资料简介
4.猜字谜
1课前导入2字词学习3课文品读目录
课前导入01
趣味引入小朋友，你喜欢猜字谜吗？你会猜字谜吗？你知道哪些猜字谜的方法？让我们走进课文一起去猜字谜吧。
助读资料听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语意思。
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字词学习02
易读错字相遇喜欢最怕语言互相令人感动万里无云纯净dònɡxiānɡyùxǐhuānpàhùyánlìnɡwànchúnjìnɡ
学习生字字zì书写指导：“了”是横撇和竖钩两笔。部首：宀组词：字谜文字造句：小明会猜好多字谜。音序：Z结构：上下
学习生字左zuǒ书写指导：“工”的竖不出头。部首：工组词：左边左右造句：我的左边是小红同学。音序：Z结构：半包围
学习生字右yòu书写指导：撇应在横的中间靠左位置起笔。部首：口组词：右手右边造句：我的右手受伤了。音序：Y结构：半包围
学习生字红hóng书写指导：左边的“纟”要细高些。部首：纟组词：红色红叶造句：树上结满了红色的苹果。音序：H结构：左右
学习生字时shí书写指导：“日”要窄，“寸”竖钩要长。部首：日组词：及时雨时间造句：干旱的大地终于迎来了一场及时雨。音序：S结构：左右
学习生字动dòng书写指导：“云”扁一些，“力”要长一些。部首：力组词：感到激动造句：老奶奶的行为太让人感动了。音序：D结构：左右
学习生字万wàn书写指导：先写横折钩再写撇。部首：一组词：万里无云一万造句：晴朗的天空万里无云。音序：W结构：独体
多音字chóng（重新）zhòng（重要）重
理解词语凉风：尊重：感动：凉爽的风。造句：一阵凉风吹来，我感到一阵寒意。尊敬；敬重。造句：我们要尊重老师。受外界事物触动而产生同情、羡慕等感情。造句：我被他的行为深深感动了。ɡǎndònɡliánɡfēnɡzūnzhònɡ
课文品读03
课文理解zuǒbiānlǜyòubiānhónɡ左边绿，右边红，植物是绿色的，如小草、禾苗。太阳是红色的，火是红色的。什么是绿色的？什么是红色的？
课文理解zuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēng左右相遇起凉风。秋天的时候才起凉风。什么时候起“凉风”呢？
课文理解lǜdexǐhuɑnjíshíyǔ绿的喜欢及时雨，hónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ红的最怕水来攻。谜底是“秋”。根据“左右相遇是凉风”可以猜到是“秋天”。再看“绿的喜欢及时雨”，可以知道“绿的”是植物，而最怕水的是火。这样猜出是“秋”。因为它的左边是“禾”，表示“禾苗”，是绿色的；右边是“火”，是红色的，而且怕水，所以确定是“秋”。谜底是什么？你是怎么猜出来的？
课文理解谜底是“青”。谜底是什么？yánláihùxiānɡzūnzhònɡ“言”来互相尊重，xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“心”至令人感动，rìchūwànlǐwúyún“日”出万里无云，shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ“水”到纯净透明。
课堂小结我们通过诵读《猜字谜》，学会了猜字谜的方法，领略汉字的魅力，让我们有了收集谜语和自编谜语的兴趣，并养成了善于观察勤于思考的习惯。
同学们，下节课见！
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