资料简介
课题:荷叶 母亲 课型:新授课 编号:0501 班级 姓名 备课时间:2013.9.7 使用时间: 【学习目标】1. 朗读课文,把握好语气、停顿.2.能借助注释和工具书理解基本内容,积累常见的文言词语。3.探究课文营造的家庭氛围和两个比喻句。 一、自主学习(预习检测)1.《世说新语》是 (朝代) 组织一批人编写的。是 的代表作。2.采用多种方式朗读课文,为下列语句划分停顿。(1)谢太傅寒雪日内集。 (2)未若柳絮因风起。二、合作探究1.翻译字词。 内集( ) 俄而( ) 骤( ) 欣然( ) 差( ) 拟( ) 未若( ) 因( )2.翻译课文(不明白的 地方记下来与同学交流)
3.文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?
4.文中两个以雪为喻句子是什么?你认为哪个更好?为什么?
三、交流展示请写出几句咏雪的名句。
2.说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。
四、巩固提升1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“ 。”兄女曰:“ 。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(在文段中的横线上填上所缺句子。)2.“儿女”一词古今义有何差别。古义: ;今义: 。3.翻译下列句子。 (1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” (2)撒盐空中差可拟。 (3)未若柳絮因风起。
五、小结反思
查看更多