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《三衢道中》

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------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《三衢道中》 【精品文档】经典诵读指导过程记录(校本课)时间9月1日古诗、美文题目三衢道中指导重点断句、有感情朗读指导难点诗意指导过程设计主要方式方法一、导语引入:  今天这节课,老师和大家一起来学习一首宋朝诗人写的古诗,看看古人眼中、笔下的春天是怎样的!  二、打开书,自己读读《三衢道中》这首诗。  三、学《三衢道中》1、读题目,能读懂题目的意思吗? 2、大家用以前的方法,小组合作理解诗句的意思4、反馈5、你们想不想去欣赏一下这美丽的江南春色?放媒体欣赏江南春色。四.配乐练读,并背诵。补省略、换语序、查字典、看注释、看插图(3)年(3)班,指导教师:李贺楠【精品文档】 查看更多

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