资料简介
苏教版四年级数学上册
本节课我们主要来学习平行和
相交，同学们要掌握平行和相
交的含义，能够判断两条直线
的位置关系，能够画一条直线
的平行线。
课前复习
1.直线有什么特点？
2.线段和直线有什么联系？
没有端点，可以无限延长
线段是它所在直线的一部分
观察图片，有哪些可以看做直的线?
① ② ③
④ ⑤ ⑥
哪些相交，哪些不相交? 可以怎样分类呢？
4
2
3
1
5
哪几组直线可以分成
一类? 你觉得怎样分
类好？
6
④
在同一平面内，不相交的两条直线
互相平行,其中一条直线是另一条直
线的平行线.
c
d
③②
ba
概括：
说 法 想一想
正确的说法：
ba
１．直线a和b互相平行。
２． a是b的平行线， b是a的平行线。
１．a是平行线， b也是平行线。
错误的说法：
这两条直线在同一个平面吗？
a
b
说一说生活中的平行线
课间10分钟……
请同学们找出图画中的平行线：
判断：下面哪些是互相平行的两条直线
②① ③ ④
⑤ ⑥ ⑦
互相平行的有：① ② ⑦
在这个平面内，可以画多少条直线平行
于已知直线a？
a
……
答案：无数条
一合
二靠
三移
四画
画出这条直线的平行线
●
一合
二靠
三移
四画
经过A点画出这条直线的平行线
A
判 断
（1）不相交的两条直线互相平行。 （ ）
（2） 左图中a是平行线。（ ）
a
b
（3）互相平行的两条直线一定相等。（ ）
×
（4）两条线段平行，它们所在的两条
直线一定平行。（ ）
×
×
√
下面每个图形中哪些线段是互相
平行的？各有几组平行的线段？
你能在右
边平移前
后的图形
中找到几
组互相平
行的线段
吗？
数一数，下面图形中有几组互相平
行的线段
1
2
3
4 6
平行
相交
本节课我们主要学习了哪些内容？
同桌之间互相讨论一下！
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