资料简介
学习目标：1.通过观察发现、帮忙改错、实践演练等方法，逐步做到给别人打电话时有礼貌，能先介绍自己。 2.培养学生认真倾听的好习惯；在没听清时，能主动要求对方重复。 3.创设生活情境，让学生灵活运用所学本领，学会打电话，培养良好的口语交际能力。
R·一年级下册口语交际打电话
礼貌用语：请、请问、您、您好、谢谢、不客气。
喂，你好。请问你找谁？他在家。你稍等一下，我叫他。阿姨，您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗？谢谢。
喂，你好。请问你找谁？他在家。你稍等一下，我叫他。阿姨，您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗？谢谢。
喂，你好。请问你找谁？他在家。你稍等一下，我叫他。阿姨，您好。我是____的同学____。请问_____在家吗？谢谢。
明天上午八点一起去学校踢球好吗？时间地点
我们一起来做游戏
打电话，先拨号；问声好，把名报；听电话，要用心；听不清，请重复；说再见，有礼貌。打电话儿歌
忘了作业，打电话向好朋友询问。
感冒发烧了，打电话向老师请假。
好朋友生日到了，打电话祝贺他。
同桌合作：1.忘了作业，打电话向好朋友询问。2.好朋友生日到了，打电话祝贺他。3.感冒发烧了，打电话向老师请假。
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