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惠崇春江晓景

  • 2022-02-25
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3古诗两首语文S版三年级语文下册第一单元 《绝句》(唐)杜甫(迟日江山丽)(两个黄鹂鸣翠柳)《江南春》(唐)杜牧(千里莺啼绿映红)《渔歌子》(唐)张志和(西塞山前白鹭飞)《咏柳》(唐)贺知章(碧玉妆成一树高)《春日》(宋)朱熹(胜日寻芳泗水滨)《春晓》(唐)孟浩然(春眠不觉晓)《大林寺桃花》(唐)白居易(人间四月芳菲尽)《江畔独步寻花》(唐)杜甫(黄四娘家花满蹊)《滁州西涧》(唐)韦应物(独怜幽草涧边生)…… 惠崇《春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。解诗题悟诗情明诗意知诗人 解诗题《惠崇》惠崇:北宋名僧,能诗善画。《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。此僧诗画俱佳,尤其擅长画水乡,再放上几只飞禽走兽,人称“惠崇小景”。王安石很推崇他的画,在《纯甫出僧惠崇画要予作诗》中赞道:“画史纷纷何足数,惠崇晚年吾最许。” 知诗人苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山人,北宋著名的文学家、书画家,唐宋八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石,其画论、书论也有卓见;散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。 字词注释蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。芦芽:芦苇的幼芽,可食用。河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。上:指逆江而上。 竹外桃花三两枝,青翠欲滴的竹林之中,伸出两三枝红艳艳的桃花。(点明早春风光) 春江水暖鸭先知。鸭子在春天的江水中嬉戏,感受到江水变暖。(春天动物的活动) 蒌蒿满地芦芽短,初春时节蒌蒿生出满地,芦苇也生出嫩芽。(展现想象中的情景) 正是河豚欲上时。正是河豚将要沿江而上的时候。(展现想象中的情景,充满情趣。) 悟诗情朗读古诗,这首诗描写了早春时节的哪些景物?展开丰富的想象,拿出笔来写一写。 飞 雁 图惠崇《春江晚景》两两归鸿欲破群,依依还似北归人。遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。 游园不值【宋】叶绍翁 学习原文介绍作者学习生字解释句子中心思想课堂练习 游园不值“园”指私人花园。“不值”指没有遇到所要访问的人。“游园不值”意思是说作者去游园,而主人不在,没有能进到园里去。 游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一只红杏出墙来。 叶绍翁南宋中期诗人,字嗣宗,号靖逸。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及生活的诗作,其诗长于绝句,写景尤工。 读准字音.应,读yīng不读yìng屐,读jī.扣,读kòu不读kōu扉,读fēi不读fèi 游园不值叶绍翁应怜 屐齿 印 苍苔,小扣 柴扉 久 不开。春色 满园 关 不住,一枝 红杏 出 墙来。有节奏地朗读诗歌 应怜屐齿印苍苔大概是园主人爱惜青苔,怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。应:大概.怜:爱惜.屐齿:木底鞋底下的横梁. 我轻轻地敲打柴门,敲了很久也不见主人来开门。小扣:轻轻地敲.柴扉:用树枝编成的门.小扣柴扉久不开 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。满园的春色是关不住的,看,一枝粉红的杏花正伸出墙头来。 1.这首诗描写了作者游园未遂,看到红杏出墙的动人情景。表现了是人对春天的喜爱之情。2.这首诗还告诉我们一个道理:一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。 今天学的两首诗有什么相同点?都是写春景。诗人捕捉住了春天景色的特点,写出了一片盎然春意,抒发了热爱大自然、热爱春天的美好情感。这两首诗有什么相同点?《惠崇〈春江晓景〉》描写的是画中的景物;《游园不值》描写的是现实中的景物。 查看更多

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