资料简介
部编版道德与法治二年级上册《欢欢喜喜庆
国庆》教案 2
学习目标 1.体验国庆节日的欢乐气氛,感受人们
欢度国庆的喜悦之情。 2.激发学生作为中国人的自豪感,
增强热爱祖国之情。 3.加强与同学之间的合作与交流,
选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。 重点 感受人
们欢度国庆的喜悦之情。 难点 激发热爱祖国母亲的情
感。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计
意图 导入新课 师:小朋友的爸爸妈妈会在你生日的时
候,为你庆祝表达爱意。那么祖国的儿女们,是如何为祖国
庆祝生日,如何欢度国庆呢? 学生回答 板书:庆国
庆 学生回答问题 通过一问一答的方式,引入新主题内容。
讲授新课 一、感受国庆的喜庆 中国是大家庭,大家知
道中国有多少个民族吗? 56 个民族是一家,他们以不同
方式共祝祖国生日。 1.每一年的十月一日,全国上下普
天同庆,会举行盛大的活动来庆祝祖国妈妈的生日。我们会
有小长假,国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。
(出示阅兵图片) 2.想一想:国庆时,人们都是以何种
形式为祖国庆祝生日的? 出示图片:花团锦簇,欢度国
庆。 张灯结彩挂红旗,欢欢喜喜迎国庆。 数万人齐
聚天安门广场观看升旗仪式,高唱国歌,共庆祖国生日!
载歌载舞,通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。 3.人
们用各种各样的方式庆祝国家之生日,表达对祖国的热爱。
你准备用什么方式庆祝祖国的生日呢? 根据学生喜好,
以小组为单位,用自己擅长的方式为祖国庆祝。如:唱歌、
画画、朗诵、舞蹈、手工等等。 出示图片:我们以黑板
报、手抄报的形式表达我对祖国的热爱…… 视频:《国
庆节》,我为祖国唱首歌表达我对祖国的热爱 小结:祖
国生日这天,我们要表达对祖国的爱,平时更要努力学习,
学到扎实的本领,做一个对祖国有用的好孩子。 二、共
建祖国,为祖国庆生日 调查身边的人,看看他们是怎么
建设我们的国家,准备怎样庆祝国庆节。 出示图片:他
是一名边防军人,肩负着守卫祖国边疆的职责,时刻为祖国
站好岗,哪怕是节假日也不例外! 他是救死扶伤、救人
于病痛的白衣天使。国庆的他,需要值班,需要坚守岗位!
他是一名建筑工人,拔地而起的高楼大厦离不开他们的辛勤
劳作。他们想回家与家人团聚,但是工期不等人,假期仍需
工作。 稻谷飘香的季节,农民伯伯体会到收获的喜悦,
但是也承担着劳作的辛苦。 视频:《大耳朵图图之欢度
国庆》,大耳朵图图,国庆和家人去了海边游玩?你们又去
了哪里呢? 出示图片:十一和家人一起去看了菊花展,
是不是很漂亮? 趁着假期,去感受了祖国的大好河山,
看到了“上下两千年,纵横十万里”的伟大工程——长城。
小结:祖国很伟大,我们的生活很幸福,我们有机会感受祖
国的大好河山,应该珍惜并心存感恩! 一、学生参与交流、
并与同学相互合作,完成分组练习。 观看视频:《国庆
节》 二、学生通过调查了解身边的人怎么建设我们
的国家,准备怎样庆祝国庆节。 观看视频《大耳朵图图
之欢度国庆》,并回答相关问题。 一、让学生感受
国庆的喜悦,体验节日气氛。并用自己的方式表达对祖国的
热爱之情进而增强爱国之心。 二、通过小调查,让
学生明白祖国建设靠大家,安定幸福的生活离不开各行各业
人的辛勤付出,进而迸发珍惜生活,努力奋斗之心。 课
堂小结 通过这节课的学习我们知道有了伟大的祖国,有了
各行各业辛勤付出的人民,才有我们幸福的生活。全国上下
以不同的方式共建祖国、喜迎国庆佳节,表达自己对祖国的
热爱之情! 板书 庆国庆
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