得。⑴中心：呼唤人们遵循自然规律，合理利用自然。3.最后，同桌互读互改。
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