资料简介
导入新课
同学们，你们见过壁虎吗？小壁虎可爱吗？如果小壁虎没有了尾巴，会怎们样呢？下面让我们看看吧。
17小壁虎借尾巴
1．认识“壁、虎”等9个生字，会写“河、姐”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．初步了解一些动物的尾巴。教学目标
识字认字写字乐园课文赏析词语汇总内容解析
识字认字壁虎 借 蚊 蛇逃 难姐 新
“蛇”字是翘舌音；“蚊，难”是前鼻音。错---借，桃---逃，推---难。虫---文---蚊，虫---它---蛇。巧学生字
请听《小壁虎借尾巴》情景的朗读
课文赏析小壁虎的尾巴是怎么弄断的？小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴，小壁虎一挣，尾巴断了，逃走了。
没有尾巴的小壁虎心情怎样?小壁虎心情很难过。小壁虎是怎样想的呢？没有尾巴多难看啊，小壁虎想向谁去借一条尾巴。
小壁虎向小鱼借到尾巴了吗?为什么呢？没有，小鱼还要用尾巴拨水呢。
小壁虎向老牛借到尾巴了吗?为什么呢？没有，老牛还要用尾巴赶蝇子呢。
小壁虎向燕子借到尾巴了吗?为什么呢？没有，燕子还要用尾巴掌握方向呢。
没有借到尾巴的小壁虎的心情是怎么样呢？小壁虎心情很难过。最后小壁虎借到尾巴了吗？小壁虎又长出一条新尾巴来。
词语汇总壁虎蚊子尾巴难过拨水蝇子房檐摆着墙角挣断甩尾方向掌握转身
呢姐借河呀哪写字乐园
课堂小结这是一篇童话故事，讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴，终因它们各自的尾巴都有不同的用处而借不到的故事。通过这个故事，我们认识到小鱼、黄牛、燕子的尾巴分别有不同的作用，还了解了小壁虎的尾巴有再生的特点。
借()()()出示下列生字，做找朋友的游戏。河()()()河水小河江河姐()()()姐姐学姐借到借口借书姐妹巩固练习
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