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天天资源网 / 初中生物 / 教学同步 / 人教版 / 八年级上册 / 初中生物人教版八年级上册第一章 5.1.4鱼课件

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1.概述鱼的主要特征。 2.关注鱼与人类生活的关系。 脊椎动物 根据 有无 由脊 椎骨 组成 的脊 柱 无脊椎动物 (无脊柱) 脊椎动物 (有脊柱 柱) 动物的种类 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物 种类的一半以上。根据生活环境可以分为淡水鱼和 海洋鱼,我国鱼的种类也十分丰富。 PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 草 鱼 青 鱼 鲢 鱼 鲫 鱼 鲤 鱼 鳙 鱼 1.我国淡水鱼(1000多种) 鲢鱼:体色较淡,又称白鲢,在水域的上层 活动,以硅藻、绿藻等浮游植物为食。 淡水鱼的种类 四大家鱼 鳙鱼:头较大,又名“胖头鱼”,背面暗黑色,并有 不规则黑点,俗称花鲢,栖息在水的中上层,以水蚤 等浮游动物为食。 青鱼:体色为青黑色,栖息在水域中下层,主要以螺、蚌等软 体动物为食。 草鱼:体色为青黄色,栖息在水域的中下层和水草多的岸边, 主要以水草为食。 2.海水鱼 鲳鱼 鲨鱼 石斑鱼 带鱼 比目鱼 海洋鱼的种类 鲳鱼:身体略呈菱形, 头小,背鳍和臀鳍较长, 尾鳍呈叉形。 石斑鱼:分布在热带,亚热带 暖水海域,头较大,体色与 四周岩石的颜色相似。幼体 为雌鱼,发育到一定阶段时, 可以转变为雄鱼。 鲨鱼:处于海洋食物链的顶 端,体形不一,鲨鱼中有体 型最大鱼类鲸鲨,也有小到 手上的侏儒角鲨,还有凶猛 的大白鲨。 带鱼:身体呈带状,口大, 背鳍较长,几乎与背部等 长,比较凶猛,以鱼类、 软体动物为食。 比目鱼:栖息于海底,成鱼的眼睛移到身体的 同一侧,没有眼睛的那侧身体朝向海底。 为什么鱼儿离不开水? 鱼的主要特征 头 躯 干 尾 头部 躯干部 尾部 ①腮 盖 ②鳞片 ⑨ ⑧ ⑥ ⑤ ④ ③ 尾 鳍 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 侧线 观察与思考 【观察鱼的外形和运动】 (1)鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义? 答: (2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。谈谈你的看法。 答: (3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这说法全面吗? • 答: 鱼的身体分头部、躯干部、尾部;多数侧扁; 有利于克服水的阻力。 不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉 能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆 动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 鱼的体表有鳞片和黏液;既能保护身体又 有利于克服水的阻力。 观察鱼的呼吸 【鱼鳃及鱼的呼吸】 (4) 水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和 流出的水,溶解的气体成分有哪些变化? ( 5)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要? 分析鱼儿离不开水的原因。 水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。 流入的水和流出的水相比,溶解的氧气 减少了,二氧化碳增多了。 鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。 二、鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃 鳃丝 鳃弓 鳃耙 鱼鳃鲜红,内含丰富的血管,每一片 鳃由多又细的鳃丝构成。在水中时鳃丝展 开,扩大与水的接触面积,有利于鱼在水 中呼吸。 鱼鳃适应水中呼吸的特点 鱼离开水时,鳃丝黏结在一起。四片 鳃相互覆盖,减少与空气的接触面积,加 之空气干燥。使鱼窒息死亡。 鱼的主要特征 Ø生活在水中 Ø体表常有鳞片覆盖 Ø用鳃呼吸 Ø通过尾部和躯干部的摆 动及鳍的协调作用游泳 鱼与人类生活的关系 合理利用和保护渔业资源 国家对渔业生产实 行以养殖为主 禁止在禁渔区、禁 渔期进行捕捞 禁止使用小于最小网目 尺寸的网具进行捕捞 选择题 1.下列属于四大家鱼的是( ) A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼 C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同( ) A、后者二氧化碳多,前者氧气多 B、后者二氧化碳多,前者氧气少 C、两者二氧化碳一样多 D、前者二氧化碳多,后者氧气少 课堂练习 D A 3、下列不属于鱼的动物是 ( ) A.鲫鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.青鱼 4、把鲫鱼握在手中,会感到粘滑的原因是( ) A.具有鳞片 B.有水 C.有粘液 D.身体呈梭形 C C 5.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答: (1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。 (2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰 富的_________有利于进行___________。 (3)当血液流出鳃部毛细血管后, 血液成分的变化是_________________。 (4)由鳃流出的水与由口流入的水相比, _________的含量增多了。 鳃盖 鳃丝 毛细血管 气体交换 静脉血变为动脉血 二氧化碳 观察与思考 了解鱼鳍的名称并推测其作用 1、鱼的外形有什么特点?这样的特点有何作 用? 2、鱼的身体可以分为几个部分? 3、鱼的体表有什么?这对鱼的生活有什么作 用? 4、鱼的运动器官是什么? 5、鱼的哪些部位肌肉最发达?还有结构与鱼 的运动有关吗? 探 究 鱼鳍在游泳时所 起的作用 如:探究胸鳍和腹鳍在游泳中的作用 1、提出问题: 2、作出假设: 3、设计实验: 4、实施实验 并记录实验 结果: 5、得出结论: 胸鳍和腹鳍在游泳中的有什么作用? 胸鳍和腹鳍在游泳中可以维持平衡。 取两条活鲫鱼,将其中一条鱼的胸鳍和 腹鳍用胶布捆住,另一条鱼不做任何处 理,放入水中观察。 胸鳍和腹鳍在游泳中可以维持平衡。 Ø鱼游泳时,主要靠身体躯干部和尾部的 左右摆动击动水流产生前进的动力。 Ø 鱼在运动时,胸鳍、腹鳍都有维持鱼体的 平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 (一)鱼的运动 1、观察水缸中的鱼,注意为什么鱼的口和鳃 盖后缘不是同时张或合? 探究:鱼的呼吸 2、 用吸管吸取一些墨汁,把墨汁慢慢地滴 在鱼口的前方,观察墨汁流动的情况。这些墨 汁从哪流出来?这说明什么? 3、 鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸是至关 重要的?鱼离开水后,很快就会死亡,为什么? 想一想:水流经鳃的的时候发生什 什么变化? 水中的氧 被吸收 二氧化碳排出 流入的水 流出的水 氧气 二氧化碳 较多 减少 较少 增多 小 结 用鳃呼吸 、体型呈流线形、体表覆盖 鳞片、有黏液、有侧线 、通过尾部和 躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 。 鱼适于水中生活的特点: 鲫鱼的身体分为 、 和 三 部分;体表覆盖着 ;身体两侧各有一 行 ,有 的作用; 鱼的体色是一种 色,使自己不容易被 发现。 头部 躯干部 尾部 鳞片 侧线 感知水流和测定方向 保 护 敌害 鱼在游泳时主要靠( )保持平衡, 靠( )保持前进的方向,靠( )产生 前进的动力。 A、胸鳍 B、腹鳍 C、尾鳍 D、尾部和躯干部的左右摆动 A B C D 1、为什么人们常在鱼缸里放一些水草呢? 2、在生长有较多藻类的池塘中,常常看 到鱼在黎明时浮头,甚至跳出水面的现象, 而在天亮以后,鱼便停止了浮头。想一想, 这是什么道理? 查看更多

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