资料简介
“数与代数——数的认识 第1课时”学案
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一、知识整理：
自然数、负数和整数
1． 自然数
用来表示物体个数的0、1、2、3、4……叫做自然数。（ ）是非0自然数的基本单位。
（ ）是最小的自然数，没有最大的自然数。
2. 负数 像-3、-9.6、-1/3、-400……这样的数都是负数
3．整数
正整数（+1、+2、+3……） 自然数
负整数（-6、-9、-400……）
（ ）既不是正数，也不是负数。
小数的意义
把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之
几、千分之几……可以用小数表示为零点几、零点零几、零点零零几……
整数和小数的读写
整数部分 小
数
点
小数部分…
… 亿级 万级 个级
数
位
…
…
千
亿
位
百
亿
位
亿
位
千
万
位
十
万
位
万
位
百
位
十
位
个
位
.
十
分
位
千
分
位
…
…
计
数
单
位
…
…
百
亿
十
亿
百
万 万 千 十
百
分
之
一
…
…
（数位是指各个计数单位所在的位置，如“万”所在的位置是“万位”。）
1．整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读，其他数位上有一个
0或连续几个0，都只读一个“零“。
例：3800 0026 0700读作：三千八百亿零二十六万零七百
2．整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数
位上写0。
例：三亿四千五百万零二十写作： 3 4500 0020
3．小数的读法：读小数时，整数部分仍按整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分的数按数
位顺序读出每个数位上的数字，小数点后面的“0”，有几个要读几个。
例： 568 9006.006 读作：五百六十八万九千零六点零零六
4．小数的写法：写小数时，整数部分仍按整数的写法去写，整数部分是零的要写“0”。小
数点写在个位右下角，然后依次写出小数部分每一个数位上的数字。
例：三十万零七十点零零八写作：30 0070.008
整、小数大小的比较
1．整数大小的比较：数位多的数比较大；（例：3458>89）数位相同时从高位依次看相
同数位上的数字，相同数位上数字大的数比较大。（例：8950>8767）
2. 小数大小的比较：先看整数部分，整数部分大的那个数就大；（例：456.8>16.899）
整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的
那个数就大 …… （例：345.67 > 345.76 ）
二、基本练习：
1.读出下面各数：
读作： 读作：
0读作： 读作：
326.006读作： 24508.09读作：
2．写出下面各数：
八十万零九百写作： 十亿零二万四千写作：
六千零六十万六千写作： 五亿四千三百万写作：
七百三十六点四二写作： 一万四千八百点零七三写作：
三、综合练习：
（1）如果向东走20米，记作+20米，那么向西走35米，应该记作（ ）。
(2)下面是2011年2月9日5个城市的最高气温。
城市 北
京
莫斯科 东京 伦敦 巴黎
最高气温/°
C
0 -21 8 4 -2
将这些气温按从低到高的顺序排列出来。
（ ）°C
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