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2018—2019 学年度第一学期期中验收试卷 小学三年级道德与法治 題 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、想一想,填一填(每空 2 分,计 20 分) 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( )。 2.学而时习之,( )?—《论语》。 3.“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画( )。 4.好书很吸引人,( )也是一种快乐的学习活动。 5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“( )”。 6.要想学得好,就要会合理地( ),这样才能快乐的学习,尽情地休息。 7.学校是我家,环境靠大家。我们都有( )为学校的环境建设出点力。 8.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们( )。 9.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状 况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的( ),并履行接受义务教育的( )。 二、是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题 2 分,计 20 分) 1.做事也能长本领,我们的很多本领都是在“做”中学来的。 ( ) 2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的。 ( ) 3.读书太麻烦了,不喜欢就可以不读书。 ( ) 4.上课尽量不要提问题,老师会觉得你很笨。 ( ) 5.班长每次考试都第一,她不需要学习别人的好经验。 ( ) 6.当老师对我们产生误会时,我们可以向老师说明情况。 ( ) 7.明明说“在家利用电脑就能学习,不用老师教也行。” ( ) 8.同学的爸爸觉得女孩子读书没啥用,不如早点去打工赚钱。 ( ) 9.学校的发展变化是校长和老师的事,跟我们学生无关。 ( ) 10.课间,同学在教室里写作业,老师偏要让她到室外去做游戏,芳芳觉得老师是多管闲 事。 ( ) 三、表格我会填(每题 10,计 20 分) 1.如果遇到下面的问题,你知道应该找那个部门吗? ①同学当上了年级小记者,写完的广播稿应该送到哪里呢? ②教室的门锁坏了,找谁来修理呢? ③如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢? ④对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢? ⑤我想借几本书看,去哪里借? 2.如果星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理的安排。 四、我自信,我会选(选对一个得 1 分,计 10 分) 从出生到现在,我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领是天生的,哪些是后 什么时候做 需要多长时间 什么时候做 需要多长时间 什么时候做 需要多长时间 什么时候做 需要多长时间 什么时候做 需要多长时间 天学习中获得的?请把这 10 项本领的序号分别填在相应的横线上。 ①能看到眼前的美丽景色 ② 能用钢琴弹奏出欢快地旋律 ③能听到青蛙的叫声 ④能表演优美的舞蹈 ⑤能把发生的事情记录在日记本上 ⑥能闻到浓郁的花香 ⑦能背诵课文 ⑧能够感受到夏天的炎热 ⑨能在冰面上滑冰 ⑩能和同学一起打篮球 天生的本领: 后天学习的本领: 五、我会画(10 分) 小贴士 1.站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。 2.用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀! 学校大门 六、视野拓展营。(每题 5 分,计 20 分) 1.妈妈说小孩子不能玩耍会耽误学习的。你觉得对吗?说出你的理由。 我们学校的平面示意 图 2.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢? 3.芳芳同学写了一首小诗想送去学校广播站,可是她不知道广播站在哪,你有什么办法 帮她找到广播站吗? 4.虽然我们很爱自己的学校,可是学校还有一些值得改进的地方,为了让我们的学校更 美好,请你为学校建设提出宝贵的建议吧! 我的建议 参考答案: 注:答题时间建议 50 分钟 一、想一想,填一填(每空 2 分,计 20 分) 1.学习 2.不亦说乎 3.问号 4.读书 5.拦路虎 6.安排时间 7.责任 8.成长 9.权利、义务 二、是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题 2 分,计 20 分) 1.√2.×3.×4.× 5.× 6.√7.×8.× 9.× 10.× 三、表格我会填(每题 10,计 20 分) 1.答: 2.答:(在学习和做事时,分清主次,先做必须做的,再做需要做但不是必须要做的事, 科学合理的安排时间) 参考顺序: 整理房间——写周记——读课外读物——和伙伴玩耍——看电视 参考时间:(15 分钟) (20 分钟)(至少 30 分钟) (1 小时) (30 分钟) 四、我自信,我会选(选对一个得 1 分,计 10 分) 天生的本领: ①③⑥⑧ 后天学习的本领:②④⑤⑦⑨⑩ 五、我会画(10 分) 略:(能画出学校的主要建筑并用文字进行标注即可得分) 六、视野拓展营。(每题 5 分,计 20 分)(开放性话题,答案不唯一) 1. 答:不对,玩耍对我们来说是很重要的学习途径,我在玩玩具时学会了整理,在玩积 木时认识了几何图形。 2.答:人只有不断地学习,才会有进步,才会越来越聪明,才能为社会做贡献。 3.答:询问老师或同学,他们都很乐意帮忙。(教她学会看校园示意图或指示牌) 4.答:学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便,希望学校可以调整垃圾桶的摆放 位置。 ①同学当上了年级小记者,写完的广播稿应该送到哪里呢? 广播室 ②教室的门锁坏了,找谁来修理呢? 总务处(后勤管理处) ③如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢? 卫生保健室 ④对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢? 食堂 ⑤我想借几本书看,去哪里借? 图书馆 查看更多

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