资料简介
__________________________________________________《姓氏歌》《小青蛙》练习题一、我会读
木子李,弓长张,古月胡,口天吴,双木林,言午许
耳东陈,关耳郑,文刀刘,雨田雷,立早章,双人徐
二、读过第一题,我会填
( )+( )=姓 ( )+( )=林 ( )+( )=李
( )+( )=张 ( )+( )=胡 ( )+( )=吴
( )+( )=徐 ( )+( )=许 ( )+( )=刘
三、选择加点字的正确读音,画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
大官(guān guàn) 一周(zōu zhōu)
四、拼写小能手。
zhōngguó xìng
1、( )( )的百( ),用勤劳和智慧创造了今天的幸福生活。
wáng shén me
2、森林之( )——狮子在干( )( )?它正在组织小动物们进行训练。
shuāng fāng
3、我们要用自己的( )手把我未来的( )向。五、你问我答。(不会写的字用拼音代替)例:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。1.你姓什么?________________。________________?________________。2.你姓什么?________________。________________?________________。六、反义词收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
__________________________________________________大—( ) 好—( ) 升—( ) 出—( ) 保护—( )害虫——( ) 七、给“青”加偏旁组成新字,再填空。
青
1.我( )同学到家里做客。
2.天气( )朗,小鱼在( )( )的小河里游,我的心( )非常好。
八、看拼音,写字词。
qīnɡ qīnɡ qīnɡ shēnɡ qì?
1. 的河水里有一只 蛙 了。
qínɡ qǐnɡ
2. 朗的一天,爷爷 来了一位客人。
九、想一想,填一填。
1、“生”的部首是______,笔顺______________________________。
2、“害”的音节是______,组词____________、____________。
3、“病”的音节是______,部首是______。
4、“气”的结构是______,笔顺______________________________。5、“国”的结构是______,笔顺______________________________。6、“方”的结构是______,笔顺______________________________。十、快乐阅读。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________读《小青蛙》一课,回答下面的问题。1、我们为什么要保护小青蛙?(请用课文原话回答)2、夏天,一些小朋友会因为好玩捕捞小蝌蚪,他们这样做对吗?为什么?一年级数学第二学期第二单元认识钟表练习题收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
__________________________________________________姓名_________________评价_____________一、1.钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗的针叫( )针。 2.时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是( )小时。3、时针从一个数走到下一个数的时间是( ),也就是走一大格的时间是( )。二、过1小时是几时?三、下面钟面上的时间是几时。 一年级数学第二学期第二单元认识钟表练习题姓名_________________评价_____________一、1.钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗的针叫( )针。 2.时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是( )小时。3、时针从一个数走到下一个数的时间是( ),也就是走一大格的时间是( )。二、过1小时是几时? 三、下面钟面上的时间是几时。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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