资料简介
学习目标：
1.认识钟面上的秒针。
2.了解时间单位秒。
3.发现分、秒之间的进率关系。
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引学1：在钟表上你已经知道了哪些
秒的知识？在小组交流一下。
秒针走1小格的时间，就是1秒。
引学2：认识1秒
引学：
• 如果秒针要走10秒可以从几走到几？
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组学1：秒针走1圈，是多长时间？
在小组里说一说。
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秒针走1圈，分针走1小格。组学2： 请你注意一下，秒针走
1圈，分针怎么走。
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组学3：你们能用声音或者动作把1秒1秒的节奏
表示出来吗？
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感受10秒
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估计20秒
展学1：估计这段音乐时间有多长？
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展学2：30秒活动
展学3：
1秒我们能做些什么呢？
我国生产的高速电梯，1秒可上升6米
飞机1秒能飞行250米。
三峡水电站1秒最多能发电4900度。
8时30分34秒
1分=（ ）秒
固学1：把书翻到13页，完成填空，
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你能说出电子钟上的时间吗？
姓名 小宁 小强 小明 小林
成绩 12秒 9秒 15秒 11秒
5、下表是4个同学参加50米赛跑的成绩
。
谁跑的最快？谁跑得最慢？
小强，用的时间最短
。
小明，用的时间最长
。
固学2
计量很短的时间，
常用比分更小的时间单位 ——
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