资料简介
风娃娃人教新课标二年级语文上册
你喜欢娃娃吗？说说你喜欢的娃娃。
自由读课文，想一想风娃娃是个怎样的娃娃。不认识的生字词先学习自己拼读。同学间可相互交流。
读读写写会认抽（）续（）吸（）极（）夫（）汗（）驶（）示（）筝（）踪（）伤（）责（）chōuxùxījífūhànshǐshìzhēngzōngshāngzé
会写纤（）夫表（）示口号（）汗水 伤心吸气极度qiànbiǎohào
会读赶紧 飞快 深深地摇摇摆摆 伤心责怪不住地 断断续续
正确、流利地朗读课文，想一想：风娃娃为什么想到帮人们做事？风娃娃接连做了哪几件事？哪些做得好，哪些做的不好？
“风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？”风娃娃错了吗？你知道人们为什么要责怪风娃娃吗？
风车转的慢，纤夫辛苦拉船，风娃娃借自己的大力气帮了忙，并得到了感谢。而孩子们放风筝，人们晒衣服、栽树，它也用大力气帮忙，却被责怪。帮风娃娃想一想，它到底应该怎么做。
仔细阅读全文，并结合课文说说风娃娃到底是个怎样的娃娃，你喜欢它吗？说说你的理由。全班交流。
风娃娃经过这些事以后，它会怎么样呢？续编风娃娃的故事，看谁编得好，班上交流。你知道风有哪些好处和坏处吗？说说我们什么时候需要风，什么时候又不需要？可以课外搜集资料，班上展示。
风风指的是空气的水平流动现象。风向指风的来向；风速指空气流动的速度。气象服务中常以风力等级来表示风速的大小。风促使干冷和暖湿空气发生交换，常是天气变化的重要原因。风是一种自然能源，很早以前，人类就学会制造风车，借风力吹动风车来抽水和加工粮食，现在人们还利用风车来发电。帆船的行驶也是靠风力的推动。风在日常生活中的作用很多，但风也经常给人类带来灾害。暴风、台风、飓风、龙卷风等对人类的危害都很大。
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